為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇一
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精______月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
一、實(shí)施成績(jī)：四年級(jí)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗
（3）了解起源中秋節(jié)的月餅
（4）了解詩(shī)歌的中秋節(jié)
三、能力目標(biāo)：
1。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
2。學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓(xùn)練去收集信息，能夠處理信息。
3。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
1。通過各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。通過這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛生活。
2。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。
3。通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：三月到五月
過程：
開放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師：農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的，你想知道什么？
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。
師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？
生：自由討論，交流。
師：對(duì)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？
生：言論自由。
老師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇二
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的潛力以及語言概括和表達(dá)潛力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇三
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
“我們的節(jié)日·中秋”
20xx年9月9日
教室
活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來
活動(dòng)四：應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇四
今年x月x日是中秋節(jié)，為了應(yīng)對(duì)xx10周年大慶，提前引爆并釋放消費(fèi)高潮，因此對(duì)于我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場(chǎng)品牌形象和應(yīng)對(duì)xx10年大慶的好機(jī)會(huì)。
此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。
具體內(nèi)容如下：
x月xx日（周五）——x月x日（周日）
合家團(tuán)圓渡中秋
某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、xx店
【超市中秋檔期dm海報(bào)x月x日—x日同步跟進(jìn)】
xx店中秋同步跟進(jìn)
活動(dòng)主題：月餅+紅酒某商場(chǎng)攜您度中秋
（黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：x月x日（周五）——x月x日（周二）
活動(dòng)簡(jiǎn)述：因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng)，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。）
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“溫馨月餅”一塊。（單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“親情月餅”禮盒一份。（價(jià)值約40元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“月餅紅酒”套裝禮盒一份。（價(jià)值約80元）
各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
“月圓中秋，情濃某商場(chǎng)”中秋禮品節(jié)
中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購(gòu)。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇五
為喜迎中秋，弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校決定在（xx月xx日）下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽，班主任負(fù)責(zé)。（各班內(nèi)進(jìn)行初級(jí)篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級(jí)為年級(jí)內(nèi)評(píng)比，5、6年級(jí)評(píng)比）另外，由曹思明老師負(fù)責(zé)，抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。
2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內(nèi)容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前（xx月24日）報(bào)送曹思明老師處，以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。
由校委會(huì)及語文教研組評(píng)選出（1-4年級(jí)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)）（5、6年級(jí)評(píng)選年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)）
獲獎(jiǎng)同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體配合四部分組成，滿分為10分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)（1分）；
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏，韻律明顯（1分）；
3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）；
4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，很好地表達(dá)詩(shī)歌的主題和內(nèi)涵。（2分）
1、精神飽滿，姿態(tài)得體大方（1分）；
2、服裝整潔，衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（1分）；
3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵（1分）；
1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創(chuàng)意。（1分）；
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌（1分）；
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇六
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。
9月21日——9月28日
1、組織開展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂活動(dòng)。各教學(xué)院部可根據(jù)實(shí)際情況，通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會(huì)、歌曲演唱會(huì)、體育健身、茶話會(huì)等活動(dòng)形式，讓師生在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
2、組織開展以“愛國(guó)報(bào)國(guó)、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。各教學(xué)院部要因地制宜，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，組織開展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典，傳承文化血脈，汲取思想精華。
