人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇一
依瑪跑得像風(fēng)一樣快，又如人一般聰明。它能通過(guò)風(fēng)來(lái)判斷狍子的方向，每當(dāng)狍子被驚動(dòng)時(shí)，它會(huì)在森林中繞圈，將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷，不費(fèi)吹灰之力就滿(mǎn)載而歸。就這樣，一個(gè)冬天它就單獨(dú)捕獲了13頭狍子。
依瑪無(wú)比忠誠(chéng)，只要主人命令，即使心里幾萬(wàn)個(gè)不情愿，可它還是會(huì)立刻就去執(zhí)行。當(dāng)老太太下令讓自己去找回她的孫子時(shí)，雖然依瑪非常討厭那個(gè)經(jīng)常捉弄它的孫子，但當(dāng)它聽(tīng)到老太太的命令后毫不猶豫地踏上了艱難尋找的風(fēng)雪路。
依瑪非常勇敢，它如獅子一樣兇猛，即使與黑熊周旋也毫不懼怕;它又如狼王一樣冷靜，在冰天雪地里負(fù)了重傷也能沉著應(yīng)對(duì)。當(dāng)熊闖進(jìn)馴鹿?fàn)I地時(shí)，它冷靜的將熊引開(kāi)，并與其周旋，直到老太太的兒子——秋鳥(niǎo)前來(lái)支援。
故事中有許多情節(jié)令人感動(dòng)，充分體現(xiàn)出狗的忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這些品質(zhì)，即使只有一個(gè)，也是非常可貴的。
我想起當(dāng)我第一次拔牙時(shí)，我害怕的抓著媽媽的手不放，還不停的叫著："媽媽?zhuān)遗?"現(xiàn)在再想是多么可笑，依瑪都敢于和熊周旋，他是一條狗，我是一個(gè)人，難道我連一條狗都不如嗎?
我決定以后要向依瑪學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，敢于和困難對(duì)抗!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇二
每代人之間都有隔閡，可這隔閡卻又說(shuō)不清是什么，導(dǎo)致我和爸爸交流時(shí)總有一層膜，怎么捅也捅不開(kāi)。讀了《親愛(ài)的安德烈》后，我們的隔膜似乎一下子灰飛煙滅了。
以前，我考試沒(méi)考好，可不知為什么，我就是不想跟爸爸說(shuō)，不知是出于我的自尊心，還是我已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸也漸漸發(fā)現(xiàn)了，我心里的小秘密已經(jīng)很少有他知道了。倒是老師、同學(xué)了解的我很透徹。
爸爸和班主任聯(lián)系后，班主任對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽才是你最親的人啊！同學(xué)老師和你再好，也是外人，如果你對(duì)爸爸都敞不開(kāi)心扉，那以后你們會(huì)形同陌路的??！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里的加鎖打開(kāi)了?？删退氵@心靈之墻可以拆除，但山和水都是墻，天和地都是墻，時(shí)間和空間都是墻，命運(yùn)是無(wú)窮的限制。但我相信，只要找到合適的方式，這墻再堅(jiān)不可摧也終會(huì)坍塌。
直到我讀了《親愛(ài)的安德烈》后，我的心才完全打開(kāi)，對(duì)爸爸能夠坦誠(chéng)相待，我知道，現(xiàn)在的我是一個(gè)嶄新的我，我和爸爸還要重新認(rèn)識(shí)，不過(guò)，在這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)爸爸與以前不同的地方。比如：他的臉千變?nèi)f化，能夠在一瞬間就變臉，可把我逗得哈哈大笑，這時(shí)，他也會(huì)露出會(huì)心的微笑。
有時(shí)，我會(huì)獨(dú)自坐在窗前，回想著和爸爸發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：和爸爸做游戲時(shí)發(fā)出的“呵呵”笑聲；對(duì)爸爸耍小脾氣時(shí)的姿態(tài)；做錯(cuò)事被爸爸訓(xùn)斥時(shí)的場(chǎng)景……這些都是我童年里最珍貴的時(shí)光。
我知道，日后的人生旅程，當(dāng)然還是要飄萍離散，但人生哪有恒長(zhǎng)的廝守？但是這幾年的快樂(lè)時(shí)光，如星辰凝望，如月色滿(mǎn)懷，我，還奢求什么呢？
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇三
最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者海倫凱勒小時(shí)候因一次高燒，導(dǎo)致她兩眼失明，兩耳失聰，從此，她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中。但是這時(shí)，海倫凱勒不幸的生命中迎來(lái)了第一個(gè)，也是最重要的老師—莎莉文老師。莎莉文老師非常親切和藹，人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)給你開(kāi)啟一扇窗?！笨赡苌蛭睦蠋熅褪巧系厶氐貫樗_(kāi)啟的那扇窗吧。她每天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞，更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽(tīng)力的情況下，經(jīng)過(guò)老師的精心栽培和自己不懈的努力，終于在十歲時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。這個(gè)還未開(kāi)放就已經(jīng)奄奄一息的花朵，在園丁的呵護(hù)下結(jié)出了對(duì)自己來(lái)說(shuō)意義重大的第一顆果實(shí)。
