口語
一、講講過去家人或朋友如何幫助過自己
二、有人喜歡冒險，有人喜歡謹(jǐn)慎，在運(yùn)動方面?你喜歡設(shè)么(暈，居然沒注意到運(yùn)動兩個字，跑題了!);
三、通知說學(xué)校計劃下學(xué)期開始在餐廳播放古典音樂，熏陶學(xué)生。
男的發(fā)對：一是這騷擾了那些打算中午放松一下或者利用午飯時間來復(fù)習(xí)的學(xué)生，音樂讓他們分心。二是很多人不喜歡古典音樂，這會讓大家更多的把自己的MP3帶來回，聽自己想聽的音樂。
四、動物的保護(hù)色之一(revealing coloration)
閱讀說動物保護(hù)色有很多方式，其中一種是RC.
講座接著給出兩個熱帶昆蟲的例子。講的一個peanut B和一種蝴蝶怎么利用bright color 逃脫捕食者。前者突然亮出大亮斑，嚇?biāo)滥莻€捕食者，B就趁機(jī)跑了;后者翅膀拍啊拍，讓光反射到捕食者眼里，借機(jī)逃跑。
五、一個學(xué)生還差兩門課沒修夠?qū)W分，什么歷史、莎士比亞之類的，可是這兩門課有沖突。方案一：和老師說好了獨(dú)立完成，倒是后交作業(yè)就OK， 但他擔(dān)心自己能力不能及時完成;方案二： 去一個開車半小時遠(yuǎn)的學(xué)校上莎士比亞，該大學(xué)修的分?jǐn)?shù)能被認(rèn)可，但男的又嫌遠(yuǎn)，每周三次。
六、商業(yè)市場中如何確定產(chǎn)品的價格。
兩種策略：一種先高價推出，代表有好的質(zhì)量，吸引人買，如手機(jī)。一種先低后高，吸引顧客，如打印機(jī)。