在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
四年級暑假生活的日記篇一
終于到了放暑假的時間，我可開心了！不過，我也沒閑著，參加了很多有趣的活動，在爸爸媽媽的陪同下，我游覽了祖國的大好河山，領略到了和杭州不同的美景。
這是我為了參加竹笛考級，在認真練習呢。通過老師的指導，再加上我自己的認真練習，我順利通過竹笛三級的考級。真是令人高興呀！
第一次離開爸爸媽媽，參加了五天的拓展夏令營，晚上也是和小伙伴一起睡覺的哦！
看了《陜西尋寶記》后，我還去了陜西，爬了華山，看到了兵馬俑，大雁塔，來到了絲綢之路的起點。爬華山真累，可是山頂?shù)娘L景真壯觀！我明白了，通過堅持才能看到這樣的好風景！
兵馬俑，我在書上看到介紹上沒有一個俑的臉是一樣的，看到真正的兵馬俑以后還是很震撼！旁邊這個兵馬俑是我，帥氣吧！
陜西之行我覺得學到很多，因為去之前我在書上看到的東西，在旅途中都看到了，而且還知道它們的來歷，覺得很棒！下次要看更多的書，學更多的知識，走更多的地方去看看！
四年級暑假生活的日記篇二
今天，我們坐火車到達連云港了。在火車上，我能透過潔凈的窗戶看到外面的美麗景色，我們睡的是硬臥，一家人都是睡在中鋪的，而且一個人一個床位，只有弟弟和媽媽擠在一個床位。
下車后，我們先坐車到連島，然后到達酒店，放了行李，已經(jīng)中午了，我們吃完飯，就出發(fā)去海底世界了！
到那后，媽媽給我們買了票，隨后，我和弟弟都興奮地沖了進去。首先，我們看到很多的魚被按照種類平均分在了很多個透明箱內(nèi)，其中有：馬蹄蟹、鱟、條紋斑竹鯊、玻璃貓、線翎電鰻……接著我們走進了海底隧道，里面的魚有些都從我們的`頭頂上游過，感覺真的是在海底一樣，好美??！
我們走出了隧道，看到了很多的水母，他們被裝在很多個透明管子里，里面閃著耀眼的燈光，好看極了！我們繼續(xù)走，來到了一個鯊魚的面前，我和弟弟鉆進去還照了相呢！接著，前方有一個滑樓梯，弟弟和我都滑了一下，感覺非常的刺激。滑樓梯的旁邊，還可以撈魚，我和弟弟說服了媽媽，媽媽交了二十元，讓我和弟弟拿著小網(wǎng)子撈魚呢！這些小魚跑得可真快，我的網(wǎng)子還沒下去呢，他們就跑走了，于是我和弟弟想了一個策劃：弟弟來趕魚，我來撈魚。結(jié)果這個策劃行通了，撈了好多條魚：有花魚、黑魚、金魚……然后我們挑了五條最好看的魚，帶走了。不過，阿姨還送了我們一條魚，我們高興極了！
于是，我們收獲滿滿地走出了海底世界。
今天是一個大豐收的一天??！
四年級暑假生活的日記篇三
我最喜歡的動物就是小白兔。在我的再三請求下，這一天，媽媽終于答應給我買一只小白兔回家，我把它捧在手心里，覺得它非常小，好像剛滿月似的。小白兔耳朵長長的，尖尖的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。嘴巴就像盛開的小花朵，是三瓣的。嘴邊的胡須隨著嘴巴上下晃動，真逗!
小白兔最喜歡吃的就是蘿卜和青菜。我和弟弟每天都去超市給小白兔買新鮮的蔬菜?；丶乙院螅覀儼亚嗖讼戳讼?，晾干，然后切成一段一段的，喂給小白兔吃。
小白一天要吃很多菜葉子?？煞Q得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你!看著它的樣子，我開心地笑了。
小白兔帶給我們無限的快樂，我們每天都帶它下去玩兒，看著它蹦蹦跳跳、高高興興地吃著青草，我們開心極了?，F(xiàn)在，它就像我們家庭的一員，每天和我們快樂相伴!