后來(lái)，海倫凱勒寫(xiě)下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》，這本書(shū)真真切切地描繪了她從悲慘童年，經(jīng)過(guò)自己不懈努力，最終化繭成蝶的過(guò)程。
她在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“人生中最大的災(zāi)難，不是過(guò)去留下的創(chuàng)傷，而是你因此而一蹶不振，甚至放棄自己的未來(lái)?！边@句話(huà)我思考了很久，也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后，并沒(méi)有因此絕望，懷疑人生，她認(rèn)為這是上帝對(duì)她生命的考驗(yàn)，因此她不懼困難，付出出了常人無(wú)法想象的努力，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，她挺過(guò)來(lái)了，并且取得了大多數(shù)正常人無(wú)法達(dá)到的優(yōu)異成績(jī)。
海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題，就會(huì)一個(gè)人悶悶不樂(lè)，甚至在一次考試中沒(méi)考好就會(huì)有放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢?恐怕早已崩潰，放棄自己，放棄未來(lái)了吧?看完這本書(shū)，我的想法改變了，我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么，也不值得我輕易放棄，遇到再大的挫折，只要堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)抵抗，就會(huì)有成功的那一天，不經(jīng)過(guò)困難磨煉，不經(jīng)過(guò)自身努力，哪會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢?
《假如給我三天光明》這本書(shū)我會(huì)好好珍藏，因?yàn)樗?lì)了我，每當(dāng)我遇到困難，只要想起這本書(shū)，都會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，也希望它能激勵(lì)更多的同學(xué)。
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇四
一
這是一頭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中辛存活下來(lái)的戰(zhàn)象，自知生命大限已至，便再次披上了它的象鞍——那個(gè)曾經(jīng)和它并肩作戰(zhàn)的象鞍;那個(gè)沾有“戰(zhàn)塵”和鮮血的象鞍!并繞著寨子走了叁圈后變來(lái)到了打落江畔，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬這戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘倭艘粋€(gè)坑，莊嚴(yán)而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰(zhàn)象——
嘎羧，一個(gè)擁有不平凡人生的戰(zhàn)象。
嘎羧，多么勇敢!你在戰(zhàn)場(chǎng)上那奮力戰(zhàn)斗，不顧自己的生命，令人贊揚(yáng);嘎羧，多么平靜!那么安靜、那么平穩(wěn)的把自己埋葬于地下;嘎羧，多么豪邁!你那么偉大的和村民告別，他們不舍得你的離去，你知道嗎?;嘎羧，多么偉大!你是最后一頭戰(zhàn)象，偉大的戰(zhàn)象!你的存活，令我們欣喜!
象，是一種圣潔，不可侵犯的動(dòng)物。在我的記憶里，在泰國(guó)、印度這些國(guó)家里他們的神就是象，象就是他們的吉祥物。就像我們中國(guó)的佛一樣，他們佛的塑像就是大象，所以就像作者沈石溪所說(shuō)的，象是有靈氣的，它可以預(yù)測(cè)自己的死期，去給自己“造墓”。這種莊嚴(yán)，勇敢的精神令我深深的震撼了!
以前，我一直認(rèn)為象和普通的動(dòng)物一樣，但是，讀了這篇文章，我改變了這樣的看法，并讓我更加深入的了解了大象這個(gè)動(dòng)物。
這是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，擁有這一種不平凡的象魂!
二
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過(guò)，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類(lèi)的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧塬本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有。我想它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象?！爸艺\(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話(huà)，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇五
美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。
在這美麗的世界里，做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類(lèi)，也有自我的興趣愛(ài)好，有的喜歡花草樹(shù)木，有的喜歡新奇事物，有的，可是，我切喜歡可愛(ài)的動(dòng)物們!