3、組織開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，使廣大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)。
4、組織開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過微博、微信和網(wǎng)上寄語、qq及手機(jī)短信等平臺(tái)，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。組織向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
1、精心組織。各教學(xué)院部要把開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在制定具體活動(dòng)方案時(shí)，要注意緊密結(jié)合學(xué)?！蛾P(guān)于組織開展“誠(chéng)信校園·善孝師生”系列活動(dòng)的通知》(校黨宣[20xx]12號(hào))精神，做到同謀劃，同部署，同實(shí)施，推動(dòng)活動(dòng)安全、有序、廣泛開展。
2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與學(xué)生文化需求相吻合，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
3、立足實(shí)際。基于20xx級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況，請(qǐng)各教學(xué)院部，把中秋節(jié)主題文化活動(dòng)與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織策劃。
4、及時(shí)反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)工作，9月29日上午9點(diǎn)前上報(bào)活動(dòng)開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定，刻制成光盤單獨(dú)上交至學(xué)生處張忠強(qiáng))，電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報(bào)道各教學(xué)院部的活動(dòng)開展情況，并將本次活動(dòng)開展情況納入年度學(xué)生工作考評(píng)。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇七
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我社區(qū)居委會(huì)打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下：
“濃情中秋，情系火炬”
讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
社區(qū)廣場(chǎng)
社區(qū)居委會(huì)
社區(qū)居民
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船等。
以上內(nèi)容為我社區(qū)的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我們社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)祝大家過一個(gè)歡樂的中秋節(jié)！
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇八
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重心，開展月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋主題活動(dòng)。中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋
20xx年9月10日~9月13日
1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過中隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)對(duì)象：杏林小學(xué)全體學(xué)生
評(píng)委：杏林小學(xué)評(píng)審組
組長(zhǎng)：唐玥
副組長(zhǎng)：李曉玲劉佩林
組員：全體美術(shù)教師
3、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）1—6年級(jí)每班發(fā)放圓形掛盤10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評(píng)比，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。
2）比賽分一二三年級(jí)組，四五六年級(jí)組，每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)；
3）繪畫材料用圓形掛盤，繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級(jí)、作品名稱，方便評(píng)比記錄。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇九
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的、幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解、通過開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等、
《慶國(guó)慶迎中秋》主題活動(dòng)
《制作冰皮月餅》
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00準(zhǔn)時(shí)開始、
各班教室
班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)家長(zhǎng)幼兒及老師、
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)、
2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗、
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂、
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、材料準(zhǔn)備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、
3、前期工作準(zhǔn)備：
（1）早上9：00以后班級(jí)下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級(jí)所需材料、
（2）各班老師自行準(zhǔn)備班級(jí)制作冰皮月餅的半成品原料、包括：調(diào)面糊、蒸面皮、
（3）準(zhǔn)備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)Ｗ樱?BR> （4）家長(zhǎng)定向的內(nèi)容（活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則），活動(dòng)開場(chǎng)白，中秋節(jié)的來歷、
14：50家長(zhǎng)到位、
14：50—15：00家長(zhǎng)定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則）鼓勵(lì)家長(zhǎng)拍照發(fā)朋友圈宣傳、
15：00—15：10家長(zhǎng)進(jìn)入教室入座（保持安靜），教師開場(chǎng)白，講解中秋節(jié)的來歷、
15：10—15：15介紹活動(dòng)所用的材料，以及老師的前期準(zhǔn)備工作、15：15—15：25分發(fā)材料，教師示范制作方法、15：25—15：50幼兒親子操作、教師隨機(jī)指導(dǎo)、
15：50—16：10教師小結(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒現(xiàn)場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享、16：10—16：20感恩環(huán)節(jié)、（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）
16：20—16：30教師小結(jié)，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品歸還、
當(dāng)天晚上，和家人分享
1、中秋節(jié)的時(shí)間、