童年像一本書，它記錄著我們許許多的故事，有一些故事隨著時間的流逝漸漸淡忘了，但有件事卻讓我難以忘懷。
記得那是一個星期天的上午，我一個人在家里，寫完作業(yè)，玩了一會兒電腦，又看了一會兒電視，感覺很無聊。然后我在屋里走了一圈又一圈，我看見廚房里那些沒洗的碗和碟子，突然覺得自己長大了，應該幫媽媽做點事了。
媽媽下班回到家，我慢慢走過去，小聲的對媽媽說：“媽媽，對不起，我本想幫你做點家務，可卻把碟子摔碎了?！眿寢尶戳丝凑f：“沒事，兒子，知道幫媽媽做家里的事了，真是長大了?！蔽衣犃吮群攘嗣圻€甜。
有人認為有一個玩具是快樂的;有人認為玩耍時快樂的;可我認為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂的!
鉛筆是學習的伴侶，削筆刀就是鉛筆的好朋友，沒了鉛筆，我們無法畫出多姿多彩的圖畫，寫出內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章，當然沒了削筆刀，我們就無法使用鉛筆。我家有一個自動削筆刀，它陪伴了我好幾年，我對它的感情不是一般的深。
我家的自動鉛筆刀是紫色的，和其他的普遍自動鉛筆刀一樣，它的后面有一個轉(zhuǎn)輪，木屑堆滿了，就可以把那個透明的盒子拉出來，把木屑倒掉。它的左邊有一個童稚的圖案：一個小女孩，它頭上戴著一頂米黃色的帽子，兩個小小的眼睛好似兩顆小小的黑豆子，嘴巴向上翹著，像一條細細的香蕉。她穿著米黃色的背帶褲和米黃色的帆布鞋，手里還拿著一只棕黃色的小熊，那只小熊的鼻子是紅色的，有點像小丑的鼻子，也有點像一顆新鮮的紅棗，兩只圓圓的耳朵更加突出了它的可愛。在這個圖案的右下方，印著五個藍色的大字母：happy。
鉛筆盒的上方也有一只棕黃色的小熊，鼻子呢，也是一顆“紅棗”，但是與眾不同的是，它有一雙白色的翅膀而且微笑著，像一個小小的天使，它還坐著一艘彎彎的月亮船，正向藍天飛去呢!我像這個圖案有一個寓意吧，那就是告訴我們，要通過自己的努力取得勝利，終有一天，你也會贏得自由，飛向藍天!
如今，它已經(jīng)布滿了灰塵，我有時候會用紙巾輕輕地擦拭它，使它變得干凈一些，偶爾也會使用它，這是我童年的回憶，一看到它，我便想起了童年的無知、天真與活潑自在。
我們瞻仰了偉大領袖毛澤東的遺像，獻上了白菊花，在人民英雄紀念碑前合影后，就迫不及待地去參觀恭王府。因為大貪官和珅就住在那里。和珅曾經(jīng)說過這樣一句話：“皇帝有的我要有，皇帝沒有的我也要有。”所以我們很想知道他到底有多富有。
再往前走，我們來到一個石洞口。據(jù)說當年抄家就要經(jīng)過這個石洞。和珅稱之為運輸財富的秘密通道。在這通道中間的石壁上嵌著一個大大的“?！弊?。導游告訴我們到了“?！弊指耙獜纳贤旅?，然后在摸的同時許下一個愿望，會心想事成的。“可能嗎?排了這么久的隊伍，就為了摸這冷冰冰的福字，這也太不值了吧!”我心里暗暗想到。
出了石洞，導游向我們賣起了關子，他讓我們找寶藏。我沖口而出：“不是抄家了嗎?怎么還會有寶藏?要是有的話前幾批游客也拿光光了!”聽得大人們都笑了起來。導游讓我們仔細看這里的窗戶，每個窗戶的形狀都不一樣。原來和珅把貪污的錢財全藏在這里，為了區(qū)分金幣、銀幣······所處的位置，就命人把窗戶做成錢的形狀，以方便他尋找。
太陽已經(jīng)西沉了，我們要返回賓館了，可是我還意猶未盡，歷史上的和珅雖然是個大貪官，但他的計謀和拍馬屁功夫可是無人能及的呀!
