最新感恩母校詩朗誦稿(通用12篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    感恩母校詩朗誦稿篇一
    母校的一磚一瓦,
    依舊那么清晰;
    再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!
    在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,
    都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,
    伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!
    實驗一小,
    是我們健康成長的沃土,
    是我們兒童希望的樂園!
    在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A(chǔ)!
    臨別之時,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。
    因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,
    明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,
    這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責任。
    這份責任就是我們要學會愛,
    愛我們的家人、我們的老師和朋友,
    愛這個社會,愛偉大的祖國,
    愛生生不息的中華民族和九州的土地。
    我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵
    感恩母校詩朗誦稿篇二
    是誰,托著紅日冉冉升起
    是誰,培育幼苗參入云天
    是誰,孕育花朵婀娜多姿
    是您,那樸實無華的母校
    是您,那無私奉獻的母校
    四年里
    是您陪著我們歡笑
    四年里
    是您伴著我們嬉戲
    四年里
    是您賦予們知識
    四年里
    是您關(guān)注我們成長
    讓我們怎樣感謝您
    當我們走向您的時候
    是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游
    讓我們怎樣感謝您
    當我們走向您的時候
    是您指引我們在人生軌道上航行
    讓我們怎樣感謝您
    當我們走向您的時候
    是您幫我們打下了堅如磐石的基礎(chǔ)
    要分別了,我們思忖許久,我們決定
    要拿良好的學風感謝您,感謝您的樸實無華
    要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻
    啊!母校
    生命的搖籃!
    啊!母校
    人生的基石!
    啊!母校
    航行的坐標!
    如母親的母校,謝謝您哺育了我們
    給了我們花樣年華
    別了,母校
    那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐
    別了,母校
    那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味
    別了,母校
    那六年的意氣風發(fā)在我們的臉龐綻放
    別了,母校,我們永遠銘記您!
    獻給母校的詩
    在這里
    有師資一流的教師
    有朝氣蓬勃的學生
    在這里
    有匯集了各國風景名勝的地博園
    有種植了各地奇花異草的生物園
    在這里
    有我們最珍貴的回憶
    有我們最難忘的初中生涯
    有我們最知心的朋友
    在這里
    有我們軍訓時那難忘的辛勞
    有我們初三這艱苦的最后拼搏
    在這美麗的校園里
    有情有義
    有苦有樂
    但更多的是汗水洗過的風采
    感恩母校詩朗誦稿篇三
    (領(lǐng)1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;
    (領(lǐng)2)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
    (領(lǐng)1)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
    (領(lǐng)2)春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
    (合)老師啊,母校
    我們就要離開您!
    收起往日的嬉戲,
    帶著深深的依戀,
    我們靜靜地,
    走過校園每一個角落
    走過我們生活了六年的地方
    (領(lǐng)1)你看,那陽光明媚的教室
    多少次聆聽我們,書聲朗朗
    (領(lǐng)2)你看,那沉默無語的黑板
    多少次書寫我們,知識秘方
    (左塊)你看,那寬闊平坦的操場
    多少次留下我們,笑聲飄蕩
    (右塊)你看,那清脆悅耳的鈴聲
    多少次提醒我們,珍惜時光
    (領(lǐng)1)母校啊
    當我們再一次走進您
    多少歲月在我們心中流淌
    (左塊)忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
    忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手
    忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
    忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
    (合)母校啊,讓我們怎樣感謝您
    (領(lǐng)2)老師,我們就要畢業(yè)了
    六年啦,六年的光陰在我們心頭匆匆掠過
    還記得運動場上您焦急的目光嗎?
    那是我們奮勇爭先的動力啊
    看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍
    那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
    (右塊)怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品,
    怎能忘,驕傲時,您一句句細心叮嚀
    怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
    怎能忘,犯錯時,您一次次誠懇批評
    (合)看著我們一天天懂事
    您的臉上綻放出最欣慰的笑容
    您的心啊,時刻都在為我們跳動
    (領(lǐng)1)誰的思想長草了,您就是除草的園丁
    (領(lǐng)2)誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
    (左塊)老師啊,真難為您
    用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體
    (右塊)真難為您
    用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
    (領(lǐng)1)不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行
    不會忘記,您用并不偉岸的肩膀,托起我們?nèi)松娘L景
    (領(lǐng)2)從步履輕盈到年華老去
    您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
    (合)老師啊,六年級的每一個孩子該怎樣感謝您
    (領(lǐng)1)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀
    再多的祝福,也說不盡我們對母校的眷戀
    再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念
    (領(lǐng)2)這一切的一切,仿佛剛剛開始
    可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見
    (左塊)再見了,母校
    是您給了我花樣的年華
    (右塊)再見了,老師
    是您給了我生命的滋養(yǎng)
    (合)再見了,媽媽
    是您給了我慈愛與陽光
    (左塊)謝謝您,母校
    (右塊)謝謝您,老師
    (合)謝謝您,媽媽
    在這離別的時刻,讓我們再次向您——
    致以最崇高的敬意!(敬禮!)