相信大家必須看過(guò)一個(gè)叫《《斑羚飛渡》》這個(gè)著名的故事吧。
這是一篇感人的故事，故事記敘了一群斑羚被人類(lèi)逼到悲痛崖上，陷入絕境時(shí)，在老斑羚們的幫忙下，求生自救的全過(guò)程。贊揚(yáng)了動(dòng)物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿走向死亡的自我犧牲精神。
在我看了這個(gè)故事后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情，更為人類(lèi)的所作所為感到氣憤。在故事里，人類(lèi)擔(dān)任了一個(gè)不光彩的主角，他們是自然侵略者和掠奪者。要明白，動(dòng)物是我們的好朋友，我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類(lèi)更有高尚情操，她們能夠不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們?cè)缚蔂奚?。沒(méi)有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類(lèi)，只會(huì)為自我的利益拼搏，他們能夠隨意地從自然環(huán)境取資源，能夠?yàn)榱俗晕页鲑u(mài)他人。但他們切從沒(méi)想過(guò)資源用完后，世界會(huì)怎樣，陷害他人豈能應(yīng)對(duì)自我的良心呢?看來(lái)，這一方面，做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚。
做為控制里極大的人類(lèi)，我期望你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家，請(qǐng)人類(lèi)別再無(wú)計(jì)劃第砍樹(shù)木了。
我明白，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物完美的“家”。使她們無(wú)家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動(dòng)物太多了，地球并不只屬于人類(lèi)。如果有《動(dòng)物法律》的話(huà)，我想人類(lèi)已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條。
愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類(lèi)的干擾，幸福愉快的生長(zhǎng)。
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇六
自然界不僅僅有捕食，撲殺和對(duì)死亡的恐懼，還有最溫暖也最寶貴的情感——愛(ài)?！}記
在森林里，有一只猴子叫大白牙，因?yàn)樗幸粚?duì)潔白鋒利的牙齒。它是猴群里的一個(gè)兵，負(fù)責(zé)保衛(wèi)猴族的安全。
它們猴族遇到了一個(gè)難題：一只烏頭雕在空中盤(pán)旋，隔兩天抓一只猴，差不多快把80只猴給斬盡吃絕。而且，最可怕也是最重要的一點(diǎn)，它們根本打不過(guò)烏頭雕。整個(gè)猴群生活在死亡的恐懼中。
大白牙趁著夜色，趴在烏頭雕脖子上對(duì)著它一陣撕扯，兩對(duì)尖銳的牙齒像兩把銳利的匕首，同時(shí)，一股熱騰騰的鮮血從雙方的身體里噴涌了出來(lái)……
最后雕死了，兵猴大白牙也犧牲了。這是它的職責(zé)，也就是它理所當(dāng)然的義務(wù)，但是，它卻受到了只有猴王才能享受的葬禮——樹(shù)葬。也許，使所有猴肅然起敬的，是它那拯救了大家的大白牙，更是那顆刻著"愛(ài)"的心靈。他知道，這一咬可能是自己踏進(jìn)冥間的腳步，也有可能是對(duì)猴群進(jìn)入天堂安逸之門(mén)的鑰匙。它寧愿放棄自己的生命換來(lái)猴群們的利益和幸福，這會(huì)使自己付出生命的代價(jià)，在猴群有五只兵猴，而大白牙則是一名真正的戰(zhàn)士。也許我該把"它"換成"他"。
無(wú)論什么人，在生死關(guān)頭，可能會(huì)一念成佛，也有可能一念成魔。這個(gè)"念"其實(shí)就是每個(gè)人心里擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，只有懂得?ài)他人才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，反之只懂得愛(ài)自己的人是不可能這樣做的。
《兵猴》這本書(shū)讓我感動(dòng)的就是這只普通的猴子不平凡的勇氣!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇七
讀完《第七條獵狗》，我對(duì)動(dòng)物是有靈性的說(shuō)法有甚深了一個(gè)層次。獵狗，果真忠義，實(shí)乃狗中豪杰!
芭蕉寨老獵人召盤(pán)巴的第七條獵狗——赤利，它攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎，被召盤(pán)巴視為第二顆掌上明珠(第一顆是他的孫子艾蘇蘇)，是獵人的驕傲?？墒?，潑水節(jié)那天，召盤(pán)巴卻要親手將赤利宰殺，懲罰它的膽小、不忠義。與赤利朝夕相處的艾蘇蘇不忍見(jiàn)它被殺，于是偷偷把它放走。后來(lái)，在召盤(pán)巴快入豺狗之口時(shí)，赤利挺身而出，救了老獵人一命。
如果可以，我真想為赤利大喊“冤枉”。赤利是狗中豪杰，又怎會(huì)輕易背叛召盤(pán)巴呢?那日在大黑山中與野豬搏斗，赤利并非臨陣逃脫，置主人生死于不顧，恰恰相反，它是救了老獵人一命啊!因?yàn)樵谡俦P(pán)巴同野豬搏斗時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他背后虎視眈眈的眼鏡蛇，是赤利在危機(jī)關(guān)頭，不顧一切地與眼鏡蛇搏斗，使召盤(pán)巴在蛇口下躲過(guò)一劫。召盤(pán)巴不知情，誤以為赤利膽小如鼠，不忠不義，所以才萌生出殺死赤利，解心頭之恨的念頭。這難道不是天大的冤枉嗎?擁有如此勇敢，忠誠(chéng)的獵狗，召盤(pán)巴理應(yīng)好好珍惜呀!
