國家網絡安全宣傳周心得體會(匯總8篇)

字號:

    心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇一
    本次活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,旨在廣大青少年學生中普及網絡安全知識,全面提高青少年學生網絡素質和自我保護意識,以及對網絡安全問題甄別的能力,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網絡安全。
    在院領導的指導下,我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的.協(xié)助下,首先在學院網站主頁上開辟了“共建網絡安全共享網絡文明”專欄,及時公布宣傳活動的方案、計劃等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次,在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板,重點宣傳網絡安全知識手冊上關于計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論,反響強烈。與此同時,在新教學樓門前懸掛“共建網絡安全,共享網絡文明”橫幅,加強宣傳力度。
    11月26日下午4點,根據文件內容和活動安排,會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生在線組織開展的“全國大學生網絡安全知識競賽”答題活動,競賽以普及網絡安全知識為主,在中國大學生在線網站啟動,意在激發(fā)學生絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。
    本次活動增強了廣大師生的校園網絡安全意識,使青少年明白了通過網絡學習交流、查找信息、購物娛樂、在線互動等獲取正能量的同時,要自覺抵制網絡攻擊、網絡詐騙、網絡侵權、網絡謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇二
    是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的'好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
    登陸網站看新聞固然好,但是同學們,現在的網站并不都是“綠色”網站,其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登陸一個網站時,一定要慎重考慮,靜下心來問問自己:“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議:每次上網之前,應先把防火墻打開,因為防火墻可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
    說到網絡,就不得不說到網絡聊天?,F在的許多同學都有一個屬于自己的qq號,利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人,以其取樂。他就沒有想到網友的感受,這是不對的。同時,這也是禁止刷屏的原因之一。
    在家里,在學校,我們是言而守信的好孩子,在與網幼交談的過程中,答應網友的事情一定要言而守信,如期完成。一個人相貌不好不要緊,家庭條件不好也沒關系,最重要的是要學會做人的美德―信任,守信。對待網友也一樣,只有言而守信,才能博得網有得信任。
    有時,你正在聊天,突然從桌面彈出一個未知者發(fā)送的信件。這時,你千萬不要打開。因為,里面可能是病毒,發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
    聊天時,如果網友無意中邀請你到某某某地方,你一定要三而后行,因為畢竟他只是網友,不是你的“白雪公主”或“白馬王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說:“不”。
    網絡是一把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的一面,也有不利于我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇三
    1、加強活動組織。
    召開了局黨委會,專題安排國家網絡安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發(fā)活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網絡安全教育活動。
    2、營造濃厚氛圍。
    組織學校開展網絡宣傳周宣傳活動,各校結合實際,采取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網絡安全知識,增強網絡安全意識,川教網,提升網絡安全風險防范能力。
    3、強化活動開展。
    召開全區(qū)網絡安全教育專題講座活動,組織全區(qū)學校安全副校長學習宣傳網絡安全教育知識。各學校通過網絡安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī),不泄密、不制作和傳播有害信息,自覺抵制網絡低俗之風,切實提高師生的網絡素養(yǎng)。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇四
    在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“鑰匙丟在那里了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
    網絡爆炸性地發(fā)展,網絡環(huán)境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。
    網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式,隨著人們對網購的需求,網購網站也逐漸增多,出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少,對網絡的安全意識更是微乎其微,在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子,一系列的操作完成后,網絡提示交易成功??墒?,沒過多久他們接到一通電話,自稱淘寶賣家,告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨,要按照以下步驟退款。同事信以為真,按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料,填寫完成后以為大功告成,結果不久便接到短信通知,您已經完成交易,扣除現金__元,余額為0。意識到上當后,再次撥打剛剛的電話結果為空號,想要調查,卻像大海撈針。聽完同事的敘述,我恍然想起看過的安全教育小視頻?,F在的孩子大都沉迷于網絡游戲,包括自己家的孩子,一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲,一玩兒有可能就是一天。面對這種情況,我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網絡中的各種虛假信息所蠱惑,還要關注孩子的身心健康發(fā)展,這樣的安全教育要不斷強調,不僅僅是要像這樣了解,還要深入人心,形成安全意識。
    平時在家喜歡收看一些法律節(jié)目,在電視上我也看到過很多網絡安全問題,如網絡受騙、非法網站等等,通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心,被騙的人有的財產受到威脅,有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性,以及了解安全知識的重要性。
    網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養(yǎng)成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:
    2)及時更新windows補丁;
    3)不要隨意相信網絡上的一些廣告和消息;
    4)網友用qq等發(fā)給的網站和程序,不要輕易去點擊和執(zhí)行;
    5)不瀏覽不安全的網頁;
    6)不要輕易在網上泄露自己的個人信息;
    7)不熟悉的郵件不瀏覽;
    8)u盤殺毒后再去打開;
    9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、qq等;
    對于我們每個人來說,提高網絡安全意識,絡安全知識,是網絡時代對我們基本的要求。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇五
    小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的.大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
    在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
    現在的網絡在各個方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
    所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
    另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網站就會統(tǒng)統(tǒng)的被過濾掉。
    這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環(huán)境相信更不適合小學生吧!