    感恩母校詩朗誦稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母?!?。
    一直以來,我在尋找,“母?!钡降资且粋€怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
    “母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧。她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母?!?,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
    而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊。相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
    翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校××,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
    三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。
    母校啊。此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    感恩母校詩朗誦稿篇五
    老師們,同學們:
    大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行xx年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
    回首三年,一千多個日日夜夜,我們一齊走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
    校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
    難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;
    難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
    難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
    難忘藝術(shù)節(jié)上,我們一齊放聲歌唱;
    難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
    難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;
    難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;
    難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
    難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
    難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;
    一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
    多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
    回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
    同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!
    這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
    1.“不要拋棄學問”。這是1920xx年著名學者胡適在中國公學20xx年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結(jié),走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
    2.正確認識自己,學會給自己定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得持續(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
    3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
    4.善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
    最后想說的一句話是:?;啬感?纯矗瑫r畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!
    感恩母校詩朗誦稿篇六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
    母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
    母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。
    母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩母校詩朗誦稿篇七
    忘不了的母校,感念師恩!
    作者:陳紫靈
    忘不了的母校,忘不了的依戀
    形影不離的一草一木,如此熟悉
    母校的一磚一瓦,亦如老師,那么親切
    感念師恩,您的操心,您的汗
    還有忘不了的諄諄教誨和關(guān)愛的眼神
    曾幾何時,我的暫時敗北
    曾幾何時,您的安慰,我的豁然
    忘不了的母校,充滿活力的英姿
    感恩母校,您是和藹可親的慈母
    您的眼中沒有好生差生之別,
    您的心中,唯有星星之火,燎原之勢
    您用甘甜的乳汁哺育了我們
    讓我們茁壯成長
    忘不了溫暖懷抱里得到的知識瓊漿
    感念師恩,讓我具備了豐富的智慧超能量
    讓我在美學的大語文觀中成為了英才識學
    永遠的母校,永遠的恩師,永遠的銘記于心
    美麗的心靈將承載著永遠從心啟程!
    感恩母校詩朗誦稿篇八
    時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已20xx年了,每當回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時,忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年,幾位同學溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò),才有了今天的相聚。
    首先,我們要向各位老師表達我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
    時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增??吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
    在我們召集這次集會的過程中,與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認,但一經(jīng)說出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系,因為它深深地扎根在我們心里。
    這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來?;貞涍^去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗?,F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常,但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心,工作中拼搏進取之心,抓住機會發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機會,使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。
    組織這次聚會,許多同學花費時間和精力尋找老師和同學,但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。
    這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。她好像是我們?nèi)松械募佑驼?,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達!
    感恩母校詩朗誦稿篇九
    各位親愛的老師,同學們:
    大家好,今天我們演講的題目是《六月的感恩》。
    20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的季節(jié)。幾天后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進中考考場。今天,我們站在這里,升起初中時光的最后一次國旗,不禁感慨萬千。
    此時此刻,我們的內(nèi)心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。
    同學們,還記得剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志,還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影,還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。
    老師們,還記得您第一次問我叫什么名字,還記得您時刻陪伴我們的辛勞,還記得您與我談話時的諄諄教誨。
    這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在即將告別母校的時候,對漢光中學的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。這三年的路,走的辛苦而快樂,三年的生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
    感謝同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),這一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心里。
    感恩老師,三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘。在此,我們要大聲的說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
    感恩母校,三年來我們在這里,學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術(shù)底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。
    親愛的學弟學妹, 你們有幸踏進了漢光這塊美麗的土地,你們給漢光帶來了新的活力與生機。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使?jié)h光更加美麗!