后來(lái)在召盤(pán)巴快要被豺狗咬死時(shí)，赤利不計(jì)前嫌，一心向主，欲血搏殺，拼出一條血路，方才保得召盤(pán)巴爺孫倆平安無(wú)事。多么感人啊!在這樣的義狗面前，人類(lèi)都應(yīng)自慚形愧!
動(dòng)物是有智慧的，有思想的，有靈性的，他們沒(méi)有人類(lèi)杰出的可及發(fā)明，卻有行動(dòng)體現(xiàn)著自己的價(jià)值，我們?nèi)祟?lèi)也要向它們肅然起敬。我也為狗鳴不平，因?yàn)楣肥侨祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友，人、狗之間存在著一種互補(bǔ)的關(guān)系，然而人們對(duì)狗頗有微詞，“狗頭軍師”，“狗腿子”此類(lèi)俗語(yǔ)，比比皆是，褒獎(jiǎng)狗的成語(yǔ)卻幾乎沒(méi)有，這種待遇對(duì)狗是很不公平的。
我希望，動(dòng)物能真正成為人類(lèi)的朋友!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇八
前天，我津津有味的讀完了《回歸》這個(gè)感動(dòng)的故事。
我讀完了這篇故事后，才知道媽媽辛苦的掙錢(qián)養(yǎng)我們很不容易，所以，我們應(yīng)該好好的對(duì)媽媽。
《回歸》這篇故事主要講的是一個(gè)小女孩的父親不幸去世了，媽媽掙錢(qián)也就更辛苦了，小女孩一天中最快樂(lè)的時(shí)間就是媽媽從城里回歸的時(shí)刻了。
有一次，天漸漸黑了，雨也從天上掉到了大地媽媽的懷抱，可是，小女孩依然沒(méi)有看到媽媽回來(lái)。
小女孩決定要去找媽媽。走在半路，她看到了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屢粋€(gè)人在地上躺著，小女孩以為媽媽太勞累了睡著了，所以，把媽媽的頭放在自己的腿上。這時(shí)小女孩才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是睜著的，小女孩的眼淚一下子流了出來(lái)。
她走在雨里，唱著《感恩的心》這首歌曲。
從這個(gè)故事中，就可以看出母愛(ài)是多么的偉大。只有母親的辛苦，才有我們的幸福生活。
我們的母親給了我們雙手，讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí);母親給了我們眼睛，讓我們看見(jiàn)世界是多么的美好;母親給了我們雙腳，讓我們追逐打鬧，走遍世界每一個(gè)美麗的地方;母親給了我們雙耳，讓我們傾聽(tīng)世界上最美妙的歌聲。
我們的母親給了我們這么多，難道我們就不能回報(bào)嗎?能!只要我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)能有一份工作為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這就是對(duì)母親最大的回報(bào)。
俗話(huà)說(shuō)的好，"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"
將來(lái)我們一定要報(bào)答自己辛苦的母親呀!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇九
昆蟲(chóng)是我們身邊不可缺少的小動(dòng)物，它們遍地全球，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，只要你愿意仔細(xì)觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多存在在它們身上的奧秘。
周末，我懷著讀科普書(shū)的心情，翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè)。這本書(shū)里說(shuō)：“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆，蟲(chóng)世界化作人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！笨吹竭@里，我覺(jué)得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了。于是我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有很多人對(duì)昆蟲(chóng)避之不及，恨不得昆蟲(chóng)直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀(guān)察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲(chóng)呢？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲(chóng)了。在書(shū)中，人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來(lái)。從中我都能感受到昆蟲(chóng)們的思想感情，可以看出來(lái)作者對(duì)昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情，字字都是像在寫(xiě)一個(gè)人，而且不是在寫(xiě)一個(gè)昆蟲(chóng)，而是把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，寫(xiě)成了一個(gè)活脫脫的人。
法布爾把昆蟲(chóng)們當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，就像是他最親最親的親人，在他看來(lái)，昆蟲(chóng)與人有相似之處，昆蟲(chóng)是生靈，雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的存在，但他認(rèn)為昆蟲(chóng)們是有思想的、聰明的。在書(shū)中，昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái)：它們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但是沒(méi)有變，他們都是廣闊天地中的小小的動(dòng)物，是人類(lèi)的朋友。
在某些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認(rèn)做不到。昆蟲(chóng)就算再渺小，也有一些用處，不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍?，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲(chóng)都對(duì)人類(lèi)百害無(wú)一益，昆蟲(chóng)不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇一
依瑪跑得像風(fēng)一樣快，又如人一般聰明。它能通過(guò)風(fēng)來(lái)判斷狍子的方向，每當(dāng)狍子被驚動(dòng)時(shí)，它會(huì)在森林中繞圈，將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷，不費(fèi)吹灰之力就滿(mǎn)載而歸。就這樣，一個(gè)冬天它就單獨(dú)捕獲了13頭狍子。