四年級暑假生活的日記篇四
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些強健的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得非常清閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起愉快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悅耳的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!
咱們繼續(xù)向前散步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美好的歌聲，我被深深的招引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美悅耳，我只能自愧不如了。
聽完了歌，咱們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀能夠象鴿子那樣在天空中自由地飛翔，看著世界的每一個旮旯，那該有多好啊!
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗誦課文，在清晨時讀書，既能夠進步朗誦水平，又能夠使我詞匯量添加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的路途，回家了。
四年級暑假生活的日記篇五
一天一天重復著單調(diào)的生活，每天徘徊在三點一線，早已麻木。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的悲壯樂章。喜歡獨自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠。
現(xiàn)實卻與我的計劃背道而馳。即使是暑假，我也要努力的充實自己的知識。明年要中考，媽媽說要我利用暑假期間預習初三的課程，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進重點高中，卻是不試著去改變一下自己，任憑命運去支配。我i該學會試一試超越自我。試試看，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；試是看，不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看，不是拘泥于命運的禁錮，任憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉。試著去傾注全部的潛能，為了自己的前途，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當我功成名就時，別人看到的只是我們的結(jié)果，誰能看得到我們背后付出的艱辛。正如成功的花，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，那么，我們就應該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子。
現(xiàn)在的我，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看著窗外嬉笑玩耍的孩子，想著自己已隨風消逝了的童年，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷，理還亂”的憂思。暗淡的月光下，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨自哭泣。維也納憂郁的目光，也想得安靜而端詳。不管怎樣，只要記得四個字“勿忘心安”便足以。
這就是屬于我的暑假生活，除了努力學習以外就剩下自己顧影自憐，惆悵生活了。
四年級暑假生活的日記篇一
終于到了放暑假的時間，我可開心了！不過，我也沒閑著，參加了很多有趣的活動，在爸爸媽媽的陪同下，我游覽了祖國的大好河山，領略到了和杭州不同的美景。
這是我為了參加竹笛考級，在認真練習呢。通過老師的指導，再加上我自己的認真練習，我順利通過竹笛三級的考級。真是令人高興呀！
第一次離開爸爸媽媽，參加了五天的拓展夏令營，晚上也是和小伙伴一起睡覺的哦！
看了《陜西尋寶記》后，我還去了陜西，爬了華山，看到了兵馬俑，大雁塔，來到了絲綢之路的起點。爬華山真累，可是山頂?shù)娘L景真壯觀！我明白了，通過堅持才能看到這樣的好風景！