2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔、家長(zhǎng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章、
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組：
家好月圓慶中秋
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購(gòu)員：
3)場(chǎng)地布置：
4)后勤員：
內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)主題：
“濃情中秋，情系火炬”
2、活動(dòng)目的：
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：
一一年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
5、主承辦單位：
專業(yè)
6、參與對(duì)象：
全院師生
7、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式：
聚會(huì)+自助餐
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
8、活動(dòng)節(jié)目：
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目?jī)?nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額：800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求：
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十一
xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié)，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中，為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。
通過節(jié)日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。
為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。
我們至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費(fèi)者口中做良好傳播。
兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來，是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的，在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告，相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺。
中秋是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補(bǔ)一些空蕩之處，使整場(chǎng)變得比較豐滿，不會(huì)顯得單調(diào)。
2：舞臺(tái)周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補(bǔ)助燈光的折射，增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下，等到春節(jié)時(shí)再可利用。
4：在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗，增添祖國(guó)生日的氛圍。
5：在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。
6：在dj臺(tái)邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國(guó)慶”的字樣。
7：大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告。
所有消費(fèi)者在x月xx日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。
1：安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。
2：中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位，包廂送月餅一份。
3：消費(fèi)滿xxx元送面額xx元的等值消費(fèi)券一張。
4：凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。
5：對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。
6：要求茅臺(tái)啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。
7：9：00———17：00的消費(fèi)者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8：獎(jiǎng)品設(shè)置：x月xx日：xxx元。
xx月x日：xxxx元
xx月x日：1800元
xx月x日：1800元
09：00————17：00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間
18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂
21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖
00：00————00：20活動(dòng)抽獎(jiǎng)
00：20————結(jié)束慢搖
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十二
金風(fēng)送爽，玉兔賜福，又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示我們?nèi)仕环骄频甑钠髽I(yè)文化，密切各部門管理人員和員工之間的關(guān)系，豐富員工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團(tuán)圓夜，共享一個(gè)家”為主題的活動(dòng)：
20xx年9月18日星期三（農(nóng)歷8月14日）晚上8：00—10：00
餐飲宴會(huì)大廳
中秋團(tuán)圓夜，共享一個(gè)家三、參與對(duì)象：酒店全體員工
（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備：1。設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座} 2。物品的準(zhǔn)備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}
（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、晚8：00活動(dòng)正式開始，由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開場(chǎng)熱身舞《我是冠軍》。 2、包餃子比賽環(huán)節(jié)：
（1）本環(huán)節(jié)以部門組隊(duì)為原則，根據(jù)人數(shù)將部門合理劃分
為五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)選3人負(fù)責(zé)搟餃子皮，其他人負(fù)責(zé)包餃子，各部門組隊(duì)安排如下：
第一隊(duì)：房務(wù)部、后勤部隊(duì)長(zhǎng)：宋枝玲第二隊(duì)：出品部、 ktv隊(duì)長(zhǎng)：朱江第三隊(duì)：餐飲部、總經(jīng)辦隊(duì)長(zhǎng)：張麗君第四隊(duì)：保安部、財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、工程部隊(duì)長(zhǎng)：朱福生第五隊(duì)：桑拿部、康體部隊(duì)長(zhǎng)：李俊潮（2）包餃子所用搟面杖由每隊(duì)自帶，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)商。面團(tuán)采用手撕，不能使用刀具。
（3）每隊(duì)給予的餃子餡、面的數(shù)量是相等的，包餃子開始后，如果哪隊(duì)先將規(guī)定的數(shù)量包完，隊(duì)長(zhǎng)舉手示意，由劉總對(duì)餃子的美觀度、大小適中度、數(shù)量等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，先包完的隊(duì)伍可以將餃子先行入鍋。（4）包餃子時(shí)可以將個(gè)別餃子內(nèi)包入辣椒、芥末等，也可將包有辣椒等的餃子贈(zèng)送其他隊(duì)。