依瑪無(wú)比忠誠(chéng)，只要主人命令，即使心里幾萬(wàn)個(gè)不情愿，可它還是會(huì)立刻就去執(zhí)行。當(dāng)老太太下令讓自己去找回她的孫子時(shí)，雖然依瑪非常討厭那個(gè)經(jīng)常捉弄它的孫子，但當(dāng)它聽(tīng)到老太太的命令后毫不猶豫地踏上了艱難尋找的風(fēng)雪路。
依瑪非常勇敢，它如獅子一樣兇猛，即使與黑熊周旋也毫不懼怕;它又如狼王一樣冷靜，在冰天雪地里負(fù)了重傷也能沉著應(yīng)對(duì)。當(dāng)熊闖進(jìn)馴鹿?fàn)I地時(shí)，它冷靜的將熊引開(kāi)，并與其周旋，直到老太太的兒子——秋鳥(niǎo)前來(lái)支援。
故事中有許多情節(jié)令人感動(dòng)，充分體現(xiàn)出狗的忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這些品質(zhì)，即使只有一個(gè)，也是非常可貴的。
我想起當(dāng)我第一次拔牙時(shí)，我害怕的抓著媽媽的手不放，還不停的叫著："媽媽?zhuān)遗?"現(xiàn)在再想是多么可笑，依瑪都敢于和熊周旋，他是一條狗，我是一個(gè)人，難道我連一條狗都不如嗎?
我決定以后要向依瑪學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，敢于和困難對(duì)抗!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇二
每代人之間都有隔閡，可這隔閡卻又說(shuō)不清是什么，導(dǎo)致我和爸爸交流時(shí)總有一層膜，怎么捅也捅不開(kāi)。讀了《親愛(ài)的安德烈》后，我們的隔膜似乎一下子灰飛煙滅了。
以前，我考試沒(méi)考好，可不知為什么，我就是不想跟爸爸說(shuō)，不知是出于我的自尊心，還是我已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸也漸漸發(fā)現(xiàn)了，我心里的小秘密已經(jīng)很少有他知道了。倒是老師、同學(xué)了解的我很透徹。
爸爸和班主任聯(lián)系后，班主任對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽才是你最親的人啊！同學(xué)老師和你再好，也是外人，如果你對(duì)爸爸都敞不開(kāi)心扉，那以后你們會(huì)形同陌路的??！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里的加鎖打開(kāi)了?？删退氵@心靈之墻可以拆除，但山和水都是墻，天和地都是墻，時(shí)間和空間都是墻，命運(yùn)是無(wú)窮的限制。但我相信，只要找到合適的方式，這墻再堅(jiān)不可摧也終會(huì)坍塌。
直到我讀了《親愛(ài)的安德烈》后，我的心才完全打開(kāi)，對(duì)爸爸能夠坦誠(chéng)相待，我知道，現(xiàn)在的我是一個(gè)嶄新的我，我和爸爸還要重新認(rèn)識(shí)，不過(guò)，在這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)爸爸與以前不同的地方。比如：他的臉千變?nèi)f化，能夠在一瞬間就變臉，可把我逗得哈哈大笑，這時(shí)，他也會(huì)露出會(huì)心的微笑。
有時(shí)，我會(huì)獨(dú)自坐在窗前，回想著和爸爸發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：和爸爸做游戲時(shí)發(fā)出的“呵呵”笑聲；對(duì)爸爸耍小脾氣時(shí)的姿態(tài)；做錯(cuò)事被爸爸訓(xùn)斥時(shí)的場(chǎng)景……這些都是我童年里最珍貴的時(shí)光。
我知道，日后的人生旅程，當(dāng)然還是要飄萍離散，但人生哪有恒長(zhǎng)的廝守？但是這幾年的快樂(lè)時(shí)光，如星辰凝望，如月色滿(mǎn)懷，我，還奢求什么呢？
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇三
最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者海倫凱勒小時(shí)候因一次高燒，導(dǎo)致她兩眼失明，兩耳失聰，從此，她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中。但是這時(shí)，海倫凱勒不幸的生命中迎來(lái)了第一個(gè)，也是最重要的老師—莎莉文老師。莎莉文老師非常親切和藹，人們常說(shuō)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)給你開(kāi)啟一扇窗?！笨赡苌蛭睦蠋熅褪巧系厶氐貫樗_(kāi)啟的那扇窗吧。她每天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞，更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽(tīng)力的情況下，經(jīng)過(guò)老師的精心栽培和自己不懈的努力，終于在十歲時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。這個(gè)還未開(kāi)放就已經(jīng)奄奄一息的花朵，在園丁的呵護(hù)下結(jié)出了對(duì)自己來(lái)說(shuō)意義重大的第一顆果實(shí)。
后來(lái)，海倫凱勒寫(xiě)下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》，這本書(shū)真真切切地描繪了她從悲慘童年，經(jīng)過(guò)自己不懈努力，最終化繭成蝶的過(guò)程。
她在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“人生中最大的災(zāi)難，不是過(guò)去留下的創(chuàng)傷，而是你因此而一蹶不振，甚至放棄自己的未來(lái)?！边@句話(huà)我思考了很久，也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后，并沒(méi)有因此絕望，懷疑人生，她認(rèn)為這是上帝對(duì)她生命的考驗(yàn)，因此她不懼困難，付出出了常人無(wú)法想象的努力，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，她挺過(guò)來(lái)了，并且取得了大多數(shù)正常人無(wú)法達(dá)到的優(yōu)異成績(jī)。
海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題，就會(huì)一個(gè)人悶悶不樂(lè)，甚至在一次考試中沒(méi)考好就會(huì)有放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢?恐怕早已崩潰，放棄自己，放棄未來(lái)了吧?看完這本書(shū)，我的想法改變了，我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么，也不值得我輕易放棄，遇到再大的挫折，只要堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)抵抗，就會(huì)有成功的那一天，不經(jīng)過(guò)困難磨煉，不經(jīng)過(guò)自身努力，哪會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢?