    花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網絡的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫寫作文,同時還能去智力開發(fā)里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇六
    為提高全局干部職工的網絡安全意識和安全防護技能,10月16日下午,市中區(qū)人社局專門組織干部職工集中觀看了網絡安全系列公益宣傳片,宣傳片涵蓋網絡安全法、網絡安全金融知識、網絡安全意識以及各種網絡安全案例等,通過觀看宣傳片讓干部職工切身感受到網絡安全就在身邊,從而推動大家主動了解和重視網絡安全,自覺學習和掌握網絡安全知識。
    此次舉辦網絡安全公益宣傳片集中觀看活動,是市中區(qū)人社局積極開展國家網絡安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來,市中區(qū)人社局多項舉措積極開展以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動。
    一是積極安排部署。局領導高度重視,第一時間安排部署,由局辦公室制定網絡安全宣傳周活動實施計劃,收集和整理網絡安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
    二是廣泛宣傳發(fā)動。結合實際工作,利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網絡安全宣傳周活動營造氛圍,促進網絡安全深入干部職工心中,確保網絡安全宣傳全覆蓋。
    三是主動自查整改。以這次網絡安全宣傳周活動為契機,在全局開展網絡安全自查行動,動員全局干部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網絡安全隱患,對存在的網絡安全隱患及時督促整改。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇七
    國家網絡安全宣傳周學習心得體會1
    網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網絡,人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現在有很多高校都開設了計算機專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
    確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
    在這里,我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規(guī):早在1991年,國務院就發(fā)布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計算機信息系統(tǒng)安全等級保護制度,危害計算機信息系統(tǒng)安全的;(二)違反計算機信息系統(tǒng)國際聯網備案制度的;(三)不按照規(guī)定時間報告計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規(guī),明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發(fā)證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
    所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們在現實生活中也經??吹竭@樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!
    國家網絡安全宣傳周學習心得體會2
    懷著應付的心態(tài)走進貴州數字圖書館。殊不知,通過一段時間的學習,“應付之心”蕩然無存,“愛不釋館”由然而生。通過近期的網絡學習活動,我對“活動”體會深刻。作為一名教師,借助“貴州數字圖書館”平臺學習,深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯“網”作舟”的真正?,F在本人就將從走進貴州數字圖書館后的一些感受與大家一起分享:
    一、節(jié)省學習時間,提高學習效率
    數字圖書館是利用現代信息技術對傳統(tǒng)介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理,使其轉化為數字信息,再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館,是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類新推的知識與智慧,其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習,打破了傳統(tǒng)讀書學習上的時間、空間限制,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方,這種學習方式更加適合成人學習的特點,可以在不離開工作的同時,結合自身的思想工作和生活實際,自我決定學習時間和地點,有針對性的學習實踐,它為學員節(jié)省了很多寶貴的時間。
    二、享受學習,提高素質
    人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內,實現信息、知識、思想的學習與共享,全天候無邊界、高速高效高質量,利用數字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求,學習中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走進數字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣,成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友,讓我們既享受了現代文明帶來的生活情趣,又傳承了中華民族熱愛學習,勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識的浩瀚與更新,要求我們要不斷學習、善于學習,勤于學習。貴州數字圖書館的資源優(yōu)勢,為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡學平臺,豐富拓展了學習黨組織建設的載體,有利于提高各級領導干部科學發(fā)展能力,提高黨員干部職工綜合素質能力,為推進地稅事業(yè)全面發(fā)展,更好地服務于全省經濟社會發(fā)展大局,為貴州經濟社會“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
    三、內容豐富,形式多樣
    黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同,學習風格各異,讀書方式多樣,如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀,有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快,知識倍增的周期越來越短,以前是學一陣子,可管一輩子,而現在是,學一輩子,可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠程讀,互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現代技術結合,完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格,從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習,通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識,有利于黨員的愛讀會讀,有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下,黨員利用圖書館進行知識交流創(chuàng)新,學習成果展示,實施學習型政黨的共建共享,有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神,限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力,限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學習活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建“四型機關”等活動的有機結合。