4、節(jié)目表演：以上每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)組織負(fù)責(zé)出節(jié)目，節(jié)目形式、數(shù)量不限。各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于18日下午3點(diǎn)前將節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)至人力資源部。 5、游戲環(huán)節(jié)：a。搶椅子
臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放disco音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 b。擊鼓傳花
人數(shù)：全體人員
規(guī)則：傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲，傳中的員工上去表演一個(gè)節(jié)目，有禮物派送。
ps：在游戲中可讓大家簡(jiǎn)單的互相了解。
e、成語接力：由主持人出一個(gè)成語，用最后一個(gè)字為下一個(gè)成語的開頭，按順序接輪，接不上著接手懲罰。
f、我來比劃你來猜：兩個(gè)人為一小組（同桌），分為四大組，一個(gè)人用語言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字，如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述，如果遇到不會(huì)描述的詞可以直接跳過，由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時(shí)間，最終答題最多的組獲勝，哪一組最后一名，必須要派人表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。
4、活動(dòng)結(jié)束，總經(jīng)理上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)。
1.本次活動(dòng)內(nèi)容由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)通知到每一位員工，每個(gè)部門除值班人員外，其余員工在沒有特殊情況下必須全部準(zhǔn)時(shí)參加。
2.各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，主動(dòng)帶動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性。 3、請(qǐng)所有參加人員注意維護(hù)會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生，不許亂扔、亂放垃圾物品。 4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各部門經(jīng)理安排員工依次按順序離開會(huì)場(chǎng)，把各自的垃圾清理干凈帶出。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十三
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育，建議開展"歡慶中秋"的主題小活動(dòng)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，激發(fā)幼兒觀察事物（月亮）興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、幼兒通過畫團(tuán)圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動(dòng)認(rèn)識(shí)、感受中秋節(jié)。
6、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗
中小班（米菲班）：談話——唱歌——品嘗月餅；
中大班（尼莫班、羊羊班）：介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十四
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即農(nóng)歷8月14日（星期六）下午16：00至晚上12點(diǎn)
公司院子內(nèi)
公司全體員工（保安需照常上班）
10、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng)；
11、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；
12、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
13、糧食，具體包括
14、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；
15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；
16、月餅120盒。
內(nèi)容：
1、燒烤：事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等，傍晚時(shí)候開始燒烤；
2、表演和娛樂活動(dòng)：唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目，待定；
流程：
100—150元/人左右，包括活動(dòng)相關(guān)開支和月餅等項(xiàng)目。
執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實(shí)施。
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
20xx年9月30讓具體時(shí)間|——待定
公司院子內(nèi)
公司全體員工
開場(chǎng)詞：
親愛的各位同事：下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個(gè)別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓，我知道，有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié)，但是我們?cè)撓胂?，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事，他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚，我們共同生活在這個(gè)大家庭里，我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)到場(chǎng)的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!
一、總經(jīng)理致辭：
二、游戲：(選2個(gè)，16人)贏了有獎(jiǎng)品，輸了按照主持人要求做一個(gè)動(dòng)作。
1、臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放disco音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝
2、吸啤酒游戲：(4人) >游戲道具：啤酒數(shù)瓶>每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
4、心有靈犀猜成語規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片a4、成語
5、成語接龍——這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語。)3、兩人拔河每?jī)扇艘唤M，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
6、愛心傳遞(8人) >參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè)，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝
7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
活動(dòng)物品和獎(jiǎng)品準(zhǔn)備水果獲勝團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)待定。(道具準(zhǔn)備：紙杯、絲巾、紙、筆、報(bào)紙、音響設(shè)備、音樂)
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇一
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精______月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
一、實(shí)施成績(jī)：四年級(jí)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實(shí)踐活動(dòng)方案
（2）了解中秋節(jié)的習(xí)俗
（3）了解起源中秋節(jié)的月餅
（4）了解詩(shī)歌的中秋節(jié)
三、能力目標(biāo)：
1。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
