2018年5月19日的托福考試就要來臨了，同學(xué)們的心情肯定又緊張又興奮吧！在考前可以做預(yù)測(cè)題看自己的水平怎么樣？下面就和出國留學(xué)網(wǎng)來看看2018年5月19日托福寫作聽力機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)。
Convenatioe 1
—個(gè)男生做—5 分鐘的film ：男生曾經(jīng)跟著—個(gè) professor 做 research，關(guān)于 climate change
如何影響bird的breed 。（考點(diǎn)：選擇哪些鳥類適應(yīng)climate change） 。prof非常喜歡，題型他這個(gè)研究值得花很長(zhǎng)時(shí)間，但是你只有5分鐘（考點(diǎn)，make sure the student not be too ambitious）.關(guān)于structure.學(xué)生選擇了 linear structure，然后考點(diǎn)問了教授對(duì)這個(gè)structure的態(tài)度，答案忘了。main point就是男生和prof討論學(xué)生要做的film project
回憶2：professor和student之間的對(duì)話，主要是講怎樣做好project，professor提出很多要求：project 的理材是 Bird behavior based on environment，比如天氣冷了去 Mexico. California ，[有題]然后天氣轉(zhuǎn)暖飛北方。做好這個(gè)理材，要找I教授，做intreview [有題] 考點(diǎn)，是將來會(huì)有solar的一個(gè)東西裝起來。然后女生想申resident assistant，競(jìng)爭(zhēng)激烈，考慮點(diǎn)一，要是dormitory resident，女生是；考慮點(diǎn)二，要有關(guān)于此方面的經(jīng)歷，女生有。
教授強(qiáng)調(diào)拿camera，還要interview時(shí)候要閃光燈，這樣才有interview的氛囤。
Conversation 2
回憶1
一個(gè)女生在申請(qǐng)RA，resident assistant剛開始介紹了mirror hall的壞境，有一個(gè)考點(diǎn)，女生關(guān)干調(diào)節(jié)她明友沖突問理。兩個(gè)人住，有很多visitor影病對(duì)方生活。題目不記得， 答案是schedule她們會(huì)在房間里的時(shí)間。最后態(tài)度題，女生不確定她一定能申請(qǐng)上
回憶2：—個(gè)女的找ad要找宿舍管理員的工作，男的說拿到這工作要如下qualification。1）那些宿舍之間的argument要合理處理2）必須是住在這個(gè)hall里面的。
Lecture 1
有一篇關(guān)于art的，golden radio。先說這個(gè)在自然中應(yīng)甩；（考點(diǎn)，shell說明golden在nature中 使用〉然后說在architecture和art里用。但是不是所有g(shù)olden ratio就是好tive intuitive 也很重要。（考點(diǎn)，at least important）。prof 不明定 golden ratio 在 architecture 中的使用，因?yàn)樽C明是golden radio的只是 part of the architecture.
Lecture 2
回憶1： ：astronomy說了一個(gè)brown的天體。介紹天體和planet的相似。為什么很難detect。因?yàn)樗毢喜煌祗w的特征
回憶2：字宙有個(gè)planet很難勘測(cè)。然后講了很多star的形成，dust。但是這個(gè)星體跟regular形成不一樣，因?yàn)橛钪娴膅ravity無法形成的。這個(gè)字宙周圍還有很多planet，然后勘測(cè)這星體的含量方法l）radiation 2）spectrum
Lecture 3
art history畫家左撤子的原因，中間字生講各種無關(guān)跟因，然后professor說以前畫家因?yàn)楸苊庥疫叺膕hadow。
Lecture 4
biology 關(guān)于 conservative species（l main idea 題）：key stone 影響 ecosystem
很大的物種
（2 如何確定該物種，只有當(dāng)它大量下降彩響ecosystem 后才知道，）F開 頭的一種species，以海馬為例子。
（3 作用是作為環(huán)境的indicator，attract attention什么的。是一個(gè)考點(diǎn)） 。在海馬例子中，4 一種生物的作用雙選題，不記得了 。
最有一個(gè)specie，5作用是為了更好的解釋為什么海馬不是key stone specie。 有可能是加試：動(dòng)物處理冷的反應(yīng)。有些通過排放體內(nèi)水，有些用活動(dòng)來釋放熱量。scientist用 bee來做實(shí)驗(yàn)，把bee放在冷凍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)他們不動(dòng)[有題]，因?yàn)樗麄兪nergy.等到天氣變曖再動(dòng)。