2023年教育研討會(huì)邀請(qǐng)函通用(五篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    教育研討會(huì)邀請(qǐng)函篇一
    尊敬的:
    您好!
    研討會(huì)定于年月日—日在召開,誠摯邀請(qǐng)您參會(huì)。會(huì)議的有關(guān)事宜如下:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    本屆研討會(huì),接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報(bào)告。
    1. 投稿內(nèi)容與格式
    論文格式包括標(biāo)題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分。摘要字?jǐn)?shù)在200-300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個(gè)。論文正文總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。
    提交的文章中凡采用他人原文或觀點(diǎn),務(wù)必加注說明。在引文后加括號(hào)注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標(biāo)識(shí)清楚。詳細(xì)文獻(xiàn)出處作為參考文獻(xiàn)列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點(diǎn)排序。文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依a-z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻(xiàn)在前,英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“”號(hào)內(nèi)。作者自己的說明放在當(dāng)頁腳注。
    2. 投稿電子郵箱
    email:
    3. 論文收錄
    研討會(huì)籌備委員會(huì)將會(huì)收錄您的投稿,并將制作論文集,如有ppt文件,請(qǐng)一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:研討會(huì)ppt。
    4. 投稿截止日期
    本次會(huì)議投稿截止日期為。
    會(huì)議時(shí)間:
    住宿地點(diǎn):
    會(huì)議地點(diǎn):
    為統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆研討會(huì)順利舉行,如果您“確定”參會(huì),收到此邀請(qǐng)函后,請(qǐng)務(wù)必在年月日以前填寫好參會(huì)回執(zhí)并以 e-mail發(fā)送到會(huì)務(wù)組投稿郵箱,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。
    地址:
    郵編:
    電話:
    e-mail:
    此致
    敬禮!
    研討會(huì)
    大學(xué)學(xué)院
    年月日
    教育研討會(huì)邀請(qǐng)函篇二
    尊敬的xxx先生/女士:
    為進(jìn)一步滿足第二語言教學(xué)對(duì)漢語句式研究的迫切需要,促進(jìn)語法研究新成果向國際漢語教學(xué)應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,xx語言大學(xué)漢語學(xué)院擬于xxxx年xx月xx日在xx語言大學(xué)舉辦漢語國際教育語境下的句式研究與教學(xué)專題研討會(huì)。鑒于您在第二語言研究領(lǐng)域的豐厚學(xué)術(shù)成果,誠邀您出席并發(fā)表鴻文。
    有關(guān)會(huì)議安排如下:
    一.
    會(huì)議時(shí)間:
    xxxx年xx月xx日-xx日
    二.
    會(huì)議地點(diǎn):
    xx語言大學(xué)
    三.
    會(huì)議主旨:
    促進(jìn)前沿語言學(xué)理論的創(chuàng)新及其向國際漢語教學(xué)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;
    推動(dòng)語言學(xué)理論的本土化研究
    四.會(huì)議議題:
    1)類型學(xué)視角下的漢語句式研究;
    2)漢語句式研究的跨文化視角與相關(guān)語言事實(shí);
    3)跨文化視角下的漢語第二語言句式教學(xué);
    4)漢語教材、大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)中的句式問題;
    5)漢語作為第二語言句式教學(xué)中的相關(guān)問題
    五.遴選參會(huì)論文,出版論集《xxxxxxxx》。
    年xx月xx日前,將論文題目及摘要以word文檔發(fā)至?xí)?wù)組郵箱。
    摘要1000字,標(biāo)題用三號(hào)宋體,正文用小四號(hào)宋體。摘要請(qǐng)標(biāo)注作者姓名、單位、電子郵箱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真。
    請(qǐng)于xx月xx日前提交論文全文,以便制作論文集。.
