其實在雅思考試中考生需要突破的第一個難關(guān)就是詞匯量，下文《詞匯量對雅思考試的影響》由出國留學(xué)網(wǎng)雅思頻道為您整理，供您參考，了解更多考試信息，請收藏本站。
詞匯量不足影響雅思聽說讀寫
通過對歷年IELTS考題的分析， 發(fā)現(xiàn)IELTS考試其實對中國考生的詞匯量是個嚴(yán)峻的考驗，許多考生由于詞匯量不足而影響到聽說讀寫各項能力的發(fā)揮。
IELTS聽力主要考查考生在使用英語的自然語言環(huán)境里對語言實際使用的適應(yīng)能力和理解能力。聽力素材來源于真實的語言環(huán)境，涉及旅游度假、圖書館、新生報到等各種場景。要準(zhǔn)確地理解聽力材料，很大程度上取決于對IELTS場景高頻詞匯的把握。
而題材廣泛、包羅萬象的IELTS閱讀文章更是讓考生叫苦不迭，尤其是A類(學(xué)術(shù)類)閱讀，涉及到不少專業(yè)知識，例如：橋梁檢測與修復(fù)、眼鏡蛇毒的治療、莫爾斯電碼、火山爆發(fā)、電影發(fā)展史、語言改革、動物語言、厄爾尼諾現(xiàn)象、外太空生命探索等?？忌绻麤]有一定的詞匯量，要看懂這類文章談何容易!
IELTS口語和寫作話題異常廣泛，包括科技、教育、健康、環(huán)保、犯罪、文化傳統(tǒng)、時尚、體育運動、動物保護等。這不僅要求考生思路開闊，同時還要具備相當(dāng)?shù)脑~匯量。如果考生詞匯匱乏，寫作文的時候就會有感難發(fā)、表達單一，詞不達意，甚至感到“滿腹的心里話不知怎么說”。為了寫完一篇250字的作文，只能搜腸刮肚，勉強拼湊，結(jié)果使思路受到限制。為了彌補詞匯量的不足和避免犯錯，一些考生只好把熟悉的單詞和簡單的句子結(jié)構(gòu)重復(fù)使用，從而導(dǎo)致文章顯得單調(diào)、呆板，甚至觀點和見解也因此大打折扣。在口語考試中，由于詞匯量的匱乏，考生掛在嘴邊的只是“something、this、that、something like this”，令考官“丈二和尚摸不著頭腦”。
改變從A到Z的背單詞方式，使用分類與聯(lián)想記憶
“每次背單詞，我總是從A詞條開始背，一個月過去了，還是背A，等到下定決心不背A了，換個字母，背完了后面忘記了前面。就算背下來了，也不會用。”不止是雅思考生，基本上大部分英語考生都有這樣苦惱。其實，這樣背單詞只是“為了詞匯而詞匯”。
英語里有一句名言：Organization is the key to memory.，(條理性是記憶的關(guān)鍵。)在實際的應(yīng)用中，考生無需機械地背誦其中的詞條，而是應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的話題構(gòu)思觀點，然后把里面的詞匯串起來。外語教學(xué)與研究出版社《劍橋雅思詞匯精典》(升級版)和《劍橋雅思詞匯精典掌中寶》這兩本書就是專門針對中國考生詞匯的軟肋，基于語言習(xí)得理論，集作者多年IELTS研究和一線教學(xué)經(jīng)驗，以全新的方式編寫，具有分類科學(xué)、選詞精準(zhǔn)、搭配合理、例句實戰(zhàn)和格式新穎的特點。
當(dāng)我們背誦健康詞匯的時候，看到obesity肥胖，能夠產(chǎn)生以下聯(lián)想：couch potato沙發(fā)土豆(肥胖的人) → chronic diseases慢性病→stroke中風(fēng)→diabetes糖尿病 → hypertension高血壓→coronary heart disease冠心病→unhealthy diet不健康的飲食→physical inactivity缺乏運動→lead a sedentary life過著久坐的生活→ vegetarian素食者 →balanced diet 均衡的飲食→regular physical exercise有規(guī)律的鍛煉等。
這樣有目的性的去聯(lián)想記憶，考生不僅能夠牢記單詞，提高效率，而且在寫作時也會有話可說、妙筆生花。
采用點—線—網(wǎng)模式的詞匯記憶模式來構(gòu)思觀點
考生應(yīng)該學(xué)會以例句觀點為平臺，點—線—網(wǎng)多維度刺激的詞匯習(xí)得策略。以下是策略的構(gòu)成模式。
首先從“點”(word or phrase，詞或詞組)開始，接著是“線” (related words，相關(guān)詞匯，可以是同義詞、反義詞或衍生詞)，最后由這些線形成“網(wǎng)” (word net，如同一話題、相應(yīng)邏輯關(guān)系等)，同時結(jié)合實戰(zhàn)例句平臺形成觀點。這樣，考生就無需機械地背誦其中的詞條，而是應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的話題，構(gòu)思相關(guān)的觀點，然后把里面的詞匯串起來。