托福閱讀考試時間怎么安排
很多托??忌颊f,也許在托福閱讀中,最影響人的實力發(fā)揮的恐怕就是要求55分鐘內(nèi)做完50道閱讀題。托福閱讀不同于CET4,CET6,與高考也是有區(qū)別的,因為這些都是大約4-5篇閱讀,20題,而且這些考試都沒有要求做完沒門考試所用的時間。因此很多同學(xué)在一開始做托福閱讀的時候,十分不適應(yīng)托福閱讀的時間限制,有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。
方法1 即先閱讀文章的首段前4行,注意這里不是前2行,因為現(xiàn)在很多文章首句通常是由專業(yè)名詞組成或者是一些習(xí)語組成,大多數(shù)中國學(xué)生只知道看完首句,然后他們就崩潰了,因為專業(yè)詞匯和習(xí)慣用語一次性將他們打懵。因此這里建議在托福閱讀時間分配上,可以首先讀完前4行來了解文章主題方向。
方法2 直接做題,然后在題中找關(guān)鍵詞回到原文進行點查。不過這里點查也是有技巧的。第一題通常是文章的主題題,跳過不做,放到最后來做,其他的很多試題都是標記了行號或者可以通過特殊字符來辨認,比如數(shù)字,大寫字母,拼寫十分怪異的單詞等等,當(dāng)一道題沒有這些標示的時候要通過鄰近的其他試題來定位本題在原文中的位置。
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托福閱讀考試的文章結(jié)構(gòu)
傳統(tǒng)的文法翻譯法教學(xué)已經(jīng)在新托福完全不能用了,因為新托福閱讀文章變兩倍長,而且ETS在官方指南清楚地寫明:“同學(xué)要能有略讀文章了解文章結(jié)構(gòu)的能力“而且閱讀十大題型中,有一半是考對文章結(jié)構(gòu)的邏輯理解。這也正是,同學(xué)到美國求學(xué)必需具備的 reading skimming能力。
而這教學(xué)法是採用美國最新的整合式教學(xué)法,結(jié)合閱讀與英語寫作手法的教學(xué)。ETS也是按著英語教學(xué)法的趨勢提出整合式的新托福 iBT.所以我們能真正了解英語人士的各種寫作技巧,我們就能作到與一般同學(xué)不同,光看到topic,我們就能預(yù)測:
新托福閱讀文章的類型、文章的走向、文章的寫作方式,快速清晰地閱讀結(jié)構(gòu),比沒訓(xùn)綀過的同學(xué)在閱讀速度與理解能力快叁倍以上,也進而能真正了解作者對這段文字的態(tài)度,這方法對更艱深難懂的英語學(xué)術(shù)文章尤其有用,比如TOEFL,IELTS,GRE, GMAT,LSAT 的閱讀。
藉由這樣的美國最新式的英語教學(xué)專業(yè)訓(xùn)綀,也能真正增加了自己英語寫作的能力。而不是一般的邊讀邊翻譯,而最后不知所云,看文章似懂非懂,這就是25分的分水嶺。大多有背詞匯的同學(xué),文章是大約能了解,但還是無沒讀到作者所要講的中心。所以分數(shù)一直上不去。
另外再教導(dǎo)同學(xué)透過略讀、導(dǎo)讀、精讀的叁讀法, 在最快速的時間內(nèi),迅速了解文章各段的組織、邏輯、大意, 再經(jīng)筆記速記法,也因為老師在美研究過學(xué)術(shù)的英語測驗的出題方法,也親自訪問過ETS的考官,所以知道ETS怎么選材,設(shè)計考題,與干擾選項等等,能應(yīng)用這些計巧,我們就能精確且快速地30秒破解托福閱讀十大題型。