兵馬俑，我在書上看到介紹上沒有一個俑的臉是一樣的，看到真正的兵馬俑以后還是很震撼！旁邊這個兵馬俑是我，帥氣吧！
陜西之行我覺得學到很多，因為去之前我在書上看到的東西，在旅途中都看到了，而且還知道它們的來歷，覺得很棒！下次要看更多的書，學更多的知識，走更多的地方去看看！
四年級暑假生活的日記篇二
今天，我們坐火車到達連云港了。在火車上，我能透過潔凈的窗戶看到外面的美麗景色，我們睡的是硬臥，一家人都是睡在中鋪的，而且一個人一個床位，只有弟弟和媽媽擠在一個床位。
下車后，我們先坐車到連島，然后到達酒店，放了行李，已經(jīng)中午了，我們吃完飯，就出發(fā)去海底世界了！
到那后，媽媽給我們買了票，隨后，我和弟弟都興奮地沖了進去。首先，我們看到很多的魚被按照種類平均分在了很多個透明箱內(nèi)，其中有：馬蹄蟹、鱟、條紋斑竹鯊、玻璃貓、線翎電鰻……接著我們走進了海底隧道，里面的魚有些都從我們的`頭頂上游過，感覺真的是在海底一樣，好美??！
我們走出了隧道，看到了很多的水母，他們被裝在很多個透明管子里，里面閃著耀眼的燈光，好看極了！我們繼續(xù)走，來到了一個鯊魚的面前，我和弟弟鉆進去還照了相呢！接著，前方有一個滑樓梯，弟弟和我都滑了一下，感覺非常的刺激。滑樓梯的旁邊，還可以撈魚，我和弟弟說服了媽媽，媽媽交了二十元，讓我和弟弟拿著小網(wǎng)子撈魚呢！這些小魚跑得可真快，我的網(wǎng)子還沒下去呢，他們就跑走了，于是我和弟弟想了一個策劃：弟弟來趕魚，我來撈魚。結(jié)果這個策劃行通了，撈了好多條魚：有花魚、黑魚、金魚……然后我們挑了五條最好看的魚，帶走了。不過，阿姨還送了我們一條魚，我們高興極了！
于是，我們收獲滿滿地走出了海底世界。
今天是一個大豐收的一天??！
四年級暑假生活的日記篇三
我最喜歡的動物就是小白兔。在我的再三請求下，這一天，媽媽終于答應給我買一只小白兔回家，我把它捧在手心里，覺得它非常小，好像剛滿月似的。小白兔耳朵長長的，尖尖的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。嘴巴就像盛開的小花朵，是三瓣的。嘴邊的胡須隨著嘴巴上下晃動，真逗!
小白兔最喜歡吃的就是蘿卜和青菜。我和弟弟每天都去超市給小白兔買新鮮的蔬菜?；丶乙院螅覀儼亚嗖讼戳讼?，晾干，然后切成一段一段的，喂給小白兔吃。
小白一天要吃很多菜葉子?？煞Q得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你!看著它的樣子，我開心地笑了。
小白兔帶給我們無限的快樂，我們每天都帶它下去玩兒，看著它蹦蹦跳跳、高高興興地吃著青草，我們開心極了?，F(xiàn)在，它就像我們家庭的一員，每天和我們快樂相伴!
童年像一本書，它記錄著我們許許多的故事，有一些故事隨著時間的流逝漸漸淡忘了，但有件事卻讓我難以忘懷。
記得那是一個星期天的上午，我一個人在家里，寫完作業(yè)，玩了一會兒電腦，又看了一會兒電視，感覺很無聊。然后我在屋里走了一圈又一圈，我看見廚房里那些沒洗的碗和碟子，突然覺得自己長大了，應該幫媽媽做點事了。
媽媽下班回到家，我慢慢走過去，小聲的對媽媽說：“媽媽，對不起，我本想幫你做點家務，可卻把碟子摔碎了?！眿寢尶戳丝凑f：“沒事，兒子，知道幫媽媽做家里的事了，真是長大了?！蔽衣犃吮群攘嗣圻€甜。
有人認為有一個玩具是快樂的;有人認為玩耍時快樂的;可我認為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂的!
鉛筆是學習的伴侶，削筆刀就是鉛筆的好朋友，沒了鉛筆，我們無法畫出多姿多彩的圖畫，寫出內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章，當然沒了削筆刀，我們就無法使用鉛筆。我家有一個自動削筆刀，它陪伴了我好幾年，我對它的感情不是一般的深。
我家的自動鉛筆刀是紫色的，和其他的普遍自動鉛筆刀一樣，它的后面有一個轉(zhuǎn)輪，木屑堆滿了，就可以把那個透明的盒子拉出來，把木屑倒掉。它的左邊有一個童稚的圖案：一個小女孩，它頭上戴著一頂米黃色的帽子，兩個小小的眼睛好似兩顆小小的黑豆子，嘴巴向上翹著，像一條細細的香蕉。她穿著米黃色的背帶褲和米黃色的帆布鞋，手里還拿著一只棕黃色的小熊，那只小熊的鼻子是紅色的，有點像小丑的鼻子，也有點像一顆新鮮的紅棗，兩只圓圓的耳朵更加突出了它的可愛。在這個圖案的右下方，印著五個藍色的大字母：happy。
鉛筆盒的上方也有一只棕黃色的小熊，鼻子呢，也是一顆“紅棗”，但是與眾不同的是，它有一雙白色的翅膀而且微笑著，像一個小小的天使，它還坐著一艘彎彎的月亮船，正向藍天飛去呢!我像這個圖案有一個寓意吧，那就是告訴我們，要通過自己的努力取得勝利，終有一天，你也會贏得自由，飛向藍天!