《假如給我三天光明》這本書(shū)我會(huì)好好珍藏，因?yàn)樗?lì)了我，每當(dāng)我遇到困難，只要想起這本書(shū)，都會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，也希望它能激勵(lì)更多的同學(xué)。
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇四
一
這是一頭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中辛存活下來(lái)的戰(zhàn)象，自知生命大限已至，便再次披上了它的象鞍——那個(gè)曾經(jīng)和它并肩作戰(zhàn)的象鞍;那個(gè)沾有“戰(zhàn)塵”和鮮血的象鞍!并繞著寨子走了叁圈后變來(lái)到了打落江畔，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬這戰(zhàn)友們的“百象?！迸耘倭艘粋€(gè)坑，莊嚴(yán)而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰(zhàn)象——
嘎羧，一個(gè)擁有不平凡人生的戰(zhàn)象。
嘎羧，多么勇敢!你在戰(zhàn)場(chǎng)上那奮力戰(zhàn)斗，不顧自己的生命，令人贊揚(yáng);嘎羧，多么平靜!那么安靜、那么平穩(wěn)的把自己埋葬于地下;嘎羧，多么豪邁!你那么偉大的和村民告別，他們不舍得你的離去，你知道嗎?;嘎羧，多么偉大!你是最后一頭戰(zhàn)象，偉大的戰(zhàn)象!你的存活，令我們欣喜!
象，是一種圣潔，不可侵犯的動(dòng)物。在我的記憶里，在泰國(guó)、印度這些國(guó)家里他們的神就是象，象就是他們的吉祥物。就像我們中國(guó)的佛一樣，他們佛的塑像就是大象，所以就像作者沈石溪所說(shuō)的，象是有靈氣的，它可以預(yù)測(cè)自己的死期，去給自己“造墓”。這種莊嚴(yán)，勇敢的精神令我深深的震撼了!
以前，我一直認(rèn)為象和普通的動(dòng)物一樣，但是，讀了這篇文章，我改變了這樣的看法，并讓我更加深入的了解了大象這個(gè)動(dòng)物。
這是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，擁有這一種不平凡的象魂!
二
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過(guò)，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類(lèi)的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最后，它來(lái)到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧塬本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒(méi)有。我想它一定是無(wú)法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛(ài)的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒(méi)有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象?！爸艺\(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話(huà)，“二十六個(gè)春秋過(guò)去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文，令人回味無(wú)窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇五
美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。
在這美麗的世界里，做為高級(jí)動(dòng)物的我們--人類(lèi)，也有自我的興趣愛(ài)好，有的喜歡花草樹(shù)木，有的喜歡新奇事物，有的，可是，我切喜歡可愛(ài)的動(dòng)物們!