    我們的生命是有限的,無法親身經歷所有的歷史事件;我們的活動范圍是有限的,無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的,無法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的,往往不能從更高更廣的角度進行思考,但是通過貴州數字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制,有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘,有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品,用有限的生命獲得無限的知識。
    讀書能發(fā)現自己的不足,增長見識,開拓視野,不僅是個體提升自我的需要,也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這每個人都一樣,非常公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余的八小時怎么度過。網絡學習的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活,豐富多彩。人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說網絡吧,有人借助這一現代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)??墒且灿胁挥嬈鋽档娜?,把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友,自覺通過貴州數字圖書館進行學習,讓數字圖書館走進千家萬戶,創(chuàng)造性地開展數字圖書館學活動,讓學習成為廣大公眾源自內心的需求,傳承中華民族熱愛學習的精神,進一步提升全民素質。
    國家網絡安全宣傳周學習心得體會3
    我從網上學習《網絡學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:
    一、要提高全校師生對安全管理的認識
    1、要加大安全教育的宣傳力度
    要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
    2、經常排查學校安全隱患
    我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:
    (1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;
    (2)學生自身突發(fā)隱患;
    (3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
    (4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;
    3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生
    加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
    二、要加強領導,強化安全責任
    學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。
    (1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
    (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
    (3)專設門衛(wèi)負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。
    (4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應急預案。
    (5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時整改。
    (6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。
    (7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。
    三、一定要采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生
    安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
    1、加強學校安全設施建設。加大學校的監(jiān)管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收關,不留任何安全隱患。
    2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。
    3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
    4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。
    6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。
    7、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。
    總之,學校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。
    國家網絡安全宣傳周學習心得體會4
    我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!
    如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖隆:芏嗌缃痪W絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題,近期也有出臺相關法規(guī),明確網絡造謠法律認定與入罪標準,這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起:網絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子,我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
    為了使網絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網絡應用的一大人群,必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。
    國家網絡安全宣傳周心得體會篇八
    隨著互聯網的飛速發(fā)展,網絡已經深入到我們生活的各個方面,對豐富人民文化生活、促進經濟社會發(fā)展發(fā)揮了重不可替代的作用。各個公司、企業(yè)都在發(fā)展網上力量以達到自己的目的,有的為了宣傳品牌,有的為了獲取利益。網絡是開放的,不僅僅是讓億萬網民獲得了足不出戶的方便,一眼觀世界的快捷,但也有些陰暗、負面的內容也在傳播。
    “網絡安全和信息化是事關國家安全和國家發(fā)展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題”“沒有網絡安全就沒有國家安全”。這些重要論述,為建設網絡強國指明了方向,對維護網絡安全提出了更高要求。我們應立足管得住、提供正能量,多方參與共同維護網絡安全。
    維護網絡安全,必須突出重點,抓住關鍵。要加強正面引導,加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。要加大集中整治力度,繼續(xù)推進整治互聯網、手機低俗之風專項行動,最大限度擠壓低俗內容的網上傳播空間。要深入推進文明辦網、文明上網活動,積極開發(fā)、推廣使用綠色上網過濾軟件。進一步加強對互聯網、手機的準入、監(jiān)管等工作,不斷研究網絡新技術,筑牢抵御不良文化信息的防線。
    在重力打壓的大環(huán)境下,低俗信息可能會低頭,但是我們決不能放松警惕,要全民提高覺悟,尤其是眾多的網民,更是要為維護自己身邊的網絡環(huán)境,提高防范意識,要讓自己的社會責任心在網絡上也有更好的體現,這不但是給我們,更加是給我們的下一代一個良好的成長環(huán)境。
    維護網絡安全,必須加強領導,落實責任。各級黨委政府要增強政治意識、責任意識、大局意識,把凈化社會文化環(huán)境工作擺上重要議事日程,逐步建立完善督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。有關職能部門,要相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,全力以赴把承擔的任務落實好。