2。學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓(xùn)練去收集信息，能夠處理信息。
3。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
1。通過各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。通過這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛生活。
2。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。
3。通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：三月到五月
過程：
開放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師：農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的，你想知道什么？
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。
師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？
生：自由討論，交流。
師：對(duì)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活的無限的愛和對(duì)美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？
生：言論自由。
老師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇二
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的潛力以及語言概括和表達(dá)潛力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇三
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
“我們的節(jié)日·中秋”
20xx年9月9日
教室
活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來
活動(dòng)四：應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇四
今年x月x日是中秋節(jié)，為了應(yīng)對(duì)xx10周年大慶，提前引爆并釋放消費(fèi)高潮，因此對(duì)于我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場(chǎng)品牌形象和應(yīng)對(duì)xx10年大慶的好機(jī)會(huì)。
此次促銷，應(yīng)該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進(jìn)商品的連帶銷售。
具體內(nèi)容如下：
x月xx日（周五）——x月x日（周日）
合家團(tuán)圓渡中秋
某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購(gòu)物廣場(chǎng)、xx店
【超市中秋檔期dm海報(bào)x月x日—x日同步跟進(jìn)】
xx店中秋同步跟進(jìn)
活動(dòng)主題：月餅+紅酒某商場(chǎng)攜您度中秋
（黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：x月x日（周五）——x月x日（周二）
活動(dòng)簡(jiǎn)述：因?yàn)樯虉?chǎng)現(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場(chǎng)不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng)，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。）
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“溫馨月餅”一塊。（單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“親情月餅”禮盒一份。（價(jià)值約40元）
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購(gòu)物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“月餅紅酒”套裝禮盒一份。（價(jià)值約80元）
各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
“月圓中秋，情濃某商場(chǎng)”中秋禮品節(jié)
中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購(gòu)。
月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區(qū)域。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇五
為喜迎中秋，弘揚(yáng)中華民族燦爛文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校決定在（xx月xx日）下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽，班主任負(fù)責(zé)。（各班內(nèi)進(jìn)行初級(jí)篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級(jí)為年級(jí)內(nèi)評(píng)比，5、6年級(jí)評(píng)比）另外，由曹思明老師負(fù)責(zé)，抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。
2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內(nèi)容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前（xx月24日）報(bào)送曹思明老師處，以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。
由校委會(huì)及語文教研組評(píng)選出（1-4年級(jí)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)）（5、6年級(jí)評(píng)選年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)）
獲獎(jiǎng)同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體配合四部分組成，滿分為10分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)（1分）；
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏，韻律明顯（1分）；
3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）；
4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，很好地表達(dá)詩(shī)歌的主題和內(nèi)涵。（2分）
1、精神飽滿，姿態(tài)得體大方（1分）；
2、服裝整潔，衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（1分）；
3、表演能和朗誦融為一體，能通過表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵（1分）；
1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創(chuàng)意。（1分）；
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌（1分）；
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇六
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)。
9月21日——9月28日
1、組織開展中秋節(jié)日民俗、文化娛樂活動(dòng)。各教學(xué)院部可根據(jù)實(shí)際情況，通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會(huì)、歌曲演唱會(huì)、體育健身、茶話會(huì)等活動(dòng)形式，讓師生在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。
2、組織開展以“愛國(guó)報(bào)國(guó)、自強(qiáng)不息”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。各教學(xué)院部要因地制宜，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，組織開展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、優(yōu)秀詩(shī)歌征集等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，使廣大學(xué)生感悟中華經(jīng)典，傳承文化血脈，汲取思想精華。