相信大家必須看過(guò)一個(gè)叫《《斑羚飛渡》》這個(gè)著名的故事吧。
這是一篇感人的故事，故事記敘了一群斑羚被人類(lèi)逼到悲痛崖上，陷入絕境時(shí)，在老斑羚們的幫忙下，求生自救的全過(guò)程。贊揚(yáng)了動(dòng)物間偉大的自我犧牲精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿走向死亡的自我犧牲精神。
在我看了這個(gè)故事后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情，更為人類(lèi)的所作所為感到氣憤。在故事里，人類(lèi)擔(dān)任了一個(gè)不光彩的主角，他們是自然侵略者和掠奪者。要明白，動(dòng)物是我們的好朋友，我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類(lèi)更有高尚情操，她們能夠不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們?cè)缚蔂奚?。沒(méi)有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類(lèi)，只會(huì)為自我的利益拼搏，他們能夠隨意地從自然環(huán)境取資源，能夠?yàn)榱俗晕页鲑u(mài)他人。但他們切從沒(méi)想過(guò)資源用完后，世界會(huì)怎樣，陷害他人豈能應(yīng)對(duì)自我的良心呢?看來(lái)，這一方面，做為高級(jí)動(dòng)物的我們還比不上渺小的斑羚。
做為控制里極大的人類(lèi)，我期望你們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不僅僅是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，對(duì)于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家，請(qǐng)人類(lèi)別再無(wú)計(jì)劃第砍樹(shù)木了。
我明白，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛?，而我們切不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物完美的“家”。使她們無(wú)家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動(dòng)物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動(dòng)物太多了，地球并不只屬于人類(lèi)。如果有《動(dòng)物法律》的話(huà)，我想人類(lèi)已經(jīng)錯(cuò)犯了許多條。
愿全世界的動(dòng)物們都能不受人類(lèi)的干擾，幸福愉快的生長(zhǎng)。
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇六
自然界不僅僅有捕食，撲殺和對(duì)死亡的恐懼，還有最溫暖也最寶貴的情感——愛(ài)?！}記
在森林里，有一只猴子叫大白牙，因?yàn)樗幸粚?duì)潔白鋒利的牙齒。它是猴群里的一個(gè)兵，負(fù)責(zé)保衛(wèi)猴族的安全。
它們猴族遇到了一個(gè)難題：一只烏頭雕在空中盤(pán)旋，隔兩天抓一只猴，差不多快把80只猴給斬盡吃絕。而且，最可怕也是最重要的一點(diǎn)，它們根本打不過(guò)烏頭雕。整個(gè)猴群生活在死亡的恐懼中。
大白牙趁著夜色，趴在烏頭雕脖子上對(duì)著它一陣撕扯，兩對(duì)尖銳的牙齒像兩把銳利的匕首，同時(shí)，一股熱騰騰的鮮血從雙方的身體里噴涌了出來(lái)……
最后雕死了，兵猴大白牙也犧牲了。這是它的職責(zé)，也就是它理所當(dāng)然的義務(wù)，但是，它卻受到了只有猴王才能享受的葬禮——樹(shù)葬。也許，使所有猴肅然起敬的，是它那拯救了大家的大白牙，更是那顆刻著"愛(ài)"的心靈。他知道，這一咬可能是自己踏進(jìn)冥間的腳步，也有可能是對(duì)猴群進(jìn)入天堂安逸之門(mén)的鑰匙。它寧愿放棄自己的生命換來(lái)猴群們的利益和幸福，這會(huì)使自己付出生命的代價(jià)，在猴群有五只兵猴，而大白牙則是一名真正的戰(zhàn)士。也許我該把"它"換成"他"。
無(wú)論什么人，在生死關(guān)頭，可能會(huì)一念成佛，也有可能一念成魔。這個(gè)"念"其實(shí)就是每個(gè)人心里擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，只有懂得?ài)他人才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，反之只懂得愛(ài)自己的人是不可能這樣做的。
《兵猴》這本書(shū)讓我感動(dòng)的就是這只普通的猴子不平凡的勇氣!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇七
讀完《第七條獵狗》，我對(duì)動(dòng)物是有靈性的說(shuō)法有甚深了一個(gè)層次。獵狗，果真忠義，實(shí)乃狗中豪杰!
芭蕉寨老獵人召盤(pán)巴的第七條獵狗——赤利，它攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎，被召盤(pán)巴視為第二顆掌上明珠(第一顆是他的孫子艾蘇蘇)，是獵人的驕傲?？墒?，潑水節(jié)那天，召盤(pán)巴卻要親手將赤利宰殺，懲罰它的膽小、不忠義。與赤利朝夕相處的艾蘇蘇不忍見(jiàn)它被殺，于是偷偷把它放走。后來(lái)，在召盤(pán)巴快入豺狗之口時(shí)，赤利挺身而出，救了老獵人一命。
如果可以，我真想為赤利大喊“冤枉”。赤利是狗中豪杰，又怎會(huì)輕易背叛召盤(pán)巴呢?那日在大黑山中與野豬搏斗，赤利并非臨陣逃脫，置主人生死于不顧，恰恰相反，它是救了老獵人一命啊!因?yàn)樵谡俦P(pán)巴同野豬搏斗時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他背后虎視眈眈的眼鏡蛇，是赤利在危機(jī)關(guān)頭，不顧一切地與眼鏡蛇搏斗，使召盤(pán)巴在蛇口下躲過(guò)一劫。召盤(pán)巴不知情，誤以為赤利膽小如鼠，不忠不義，所以才萌生出殺死赤利，解心頭之恨的念頭。這難道不是天大的冤枉嗎?擁有如此勇敢，忠誠(chéng)的獵狗，召盤(pán)巴理應(yīng)好好珍惜呀!