    七.會(huì)議日程
    xx月xx日下午,在xx語言大學(xué)會(huì)議中心大堂報(bào)到。。報(bào)到地址:xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)。
    xx月xx日,8:30開幕式、大會(huì)發(fā)言、分組研討
    xx月xx日,上午分組研討,下午閉幕式
    xx月xx日,文化考察一天。如不參加文化考察,請(qǐng)回函說明,以便籌備組統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
    xx月xx日,離會(huì)
    八.會(huì)議通訊地址:
    xx市xx區(qū)xx路xx號(hào)xx語言大學(xué)漢語學(xué)院(xxxxxx)
    九.往返交通由會(huì)議代表自行購票。會(huì)議籌辦費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)、論文集出版費(fèi)由會(huì)議主辦方承擔(dān)。
    如有特殊情況,需代買車票,請(qǐng)于xx月xx日前將身份證號(hào)及返程日期通過郵箱通知會(huì)務(wù)組,過期不再受理。
    電話:xxxx-xxxxxxxx
    e-mail:
    [email?protected]
    句式研究與教學(xué)研討會(huì)籌備組
    xxxx年xx月xx日
    教育研討會(huì)邀請(qǐng)函篇三
    尊敬的老師:
    20xx年和20xx年,我們先后在杭州和南京組織召開了兩屆創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)我國創(chuàng)業(yè)教育起到了一定的推動(dòng)作用。南開大學(xué)xx教授等學(xué)者會(huì)上所做的創(chuàng)業(yè)研究、教學(xué)和課程建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)分享和示范教學(xué),給與會(huì)教師留下了深刻的印象。
    應(yīng)廣大高校教師的強(qiáng)烈要求,我們計(jì)劃于20xx年5月17-18日在南京理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院召開第三屆全國創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì),將邀請(qǐng)教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部長江學(xué)者特聘教授xx,復(fù)旦管理學(xué)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院教授xx等專家學(xué)者為全國創(chuàng)業(yè)教師搭建學(xué)術(shù)研究與教學(xué)交流的平臺(tái),共同分享心得和經(jīng)驗(yàn)。
    現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:
    一、邀請(qǐng)對(duì)象:各高校負(fù)責(zé)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人(或負(fù)責(zé)人)、課程建設(shè)負(fù)責(zé)人、骨干教師等。
    二、會(huì)議時(shí)間:20xx年5月16-18日,其中,16日會(huì)議報(bào)到。
    三、會(huì)議地點(diǎn):
    四、會(huì)議主題:
    * 邀請(qǐng)中山大學(xué)xx教授等部分創(chuàng)業(yè)學(xué)院專家學(xué)者介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班建設(shè)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育從單一課程教學(xué)向創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目的轉(zhuǎn)變和升級(jí)。
    * 邀請(qǐng)教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求文件論證專家、教育部長江學(xué)者特聘教授xx等專家學(xué)者介紹創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)計(jì)的思路和經(jīng)驗(yàn)。
    * 征集創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教學(xué)案例,選擇部分案例在會(huì)議期間進(jìn)行案例教學(xué)交流,會(huì)后擬聯(lián)合編寫出版創(chuàng)業(yè)案例集。
    * 討論和落實(shí)如何聯(lián)合開展公開視頻課或精品資源共享課建設(shè),以及合作調(diào)查研究。
    五、主講嘉賓
    六、會(huì)務(wù)須知:會(huì)務(wù)費(fèi)800元/人,含會(huì)務(wù)、資料和餐費(fèi)等。交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。
    報(bào)到地點(diǎn):江蘇省南京市玄武區(qū)衛(wèi)崗?fù)l(wèi)路20號(hào)翰苑賓館(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)),標(biāo)準(zhǔn)間320元/天(含早餐)。
    七、聯(lián)系人:師琳
    電 話:
    電子郵件:
    xxx
    年 月 日
    教育研討會(huì)邀請(qǐng)函篇四
    專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點(diǎn)個(gè)教學(xué)改革的落腳點(diǎn),是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進(jìn)行示范專業(yè)建設(shè)個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的過程中,各院校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的成果,同事,也存在許多亟待解決的困難與疑惑。
    為了給各位校文秘專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個(gè)交流研討的平臺(tái),提高各院校文秘專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的水平,增進(jìn)兄弟院校間的聯(lián)系,xxxxxx出版社秉承為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨,與全國商務(wù)秘書專業(yè)委員會(huì)密切合作,在xx省xx市xx大學(xué)的大力支持下,擬于xxxx年xx月在xx市xx大學(xué)舉辦第xx屆全國xxxxxx教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下:
    1、xx主任介紹xx省文秘專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,
    2、出版社介紹現(xiàn)代秘書教材出版發(fā)行情況,
    3、xx、xx代表介紹文秘教改情況,
    4、專業(yè)改革研討(小組討論)并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項(xiàng),
    5、會(huì)議總結(jié)。
    委員會(huì)委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專業(yè)主任和專業(yè)老師等約xx人。
    xxxx年xx月xx至xx日,xx月xx日xx:xx后報(bào)到,
    研討會(huì)地點(diǎn):xx市xx大學(xué)xx實(shí)驗(yàn)樓xx室。
    與會(huì)者須交納會(huì)務(wù)費(fèi)xxx元/人,交通費(fèi)、食宿費(fèi)自理。
    全國xxxx專業(yè)委員會(huì) xxxxxx出版社
    xx月xx日
    教育研討會(huì)邀請(qǐng)函篇五
    尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:
    近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。
    高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:
    什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?
    如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?
    如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……
    這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程當(dāng)中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。
    為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    特此邀請(qǐng),真誠地期待您的光臨!