每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇一
麻煩一
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結(jié)果一上二樓，全是二年級(jí)班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊?！蔽艺f(shuō)。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說(shuō)：“我們?nèi)ト龢强匆豢?”(因?yàn)槲乙郧暗睦蠋煱l(fā)過(guò)信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級(jí)混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見(jiàn)三(1)班教室啊，三樓全是四年級(jí)的，然后我們又下去二樓看了看，還是不在。“要不我們?nèi)ニ臉前?”弟弟說(shuō)?！叭昙?jí)不可能在四樓的，我去問(wèn)問(wèn)老師吧?！?BR> 最后，我去二樓問(wèn)了我們以前的數(shù)學(xué)老師黃主任，黃主任說(shuō)：“三(1)班在三樓?！蔽蚁耄喊?三樓，我們不是看過(guò)了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結(jié)果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發(fā)現(xiàn)，居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的位置，我說(shuō)：“找的我好累啊，弟弟你進(jìn)去吧，我回去教室了?！庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌?。
麻煩兩點(diǎn)真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇二
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天，我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái)，小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來(lái)許多小蜜蜂，蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上，有一顆大柳樹(shù)，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái)，隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。
秋天，花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見(jiàn)她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
??！我美麗的校園，我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?BR> 小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇三
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來(lái)。
螞蟻是怎么識(shí)別自己走過(guò)的路呢？原來(lái)螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來(lái)的時(shí)候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會(huì)識(shí)別洞，但是卻不知道它怎么識(shí)別，今天，我注意到了，原來(lái)螞蟻有識(shí)別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識(shí)別自己的同類(lèi)了。
據(jù)說(shuō)螞蟻也有報(bào)恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲(chóng)被螞蟻發(fā)現(xiàn)后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會(huì)給它們食物以報(bào)恩。
螞蟻時(shí)刻處在死亡的邊緣，因?yàn)樗鼈兘?jīng)不起輕輕的一腳，但從來(lái)沒(méi)有被摔死過(guò)，因?yàn)槲浵佒亓枯p，所以掉下來(lái)之后，它會(huì)利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會(huì)被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇四
10月2日 晴 星期天
今天是雙休日，我格外想去看一下我遠(yuǎn)在嘉峪關(guān)的老朋友，便獨(dú)自一人坐上了酒嘉公交車(chē)去了嘉峪關(guān)。
我的老朋友，也就是表妹，去年剛搬到嘉峪關(guān)，我特想看一看它們的新家。
我下車(chē)后，給他們打了個(gè)電話，阿姨就騎著電動(dòng)車(chē)把我?guī)У剿齻兗以骸?BR> 那兒的景色有點(diǎn)像公園，花壇中鑲上紅色的月季，黃色的菊花，連周?chē)乃蓸?shù)也修得非常有型。
她們的樓是歐式的，要比酒泉的漂亮的多。進(jìn)入他們家的屋子后發(fā)現(xiàn)他們住的房子比以前沒(méi)大多少，還是兩室兩廳。不過(guò)裝修的比以前的好。
他們?cè)簳r(shí)常有野狗傷人，于是大家買(mǎi)了一只藏獒，養(yǎng)在野狗經(jīng)常出沒(méi)的地方。我去看那狗時(shí)，它趴在地上我一朝它身邊走，它立刻就站了起來(lái)，好嚇人，而阿姨說(shuō)它不咬人，于是，我非常小心的摸摸它的頭。嘿，還真沒(méi)事！
傍晚，從她們家吃過(guò)飯，便去了爸爸的單位，我州在陌生的街上，回味著今天的一切……
甘肅酒泉肅州區(qū)酒泉市一中初一:蔣毅
小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇一
麻煩一
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結(jié)果一上二樓，全是二年級(jí)班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊?！蔽艺f(shuō)。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說(shuō)：“我們?nèi)ト龢强匆豢?”(因?yàn)槲乙郧暗睦蠋煱l(fā)過(guò)信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級(jí)混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見(jiàn)三(1)班教室啊，三樓全是四年級(jí)的，然后我們又下去二樓看了看，還是不在。“要不我們?nèi)ニ臉前?”弟弟說(shuō)?！叭昙?jí)不可能在四樓的，我去問(wèn)問(wèn)老師吧?！?BR> 最后，我去二樓問(wèn)了我們以前的數(shù)學(xué)老師黃主任，黃主任說(shuō)：“三(1)班在三樓?！蔽蚁耄喊?三樓，我們不是看過(guò)了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結(jié)果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發(fā)現(xiàn)，居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的位置，我說(shuō)：“找的我好累啊，弟弟你進(jìn)去吧，我回去教室了?！庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌?。
麻煩兩點(diǎn)真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇二
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天，我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái)，小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來(lái)許多小蜜蜂，蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上，有一顆大柳樹(shù)，每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái)，隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔，好像盡忠職守的哨兵。
秋天，花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見(jiàn)她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
??！我美麗的校園，我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?BR> 小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇三
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來(lái)。
螞蟻是怎么識(shí)別自己走過(guò)的路呢？原來(lái)螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來(lái)的時(shí)候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會(huì)識(shí)別洞，但是卻不知道它怎么識(shí)別，今天，我注意到了，原來(lái)螞蟻有識(shí)別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識(shí)別自己的同類(lèi)了。
據(jù)說(shuō)螞蟻也有報(bào)恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲(chóng)被螞蟻發(fā)現(xiàn)后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會(huì)給它們食物以報(bào)恩。
螞蟻時(shí)刻處在死亡的邊緣，因?yàn)樗鼈兘?jīng)不起輕輕的一腳，但從來(lái)沒(méi)有被摔死過(guò)，因?yàn)槲浵佒亓枯p，所以掉下來(lái)之后，它會(huì)利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會(huì)被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學(xué)生日記150字 小學(xué)生日記三年級(jí)篇四
10月2日 晴 星期天
今天是雙休日，我格外想去看一下我遠(yuǎn)在嘉峪關(guān)的老朋友，便獨(dú)自一人坐上了酒嘉公交車(chē)去了嘉峪關(guān)。
我的老朋友，也就是表妹，去年剛搬到嘉峪關(guān)，我特想看一看它們的新家。
我下車(chē)后，給他們打了個(gè)電話，阿姨就騎著電動(dòng)車(chē)把我?guī)У剿齻兗以骸?BR> 那兒的景色有點(diǎn)像公園，花壇中鑲上紅色的月季，黃色的菊花，連周?chē)乃蓸?shù)也修得非常有型。
她們的樓是歐式的，要比酒泉的漂亮的多。進(jìn)入他們家的屋子后發(fā)現(xiàn)他們住的房子比以前沒(méi)大多少，還是兩室兩廳。不過(guò)裝修的比以前的好。
他們?cè)簳r(shí)常有野狗傷人，于是大家買(mǎi)了一只藏獒，養(yǎng)在野狗經(jīng)常出沒(méi)的地方。我去看那狗時(shí)，它趴在地上我一朝它身邊走，它立刻就站了起來(lái)，好嚇人，而阿姨說(shuō)它不咬人，于是，我非常小心的摸摸它的頭。嘿，還真沒(méi)事！
傍晚，從她們家吃過(guò)飯，便去了爸爸的單位，我州在陌生的街上，回味著今天的一切……
甘肅酒泉肅州區(qū)酒泉市一中初一:蔣毅