2009年秋季北京市公立學(xué)校英語教學(xué)安排如下：
人教版教材：
外研社教材
1．by + doing 結(jié)構(gòu)
1．時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)（一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)）
2．used to do sth 結(jié)構(gòu)
2．被動(dòng)語態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞）
3．情態(tài)動(dòng)詞（should，must，might，could，can’t）
3．構(gòu)詞法（復(fù)合詞、縮寫、前綴和后綴）
4．定語從句
4．限制性定語從句（引導(dǎo)詞：that，which，who，whose）
5．被動(dòng)語態(tài)
5．冠詞
6．過去完成時(shí)
6．主謂一致
7．make sb. do/ adj.結(jié)構(gòu)
8．現(xiàn)在完成時(shí)
秋季各公立學(xué)校主要的教學(xué)任務(wù)是：
1．學(xué)習(xí)課本上的新知識(shí)，包括語法（如上所示）、單詞和短語。
2．每月會(huì)有定期的月考以及期中、期末考試。
3．系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中語法知識(shí)。
4．每周會(huì)布置相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題。
給參加2010年中考的廣大初三學(xué)生的5點(diǎn)建議：
1．語法和詞匯應(yīng)該速戰(zhàn)速?zèng)Q，最好在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)搞定。
2．語法除了系統(tǒng)復(fù)習(xí)所有的語法知識(shí)，還要重點(diǎn)復(fù)習(xí)語法高頻考點(diǎn)。
3．應(yīng)該先挑出陌生的詞匯背掉，再復(fù)習(xí)熟悉的單詞。而不是把單詞表從A背到Z。
4．完型填空和閱讀理解除了強(qiáng)調(diào)詞匯的重要性，還要注意解題技巧的掌握。
5．每個(gè)學(xué)生的作文每周至少應(yīng)該讓老師批改2次，背誦有價(jià)值的"閃光句型"。
2009年中考英語115分以上的高分學(xué)員的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
時(shí)間安排
學(xué)習(xí)任務(wù)
第一輪復(fù)習(xí)
9月
1．復(fù)習(xí)中考18個(gè)高頻語法點(diǎn)
2．熟記《中考規(guī)范用詞1600》
10月
1．復(fù)習(xí)中考語法與核心短語130
2．熟悉完型填空，每周做5篇
3．熟悉閱讀理解，每周做10篇
4．熟記《完型閱讀高頻詞匯短語》（400個(gè)）
11月
1．掌握完型填空，每周做3篇
2．掌握閱讀理解C篇，每周做6篇
3．復(fù)習(xí)《完型閱讀高頻詞匯短語》（400個(gè)）
12月
1．復(fù)習(xí)完型填空，每周做3篇
2．復(fù)習(xí)閱讀理解C篇，每周做6篇
3．熟悉寫作，每周寫2-3篇（自改-師改-自改）
第二輪復(fù)習(xí)
1月
1.進(jìn)行分題型的專項(xiàng)復(fù)習(xí)（包括：聽力、單選、完形、閱讀、完成句子、方框選詞、閱讀回答問題、寫作）；
2.綜合復(fù)習(xí)語法18個(gè)高頻考點(diǎn)；
3.中考詞匯第二輪復(fù)習(xí)（上）；
4．50個(gè)句型的第一輪復(fù)習(xí)。
2月
3月
1.全真模擬考試與講解，查漏補(bǔ)缺；
2.中考詞匯第二輪復(fù)習(xí)（下）；
3．50個(gè)句型的第二輪復(fù)習(xí)。
4月
第三輪復(fù)習(xí)
5月
1.回顧2009，分析2010的中考特點(diǎn)與趨勢(shì)；
2.強(qiáng)化考試技巧；考前心理輔導(dǎo)。
6月
1.高頻考點(diǎn)的滿分演練，即語法、詞匯和句型的第三輪復(fù)習(xí)；
2.壓軸題；考前熱身。