后來(lái)在召盤(pán)巴快要被豺狗咬死時(shí)，赤利不計(jì)前嫌，一心向主，欲血搏殺，拼出一條血路，方才保得召盤(pán)巴爺孫倆平安無(wú)事。多么感人啊!在這樣的義狗面前，人類(lèi)都應(yīng)自慚形愧!
動(dòng)物是有智慧的，有思想的，有靈性的，他們沒(méi)有人類(lèi)杰出的可及發(fā)明，卻有行動(dòng)體現(xiàn)著自己的價(jià)值，我們?nèi)祟?lèi)也要向它們肅然起敬。我也為狗鳴不平，因?yàn)楣肥侨祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友，人、狗之間存在著一種互補(bǔ)的關(guān)系，然而人們對(duì)狗頗有微詞，“狗頭軍師”，“狗腿子”此類(lèi)俗語(yǔ)，比比皆是，褒獎(jiǎng)狗的成語(yǔ)卻幾乎沒(méi)有，這種待遇對(duì)狗是很不公平的。
我希望，動(dòng)物能真正成為人類(lèi)的朋友!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇八
前天，我津津有味的讀完了《回歸》這個(gè)感動(dòng)的故事。
我讀完了這篇故事后，才知道媽媽辛苦的掙錢(qián)養(yǎng)我們很不容易，所以，我們應(yīng)該好好的對(duì)媽媽。
《回歸》這篇故事主要講的是一個(gè)小女孩的父親不幸去世了，媽媽掙錢(qián)也就更辛苦了，小女孩一天中最快樂(lè)的時(shí)間就是媽媽從城里回歸的時(shí)刻了。
有一次，天漸漸黑了，雨也從天上掉到了大地媽媽的懷抱，可是，小女孩依然沒(méi)有看到媽媽回來(lái)。
小女孩決定要去找媽媽。走在半路，她看到了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屢粋€(gè)人在地上躺著，小女孩以為媽媽太勞累了睡著了，所以，把媽媽的頭放在自己的腿上。這時(shí)小女孩才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是睜著的，小女孩的眼淚一下子流了出來(lái)。
她走在雨里，唱著《感恩的心》這首歌曲。
從這個(gè)故事中，就可以看出母愛(ài)是多么的偉大。只有母親的辛苦，才有我們的幸福生活。
我們的母親給了我們雙手，讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí);母親給了我們眼睛，讓我們看見(jiàn)世界是多么的美好;母親給了我們雙腳，讓我們追逐打鬧，走遍世界每一個(gè)美麗的地方;母親給了我們雙耳，讓我們傾聽(tīng)世界上最美妙的歌聲。
我們的母親給了我們這么多，難道我們就不能回報(bào)嗎?能!只要我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)能有一份工作為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這就是對(duì)母親最大的回報(bào)。
俗話(huà)說(shuō)的好，"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"
將來(lái)我們一定要報(bào)答自己辛苦的母親呀!
中小學(xué)生讀書(shū)筆記200字篇九
昆蟲(chóng)是我們身邊不可缺少的小動(dòng)物，它們遍地全球，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，只要你愿意仔細(xì)觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多存在在它們身上的奧秘。
周末，我懷著讀科普書(shū)的心情，翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè)。這本書(shū)里說(shuō)：“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆，蟲(chóng)世界化作人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！笨吹竭@里，我覺(jué)得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了。于是我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有很多人對(duì)昆蟲(chóng)避之不及，恨不得昆蟲(chóng)直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀(guān)察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲(chóng)呢？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲(chóng)了。在書(shū)中，人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來(lái)。從中我都能感受到昆蟲(chóng)們的思想感情，可以看出來(lái)作者對(duì)昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情，字字都是像在寫(xiě)一個(gè)人，而且不是在寫(xiě)一個(gè)昆蟲(chóng)，而是把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，寫(xiě)成了一個(gè)活脫脫的人。
法布爾把昆蟲(chóng)們當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，就像是他最親最親的親人，在他看來(lái)，昆蟲(chóng)與人有相似之處，昆蟲(chóng)是生靈，雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的存在，但他認(rèn)為昆蟲(chóng)們是有思想的、聰明的。在書(shū)中，昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái)：它們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但是沒(méi)有變，他們都是廣闊天地中的小小的動(dòng)物，是人類(lèi)的朋友。
在某些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認(rèn)做不到。昆蟲(chóng)就算再渺小，也有一些用處，不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍?，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲(chóng)都對(duì)人類(lèi)百害無(wú)一益，昆蟲(chóng)不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。