黃璟
正在備考雅思、托福等考試的同學(xué)們都知道，語(yǔ)言考試想要快速提分并不容易，它不僅對(duì)于學(xué)生詞匯語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)有較高的要求，更需要學(xué)生在短期內(nèi)熟練掌握各種應(yīng)考技巧。而近日從環(huán)球雅思傳來(lái)消息，該校托福VIP班學(xué)員黃璟，在最近一次托福考試中取得了101分的成績(jī)，相較于上課之前的91分，她在十天內(nèi)整整提高了10分。“一天提高一分，這個(gè)成績(jī)真的讓大家都感到無(wú)比驚喜。”黃璟的閱讀聽(tīng)力老師鄒中杰說(shuō)。
個(gè)人陳述：萬(wàn)事俱備，只欠“語(yǔ)言”
日前，記者采訪了這位正在天津師大讀大三的無(wú)錫女孩，談到自己備考托福的經(jīng)歷，黃璟表示，其實(shí)她同樣經(jīng)歷了一波三折的過(guò)程。“大二時(shí)，當(dāng)我以 600+的分?jǐn)?shù)通過(guò)四六級(jí)之后，連續(xù)兩次的托?？荚嚱?jīng)歷把我的驕傲挫敗得一塌糊涂，第一次71，第二次83，兩次相隔半年，對(duì)于想要申請(qǐng)美國(guó)頂尖院校法學(xué)研究生的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)與預(yù)期目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。”而在被托福考試打擊的同時(shí)，黃璟也在積極準(zhǔn)備著留學(xué)申請(qǐng)的其他工作。“作為一個(gè)法律專業(yè)學(xué)生，我除了要求自己面對(duì)"板磚"一樣的法條之外，還"強(qiáng)迫"自己看另一個(gè)"板磚"一樣的英美法案例，在高負(fù)荷的工作下，我不僅拿到了很好的大學(xué)平均成績(jī)，而且還提前一年修滿了學(xué)分，此外，我也積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、去"大律所"實(shí)習(xí)增加工作經(jīng)驗(yàn)，而當(dāng)這一切完成之后，我唯一欠缺的就是一個(gè)拿得出手的托福成績(jī)了。”
經(jīng)驗(yàn)分享：短期訓(xùn)練可提高邏輯思維
此后，黃璟又參加了兩次托?？荚?，最后一次的成績(jī)?yōu)?1分。不過(guò)對(duì)于想要申請(qǐng)名校的黃璟來(lái)說(shuō)，這一成績(jī)同樣不能令她滿意。今年2月末，她來(lái)到環(huán)球雅思參加了VIP課程，教學(xué)總監(jiān)根據(jù)她的個(gè)人情況為她制定了10天的課程，并最終讓她實(shí)現(xiàn)了從91分到101分的飛躍。談到這段備考經(jīng)歷，黃璟分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。
在北美類的考試中，隨處可見(jiàn)對(duì)邏輯的考察。因此對(duì)于想要在短期內(nèi)提分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，抓住這一點(diǎn)并且找到相應(yīng)的方法，會(huì)取得立竿見(jiàn)影的效果。和很多中國(guó)考生一樣，黃璟的弱項(xiàng)也集中在聽(tīng)力和口語(yǔ)的部分。第一次托?？荚?，黃璟的聽(tīng)力只得了12分，從第一次的12分，到如今的聽(tīng)力22分，黃璟把大部分的功勞歸給了環(huán)球的鄒中杰老師。“我聽(tīng)力最大的問(wèn)題在于大段內(nèi)容聽(tīng)下來(lái)，每一句都能聽(tīng)懂，但卻不清楚重點(diǎn)在哪里。鄒老師教給我的方法是邏輯嵌套結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法，即每篇文章都是結(jié)構(gòu)很清晰的四層結(jié)構(gòu)，只是它以聽(tīng)力方式呈現(xiàn)，不太容易聽(tīng)出層次來(lái)，所以就要抓住關(guān)鍵詞、分層詞、轉(zhuǎn)折詞、感情色彩詞等做筆記，幫助自己記憶細(xì)節(jié)。”
口語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期提高的過(guò)程，黃璟說(shuō)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)別妄想短期內(nèi)可以改變，但可以改變的是呈現(xiàn)出來(lái)答案的邏輯。在環(huán)球陳鈞佑老師的幫助下，黃璟通過(guò)完善的邏輯在口語(yǔ)方面提高了關(guān)鍵的兩分。黃璟說(shuō)：“口語(yǔ)模板說(shuō)白了就是一些邏輯詞，但是更重要的是形成自己的模板，通過(guò)連接詞的多樣性體現(xiàn)你的詞匯量，當(dāng)然最重要的還是多多練習(xí)，掌握方法。”
老師點(diǎn)評(píng)：積累和課后練習(xí)相輔相成
在聽(tīng)力老師鄒中杰看來(lái)，黃璟同學(xué)能在短時(shí)間內(nèi)取得托福成績(jī)的突破，很大一部分原因在于她個(gè)人的堅(jiān)持和努力。“在參加培訓(xùn)之前，黃璟就已經(jīng)做了許多準(zhǔn)備，包括做TPO、積累大量詞匯等。”在培訓(xùn)過(guò)程中，黃璟做的一件事讓鄒老師印象最為深刻。“在托福閱讀課上，我曾經(jīng)建議黃璟多多積累詞義題中的單詞，幾堂課后我發(fā)現(xiàn)，每一道詞義題中的單詞黃璟都認(rèn)真地查閱了字典，并做了鞏固記憶。”所謂詞義題是指在閱讀題中，會(huì)某些段落中的一個(gè)生詞拿出來(lái)出一道題，考察學(xué)生對(duì)該單詞的詞意理解，有時(shí)候曾經(jīng)在試題中考察過(guò)單詞也可能會(huì)成為新的詞義題中的一個(gè)選項(xiàng)。因此對(duì)于詞義題，最好的應(yīng)對(duì)方法就是擴(kuò)充詞匯量，而黃璟正是因?yàn)檎n下的努力，很好地完成了這部分內(nèi)容,最終，她的閱讀成績(jī)從原先的23分提高到了28分。
備考建議：要做好打長(zhǎng)期戰(zhàn)的準(zhǔn)備
目前黃璟已經(jīng)同時(shí)收到了美國(guó)TOP50院校的好幾份錄取通知書(shū)，“目前還在斟酌當(dāng)中，沒(méi)有確定去哪一所。但是毫無(wú)疑問(wèn)，托福101分的成績(jī)?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻把我推進(jìn)了名校的大門(mén)。”黃璟說(shuō)，她想通過(guò)自己的備戰(zhàn)托福的經(jīng)歷告訴那些還奮戰(zhàn)在備考一線的同學(xué)們，擺正心態(tài)、勤加練習(xí)，一定會(huì)“殺T”成功的。“一旦想走這條路，就要做好打長(zhǎng)期戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要拿到100分以上的成績(jī)，考三次甚至以上托福是非常正常的。”