3、組織開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。各教學(xué)院部要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，使廣大學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)中華民族的傳統(tǒng)美德，提升道德素養(yǎng)。
4、組織開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。各教學(xué)院部要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過微博、微信和網(wǎng)上寄語、qq及手機(jī)短信等平臺(tái)，抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。組織向外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。
1、精心組織。各教學(xué)院部要把開展好“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在制定具體活動(dòng)方案時(shí)，要注意緊密結(jié)合學(xué)?！蛾P(guān)于組織開展“誠(chéng)信校園·善孝師生”系列活動(dòng)的通知》(校黨宣[20xx]12號(hào))精神，做到同謀劃，同部署，同實(shí)施，推動(dòng)活動(dòng)安全、有序、廣泛開展。
2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代人際交往相結(jié)合，與學(xué)生文化需求相吻合，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
3、立足實(shí)際。基于20xx級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束后就是中秋假期的情況，請(qǐng)各教學(xué)院部，把中秋節(jié)主題文化活動(dòng)與新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織策劃。
4、及時(shí)反饋。各教學(xué)院部要認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)工作，9月29日上午9點(diǎn)前上報(bào)活動(dòng)開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩(wěn)定，刻制成光盤單獨(dú)上交至學(xué)生處張忠強(qiáng))，電子版發(fā)送xxx。學(xué)生工作部(處)將在校園網(wǎng)等媒體集中報(bào)道各教學(xué)院部的活動(dòng)開展情況，并將本次活動(dòng)開展情況納入年度學(xué)生工作考評(píng)。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇七
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我社區(qū)居委會(huì)打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下：
“濃情中秋，情系火炬”
讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
社區(qū)廣場(chǎng)
社區(qū)居委會(huì)
社區(qū)居民
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船等。
以上內(nèi)容為我社區(qū)的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我們社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)祝大家過一個(gè)歡樂的中秋節(jié)！
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇八
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重心，開展月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋主題活動(dòng)。中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
月兒圓圓“hua（畫、話）”中秋
20xx年9月10日~9月13日
1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過中隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)對(duì)象：杏林小學(xué)全體學(xué)生
評(píng)委：杏林小學(xué)評(píng)審組
組長(zhǎng)：唐玥
副組長(zhǎng)：李曉玲劉佩林
組員：全體美術(shù)教師
3、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）1—6年級(jí)每班發(fā)放圓形掛盤10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評(píng)比，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。
2）比賽分一二三年級(jí)組，四五六年級(jí)組，每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)；
3）繪畫材料用圓形掛盤，繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級(jí)、作品名稱，方便評(píng)比記錄。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇九
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的、幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解、通過開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等、
《慶國(guó)慶迎中秋》主題活動(dòng)
《制作冰皮月餅》
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00準(zhǔn)時(shí)開始、
各班教室
班級(jí)活動(dòng)
班級(jí)家長(zhǎng)幼兒及老師、
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)、
2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗、
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂、
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌；
2、材料準(zhǔn)備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒、
3、前期工作準(zhǔn)備：
（1）早上9：00以后班級(jí)下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級(jí)所需材料、
（2）各班老師自行準(zhǔn)備班級(jí)制作冰皮月餅的半成品原料、包括：調(diào)面糊、蒸面皮、
（3）準(zhǔn)備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)Ｗ樱?BR> （4）家長(zhǎng)定向的內(nèi)容（活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則），活動(dòng)開場(chǎng)白，中秋節(jié)的來歷、
14：50家長(zhǎng)到位、
14：50—15：00家長(zhǎng)定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則）鼓勵(lì)家長(zhǎng)拍照發(fā)朋友圈宣傳、
15：00—15：10家長(zhǎng)進(jìn)入教室入座（保持安靜），教師開場(chǎng)白，講解中秋節(jié)的來歷、
15：10—15：15介紹活動(dòng)所用的材料，以及老師的前期準(zhǔn)備工作、15：15—15：25分發(fā)材料，教師示范制作方法、15：25—15：50幼兒親子操作、教師隨機(jī)指導(dǎo)、
15：50—16：10教師小結(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒現(xiàn)場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享、16：10—16：20感恩環(huán)節(jié)、（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）
