在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文篇一
有了我，春天我可以讓柳樹跳舞；有了我，夏天我可以給大家?guī)頉隹?；有了我，秋天我可以給大雁送信?？粗郎衔孱伭氖止ぜ?，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界?？矗覝?zhǔn)備先做一個(gè)太陽和一片森林，然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽，再用綠色的紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的做太陽、還有的做小貓。我覺得樹的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍(lán)色的紙做了藍(lán)天，白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過我的努力終于大功告成了！我覺得剪貼畫真想再來做一次！
你不知道吧，我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的，凡是讓我生氣的人，我就會(huì)變成龍卷風(fēng)，把他給卷進(jìn)去。誰讓我變的溫柔，我就會(huì)為他服務(wù)，比如說：“為他帶來涼快，讓柳樹為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺得輕松多了，漁夫打了很多的魚，覺得該獎(jiǎng)勵(lì)我，拿了十幾條魚給我。可是，摸不著我。原來，我是空氣。
我覺得風(fēng)的作用可真大呀。
想象的作文篇二
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn).
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了.
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無損.
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān).
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了.沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子.
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來了還可以按紅色鍵滅火.
我想我說的在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn).
想象的作文篇三
白天，游客到動(dòng)物園里去看各種動(dòng)物表演。
先走進(jìn)了小猴子的樂園，有幾位游客，把花生扔進(jìn)了猴籠里，有一個(gè)小朋友想：難道他們沒有看見旁邊有：“禁止喂食”的字嗎？
后來他們又看了其它動(dòng)物的精彩表演。
晚上，動(dòng)物們坐在一起，猴子中的大王發(fā)話了：“哎，那些人類在自己的籠子里扔了好多的垃圾，讓自己的籠子變得臭臭的?！?BR> 獅子說：“他們還用一個(gè)東西對(duì)著大家，一按那個(gè)按鈕就閃了一下光，照的自己的眼睛到目前還疼呢。”
鳥中的大王斑鳩說：“那些人類的孩子追趕大家，用石頭砸大家，你看把我的翅膀打壞了，不好看了。”
別的動(dòng)物說：“人類太可恨了，應(yīng)該把他們關(guān)起來，向大家一樣?！?BR> 假如大家人類不愛惜、關(guān)愛動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)受傷。要愛惜它們??！
想象的作文篇一
有了我，春天我可以讓柳樹跳舞；有了我，夏天我可以給大家?guī)頉隹?；有了我，秋天我可以給大雁送信?？粗郎衔孱伭氖止ぜ?，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界?？矗覝?zhǔn)備先做一個(gè)太陽和一片森林，然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽，再用綠色的紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的做太陽、還有的做小貓。我覺得樹的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍(lán)色的紙做了藍(lán)天，白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過我的努力終于大功告成了！我覺得剪貼畫真想再來做一次！
你不知道吧，我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的，凡是讓我生氣的人，我就會(huì)變成龍卷風(fēng)，把他給卷進(jìn)去。誰讓我變的溫柔，我就會(huì)為他服務(wù)，比如說：“為他帶來涼快，讓柳樹為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺得輕松多了，漁夫打了很多的魚，覺得該獎(jiǎng)勵(lì)我，拿了十幾條魚給我。可是，摸不著我。原來，我是空氣。
我覺得風(fēng)的作用可真大呀。
想象的作文篇二
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn).
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了.
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無損.
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān).
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了.沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子.
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來了還可以按紅色鍵滅火.
我想我說的在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn).
想象的作文篇三
白天，游客到動(dòng)物園里去看各種動(dòng)物表演。
先走進(jìn)了小猴子的樂園，有幾位游客，把花生扔進(jìn)了猴籠里，有一個(gè)小朋友想：難道他們沒有看見旁邊有：“禁止喂食”的字嗎？
后來他們又看了其它動(dòng)物的精彩表演。
晚上，動(dòng)物們坐在一起，猴子中的大王發(fā)話了：“哎，那些人類在自己的籠子里扔了好多的垃圾，讓自己的籠子變得臭臭的?！?BR> 獅子說：“他們還用一個(gè)東西對(duì)著大家，一按那個(gè)按鈕就閃了一下光，照的自己的眼睛到目前還疼呢。”
鳥中的大王斑鳩說：“那些人類的孩子追趕大家，用石頭砸大家，你看把我的翅膀打壞了，不好看了。”
別的動(dòng)物說：“人類太可恨了，應(yīng)該把他們關(guān)起來，向大家一樣?！?BR> 假如大家人類不愛惜、關(guān)愛動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)受傷。要愛惜它們??！