如今，它已經(jīng)布滿了灰塵，我有時候會用紙巾輕輕地擦拭它，使它變得干凈一些，偶爾也會使用它，這是我童年的回憶，一看到它，我便想起了童年的無知、天真與活潑自在。
我們瞻仰了偉大領袖毛澤東的遺像，獻上了白菊花，在人民英雄紀念碑前合影后，就迫不及待地去參觀恭王府。因為大貪官和珅就住在那里。和珅曾經(jīng)說過這樣一句話：“皇帝有的我要有，皇帝沒有的我也要有。”所以我們很想知道他到底有多富有。
再往前走，我們來到一個石洞口。據(jù)說當年抄家就要經(jīng)過這個石洞。和珅稱之為運輸財富的秘密通道。在這通道中間的石壁上嵌著一個大大的“?！弊?。導游告訴我們到了“?！弊指耙獜纳贤旅?，然后在摸的同時許下一個愿望，會心想事成的。“可能嗎?排了這么久的隊伍，就為了摸這冷冰冰的福字，這也太不值了吧!”我心里暗暗想到。
出了石洞，導游向我們賣起了關子，他讓我們找寶藏。我沖口而出：“不是抄家了嗎?怎么還會有寶藏?要是有的話前幾批游客也拿光光了!”聽得大人們都笑了起來。導游讓我們仔細看這里的窗戶，每個窗戶的形狀都不一樣。原來和珅把貪污的錢財全藏在這里，為了區(qū)分金幣、銀幣······所處的位置，就命人把窗戶做成錢的形狀，以方便他尋找。
太陽已經(jīng)西沉了，我們要返回賓館了，可是我還意猶未盡，歷史上的和珅雖然是個大貪官，但他的計謀和拍馬屁功夫可是無人能及的呀!
四年級暑假生活的日記篇四
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些強健的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得非常清閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起愉快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悅耳的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!
咱們繼續(xù)向前散步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美好的歌聲，我被深深的招引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美悅耳，我只能自愧不如了。
聽完了歌，咱們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀能夠象鴿子那樣在天空中自由地飛翔，看著世界的每一個旮旯，那該有多好啊!
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗誦課文，在清晨時讀書，既能夠進步朗誦水平，又能夠使我詞匯量添加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的路途，回家了。
四年級暑假生活的日記篇五
一天一天重復著單調(diào)的生活，每天徘徊在三點一線，早已麻木。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的悲壯樂章。喜歡獨自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠。
現(xiàn)實卻與我的計劃背道而馳。即使是暑假，我也要努力的充實自己的知識。明年要中考，媽媽說要我利用暑假期間預習初三的課程，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進重點高中，卻是不試著去改變一下自己，任憑命運去支配。我i該學會試一試超越自我。試試看，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；試是看，不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看，不是拘泥于命運的禁錮，任憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉。試著去傾注全部的潛能，為了自己的前途，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當我功成名就時，別人看到的只是我們的結(jié)果，誰能看得到我們背后付出的艱辛。正如成功的花，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，那么，我們就應該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子。
現(xiàn)在的我，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看著窗外嬉笑玩耍的孩子，想著自己已隨風消逝了的童年，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷，理還亂”的憂思。暗淡的月光下，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨自哭泣。維也納憂郁的目光，也想得安靜而端詳。不管怎樣，只要記得四個字“勿忘心安”便足以。
這就是屬于我的暑假生活，除了努力學習以外就剩下自己顧影自憐，惆悵生活了。