16：20—16：30教師小結(jié)，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品歸還、
當(dāng)天晚上，和家人分享
1、中秋節(jié)的時(shí)間、
2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔、家長(zhǎng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章、
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組：
家好月圓慶中秋
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購(gòu)員：
3)場(chǎng)地布置：
4)后勤員：
內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)主題：
“濃情中秋，情系火炬”
2、活動(dòng)目的：
讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：
一一年農(nóng)歷八月十五晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx
5、主承辦單位：
專業(yè)
6、參與對(duì)象：
全院師生
7、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動(dòng)形式：
聚會(huì)+自助餐
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
8、活動(dòng)節(jié)目：
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目?jī)?nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額：800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求：
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變
以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十一
xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié)，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中，為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。
通過節(jié)日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。
為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。
我們至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費(fèi)者口中做良好傳播。
兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來，是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的，在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告，相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺。
中秋是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補(bǔ)一些空蕩之處，使整場(chǎng)變得比較豐滿，不會(huì)顯得單調(diào)。
2：舞臺(tái)周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補(bǔ)助燈光的折射，增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下，等到春節(jié)時(shí)再可利用。
4：在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗，增添祖國(guó)生日的氛圍。
5：在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。
6：在dj臺(tái)邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國(guó)慶”的字樣。
7：大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告。
所有消費(fèi)者在x月xx日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。
1：安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。
2：中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位，包廂送月餅一份。
3：消費(fèi)滿xxx元送面額xx元的等值消費(fèi)券一張。
4：凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。
5：對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。
6：要求茅臺(tái)啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。
7：9：00———17：00的消費(fèi)者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8：獎(jiǎng)品設(shè)置：x月xx日：xxx元。
xx月x日：xxxx元
xx月x日：1800元
xx月x日：1800元
09：00————17：00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間
18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂
21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖
00：00————00：20活動(dòng)抽獎(jiǎng)
00：20————結(jié)束慢搖
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十二
金風(fēng)送爽，玉兔賜福，又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示我們?nèi)仕环骄频甑钠髽I(yè)文化，密切各部門管理人員和員工之間的關(guān)系，豐富員工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團(tuán)圓夜，共享一個(gè)家”為主題的活動(dòng)：
20xx年9月18日星期三（農(nóng)歷8月14日）晚上8：00—10：00
餐飲宴會(huì)大廳
中秋團(tuán)圓夜，共享一個(gè)家三、參與對(duì)象：酒店全體員工
（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備：1。設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座} 2。物品的準(zhǔn)備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}
（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1、晚8：00活動(dòng)正式開始，由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開場(chǎng)熱身舞《我是冠軍》。 2、包餃子比賽環(huán)節(jié)：
（1）本環(huán)節(jié)以部門組隊(duì)為原則，根據(jù)人數(shù)將部門合理劃分
為五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)選3人負(fù)責(zé)搟餃子皮，其他人負(fù)責(zé)包餃子，各部門組隊(duì)安排如下：
第一隊(duì)：房務(wù)部、后勤部隊(duì)長(zhǎng)：宋枝玲第二隊(duì)：出品部、 ktv隊(duì)長(zhǎng)：朱江第三隊(duì)：餐飲部、總經(jīng)辦隊(duì)長(zhǎng)：張麗君第四隊(duì)：保安部、財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、工程部隊(duì)長(zhǎng)：朱福生第五隊(duì)：桑拿部、康體部隊(duì)長(zhǎng)：李俊潮（2）包餃子所用搟面杖由每隊(duì)自帶，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)商。面團(tuán)采用手撕，不能使用刀具。
