托福聽力中的美式邏輯

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    在托福聽力考試中,如果運用中式邏輯法去猜想很可能就離本意相差很遠(yuǎn)了。出國留學(xué)網(wǎng)小編為各位考生帶來托福聽力中的美式邏輯法,希望對大家能有所幫助。
    什么是美式的邏輯法呢?
    訓(xùn)練托福聽力前應(yīng)先正確理解美式邏輯法:美國人的考試都具有很強(qiáng)的思維模式的痕跡,眾所周知,美國人是非常典型的線性思維,而他們這種思維方式也非常明顯的體現(xiàn)在托??荚囍???忌鷤兌紤?yīng)該記得,在托福寫作中總是有要求說use specific details and examples to support your answer,既然有這樣要求,那么出題者也勢必會這么做的。我們都知道,最好的托福作文的模式應(yīng)該是5段式,也就是
    總論點話題
    分論1+相應(yīng)的例子
    分論2+相應(yīng)的例子
    分論3+相應(yīng)的例子
    總結(jié)段
    那么美國人既然喜歡這樣的思維模式,因此他們不管是說話還是寫書,都很喜歡以這種總分,或者是總分總的條理性進(jìn)行著,對于許多一般的美國人而言,他們總是遵循著如下思維:
    提出問題---------------------------------------總
    舉例及類比分析問題--------------------------分
    得出解決方案解決問題-----------------------分
    下結(jié)論------------------------------------------總
    最后的過程可能存在也可能不存在,但是不管怎樣,這種思維方式?jīng)Q定了美國人對于托福聽說讀寫四項的命題思路。美國人不僅在作文中要求,而且這種思維更加典型的體現(xiàn)在了托福聽力中。
    美式邏輯法與滿分聽力
    美國人的邏輯很典型的影響了托福聽力考試的命題,眾所周知,托福聽力事先考生是看不到題目的,而托福的官方命題組織也一再強(qiáng)調(diào),我們不旨在考察考生的記憶的能力,而是要考察考生對于主旨,結(jié)構(gòu),說話人態(tài)度及目的以及與文章主旨相關(guān)的重要細(xì)節(jié)的考察。請所有考過試或者做過托福TPO的同學(xué)回憶一下,你們真的認(rèn)真聽Direction了么?那里面說的很清楚,他們主要考察的是主旨和相關(guān)細(xì)節(jié),因此換句話是對于托??荚噥碚f,他考察的內(nèi)容一定是特殊,而不是一般的地方。
    這樣來解釋的話托福聽力考試就變得非常簡單了,按照美式思維,一個聽力講座應(yīng)該是按著這個結(jié)構(gòu)架構(gòu)的:
    第一部分,主體段,闡述觀點
    第二部分
    分論點1+例子,細(xì)節(jié)
    分論點2+例子,細(xì)節(jié)
    分論點3+例子,細(xì)節(jié)
    第三部分
    總結(jié)段,對全片觀點和說話人的最終態(tài)度的點評
    最后,出國留學(xué)網(wǎng)小編預(yù)祝大家能夠取得理想的成績,更多信息敬請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)!
    托福聽力