    初三的同學們,不久,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進中考考場,但我們不是獨自奮戰(zhàn),我們親愛的同學,我們敬愛的老師,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
    昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入漢光;明天,我們還要神采飛揚地走出漢光,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下對這里的牽掛。
    同學們,就讓我們在六月的驕陽下,大聲喊出我們的心聲:難忘漢光,感謝漢光。
    感恩母校詩朗誦稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學:
    下午好!
    感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴厲的父親,又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學習和生活的班主任,是您的責罵,是您的鼓勵,讓我們在教師里留下刻苦學習的身影;感謝語文老師,讓我們擁有端正的書寫,沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學老師,是你的耐心指導,毫無保留,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師,感謝科學老師,帶領(lǐng)我們走向世界,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,無私奉獻,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。
    時光飛逝,一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,回首,這本我們一起書寫的《初中生活》,有歡樂,有淚光,有拼搏,有成長。打開每一頁,都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上,可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙,可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑,一回回落淚……
    今日,當我們突然發(fā)現(xiàn),三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想,梢上期待,一路走來,已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門,也許我們一同邁進柯中的大門,也許我們一同邁進魯中的校園,也許我們一起走向鑒湖,……,不管我們走向哪里,我們再回望這一段的荊棘,竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學銘記這一刻,因為我們的努力,因為我們的出色,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。
    同學們,離別已在眼前,就讓我們珍惜這離別,因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,但我們不怕,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚起湖中的風華,用一路的拼搏,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天。
    請相信,明天,我們的母校前程似錦,我們的老師依然年輕,我們的同學騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!
    謝謝大家!
    感恩母校詩朗誦稿篇十一
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    我是回坡底學校六年級學生張慧麗,今天,我演講的題目是《再見了,母?!?。
    時間像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已在母校度過了六年的學習生活,這六年的路,我既有辛苦又有收獲,六年的生活,我過的充實而快樂,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著一路荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
    老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
    老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著老師、校領(lǐng)導的期望,我們會超越所有的人,迎接時代的挑戰(zhàn)!
    同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位同學。
    感恩母校詩朗誦稿篇十二
    櫻花落盡,仿佛秋天已經(jīng)末路,池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開始收拾行囊,把這離別的味道也一并打包。總想再帶走些什么,想帶走那帶不走的一切,時間低聲嘆息。衣袖輕揮,提醒了你那些已經(jīng)深埋在心,無需淚水來證明。
    在這個季節(jié)的結(jié)尾相識,卻在同樣季節(jié)的開始分離。軍訓響亮的口號聲還在耳邊余音,遠行的列車聲就要響起。
    大學生活動中心今晚又有哪個學院的比賽,而我們都早已不是主角。食堂淡淡的免費湯,多久后我們會淡卻其中的味道。主樓自習室過往了幾分浪漫,哪張課桌留下你的小抄。宿舍已經(jīng)暗淡了好幾間,我透過窗,誰一身酒氣摔碎記憶。
    武林的樹葉瑣碎月光,歲月銹蝕了雙杠,刻下你的印記。球場的籃筐變得很高,漂亮的假動作,完美跳投,誰在剪接,我在畫外沉默。聽說生科樓旁的池塘多魚,我用柳絮作餌,釣起淚濕的曾今。
    學校的大鼎里裝載了什么,為何我看到溢出的不舍。時間執(zhí)筆,寫下這出別離。
    課堂的點名,再也點不到我們的名,這句可能有些小傷感??墒擒E課真的不再屬于我們,就連課堂上看的報紙,我也在懷念那味道。
    今夜,又有誰在跳慢舞,摟著回憶,尋尋覓覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。
    散伙飯,散不盡幾許愁,誰在舉杯,飲下苦澀,杯落,這一篇章落幕在桌。
    相逢荷期,再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚,也許是我們心里的酸楚。
    月殘缺了幾分,星光剪碎情人坡,有個女孩在嗚咽,誰在靜靜聽,聽濕了眼。紫藤花纏繞石柱,翠竹倚著石墻,桃李廊就這樣被勾勒,畫面暗淡,我們已褪色其中。
    青春散場,那些美好慢慢淡出,留下我們獨自徘徊,細數(shù)當初。
    圖書館前的展版換了新顏,我翻開一本書,再合上,忽然發(fā)現(xiàn)生活如是,大學已是一本看完的書,輕輕合上,僅此而已。
    夜深了,黑得純粹,我懷念的是,一起走過。