（3）每隊(duì)給予的餃子餡、面的數(shù)量是相等的，包餃子開始后，如果哪隊(duì)先將規(guī)定的數(shù)量包完，隊(duì)長(zhǎng)舉手示意，由劉總對(duì)餃子的美觀度、大小適中度、數(shù)量等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，先包完的隊(duì)伍可以將餃子先行入鍋。（4）包餃子時(shí)可以將個(gè)別餃子內(nèi)包入辣椒、芥末等，也可將包有辣椒等的餃子贈(zèng)送其他隊(duì)。
4、節(jié)目表演：以上每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)組織負(fù)責(zé)出節(jié)目，節(jié)目形式、數(shù)量不限。各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于18日下午3點(diǎn)前將節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)至人力資源部。 5、游戲環(huán)節(jié)：a。搶椅子
臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放disco音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 b。擊鼓傳花
人數(shù)：全體人員
規(guī)則：傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲，傳中的員工上去表演一個(gè)節(jié)目，有禮物派送。
ps：在游戲中可讓大家簡(jiǎn)單的互相了解。
e、成語接力：由主持人出一個(gè)成語，用最后一個(gè)字為下一個(gè)成語的開頭，按順序接輪，接不上著接手懲罰。
f、我來比劃你來猜：兩個(gè)人為一小組（同桌），分為四大組，一個(gè)人用語言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字，如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述，如果遇到不會(huì)描述的詞可以直接跳過，由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時(shí)間，最終答題最多的組獲勝，哪一組最后一名，必須要派人表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。
4、活動(dòng)結(jié)束，總經(jīng)理上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)。
1.本次活動(dòng)內(nèi)容由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)通知到每一位員工，每個(gè)部門除值班人員外，其余員工在沒有特殊情況下必須全部準(zhǔn)時(shí)參加。
2.各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，主動(dòng)帶動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性。 3、請(qǐng)所有參加人員注意維護(hù)會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生，不許亂扔、亂放垃圾物品。 4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各部門經(jīng)理安排員工依次按順序離開會(huì)場(chǎng)，把各自的垃圾清理干凈帶出。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十三
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育，建議開展"歡慶中秋"的主題小活動(dòng)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，激發(fā)幼兒觀察事物（月亮）興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、幼兒通過畫團(tuán)圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動(dòng)認(rèn)識(shí)、感受中秋節(jié)。
6、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗
中小班（米菲班）：談話——唱歌——品嘗月餅；
中大班（尼莫班、羊羊班）：介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十四
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即農(nóng)歷8月14日（星期六）下午16：00至晚上12點(diǎn)
公司院子內(nèi)
公司全體員工（保安需照常上班）
10、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng)；
11、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；
12、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
13、糧食，具體包括
14、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；
15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；
16、月餅120盒。
內(nèi)容：
1、燒烤：事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等，傍晚時(shí)候開始燒烤；
2、表演和娛樂活動(dòng)：唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目，待定；
流程：
100—150元/人左右，包括活動(dòng)相關(guān)開支和月餅等項(xiàng)目。
執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實(shí)施。
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
20xx年9月30讓具體時(shí)間|——待定
公司院子內(nèi)
公司全體員工
開場(chǎng)詞：
親愛的各位同事：下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié)，很榮幸，籍此中秋佳節(jié)，我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié)，在此，我預(yù)祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個(gè)別職工以外，基本都已相聚在這里，也真謂是一場(chǎng)大團(tuán)圓，我知道，有好多家近的同事都想早點(diǎn)回家和家人過節(jié)，但是我們?cè)撓胂?，我們離家近親情、友情都在身邊，可是我們還有好多家遠(yuǎn)的同事，他們因?yàn)楣ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚，我們共同生活在這個(gè)大家庭里，我們是不是該先在這里團(tuán)員了在回家呢。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)到場(chǎng)的各位同事道一聲親切的問候：中秋快樂，你們辛苦了!
一、總經(jīng)理致辭：
二、游戲：(選2個(gè)，16人)贏了有獎(jiǎng)品，輸了按照主持人要求做一個(gè)動(dòng)作。
1、臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放disco音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝
2、吸啤酒游戲：(4人) >游戲道具：啤酒數(shù)瓶>每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺(tái)前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
4、心有靈犀猜成語規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片a4、成語
5、成語接龍——這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語。)3、兩人拔河每?jī)扇艘唤M，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
6、愛心傳遞(8人) >參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè)，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝
7、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
活動(dòng)物品和獎(jiǎng)品準(zhǔn)備水果獲勝團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)待定。(道具準(zhǔn)備：紙杯、絲巾、紙、筆、報(bào)紙、音響設(shè)備、音樂)