組成部分：
全書由核心詞匯、基礎(chǔ)詞匯、偏僻詞匯、補充詞匯組成。
優(yōu)點：
一、收詞齊全
涵蓋最新GRE詞匯考查部分要求廣博的詞匯量，本書含有較齊全的機考詞匯，它搜集了截止2002年9月GRE歷年考題中出現(xiàn)的所有重要的類反，填空和閱讀單詞，收詞數(shù)量之多之新，為迄今所有大型GRE詞匯書之最。
二、分類編排 重點突出
“精”和“全”是所有GRE詞匯書編者都會遇到的一個難題。這是因為，GRE詞匯從其重要程度來講有著極大的差異，有些詞反復(fù)考到，是必須掌握的，而有些詞僅僅出現(xiàn)一次或僅在閱讀部分中出現(xiàn)，如果平均分配力量，顯然是得不償失的。為此，本書編者依照“精的部分一定要精，全的補遺一定要全”的指導(dǎo)原則，按照單詞的重要程度，將本書分為基礎(chǔ)詞匯，核心詞匯和偏僻詞匯等幾個部分。這樣便適合不同程度的讀者有選擇、有重點地背記單詞，從而極大的提高了學(xué)習(xí)效率。(這個思路是編者引以為自豪的。也是國內(nèi)單詞書的首創(chuàng)。)
三、真題輔助 事半功倍
經(jīng)過十多年GRE考試的磨礪，聰明的中國考生已經(jīng)摸索出一整套突破GRE詞匯的有效方法。這其中，通過真題輔助記憶是重要發(fā)現(xiàn)之一。有經(jīng)驗的考生都知道，在真題環(huán)境中背記單詞效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于孤立的背記單詞。其中的道理并不難理解，心理學(xué)認(rèn)為，人們對有意義材料的記憶效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過無意義的材料。幸運的是，真題就是一些難得的有意義的材料，它有點象例句，幫助你精確理解詞義。但它最大的意義在于讓你知道這個詞在中考法，它的固定搭配等等。
例句輔助理解：
ALIGN：Transitive verb
排成一行，調(diào)準(zhǔn)(to be in precise adjustment or correct relative position) ;結(jié)盟
(反)aligned ≠ improperly adjusted 準(zhǔn)確調(diào)整的 ≠ 調(diào)整不當(dāng)?shù)?BR> aligned ≠ irregular 排成一行的 ≠ 不規(guī)則的
aligned ≠ askew/ awry 排成一行的 ≠ 歪斜的
aligned ≠ warped 排成一行的 ≠ 彎曲的
(例)aligning the wheels of a truck. 調(diào)整卡車的輪子
We must align ourselves with the workers. 我們必須和工人們站在一起。
(記)a+lign(=line直線， 排隊)
四、模擬留足 加強戰(zhàn)備
不過，有的讀者雖然承認(rèn)真題輔助記憶的巨大作用，但也擔(dān)心過早接觸真題，會在模考時失去真實性和考試感覺。對于這個問題也有它的解決方案。我們留出了97年4月到99年4月的十個section的模擬題，這些模擬題中的類反沒有收錄在正文中。這樣就避免了讀者因噎廢食，從而使整個備考過程比較流暢完美。
五、解釋精到 緊扣考點
許多單詞的解釋往往會有七八種之多，然而，有一個特點，那就是對一個單詞詞義的考查比較固定，往往集中在其中一兩個義項。本書的中文解釋便緊緊圍繞單詞的考法選擇，使得讀者通過中文解釋很容易聯(lián)想到實際考題，實踐證明，這又是一個切實提高學(xué)習(xí)效率的捷徑。
精辟的詞義：
Adroit： adjective
熟練的，敏捷的
六、巧妙助記 過目不忘
本書還有一大特色是大量巧妙的助記，它不僅承繼了傳統(tǒng)的詞根，詞綴，詞源等記憶方法，還自如運用聯(lián)想，諧音，分割等記憶方法，使得很多單詞能夠達(dá)到過目不忘的效果。
詞綴記憶：
Affix:Transitive verb
使附于, 粘貼
Noun
詞綴(prefix前綴;su ffix后綴)
聯(lián)想記憶：
Affulent:Adjective
豐富的, 富裕的(having a generously sufficient material possessions)
(反)needy 非常貧困的 impecunious貧困的
(記)flu(流動) +ent 聯(lián)想：不斷流入→富 裕的
七、類反提高 填空緊隨
本書亦可作為GRE類比反義的提高教材。讀者可以通過背記本書類反，全方位掌握類反題目的解題思路。本書另對填空、閱讀中的一些特色詞匯、短語單獨列出，方便讀者背記、查閱。
類比單詞，英文注釋：
Abuse:Verb
辱罵，毀謗(to attack in words;revile) 濫用，虐待
(類)declamationgrandil quence=diatribeab use 雄辯夸夸其談=惡罵 辱罵(同義)
「注」grandiloquenc e：a pompous style in language;declaim： to speak pompously
(類)polemicdisputatiou s=invectiveabusive 好爭論的好爭辯的= 漫罵的辱罵的(同義)
diatribeabuse=burl esquemockery 惡罵辱罵=諷刺的嘲 笑嘲笑(同義)
(例)verbal abuse. 污言穢語 to abuse a privilege 濫用特權(quán) to abuse a horse虐待一匹馬
(記)ab(表否定) + use(用) 不怎么好好用→濫用 (巧妙的記憶方法)
八、英文注釋 詞群記憶
本書的英文解釋參考了Merriam-Webster、New World Thesaurus、美國傳統(tǒng)詞典、巴朗詞表等權(quán)威詞典和單詞列表，釋義追求簡潔，準(zhǔn)確，并配有大量范圍內(nèi)的同義詞，反義詞，派生詞，同根詞，形近詞，形成一個以主詞為核心的詞群，使讀者可以在不同環(huán)境中反復(fù)記憶，達(dá)到舉一反三的效果。
缺點：
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最后的入門單詞和偏僻單詞沒有助記和較為詳細(xì)的解釋。藍(lán)寶另外的缺點就是雖然與黑寶比起來錯誤少了很多，但還是有一些如類反關(guān)系等解釋不精到的地方。所以讀者應(yīng)該對此有自己的判斷，盡信書則不如無書。
以上就是GRE詞匯藍(lán)寶書的介紹，希望各位考生可以理性看待市面上各種各樣的GRE詞匯書，選擇一本最適合自己學(xué)習(xí)方式的書來進(jìn)行詞匯量的積累。如果選擇了GRE藍(lán)寶書，想也也可以幫助考生們復(fù)習(xí)GRE詞匯。