Ⅰ考試性質(zhì)
普通高等學校本科插班生(又稱專插本)招生考試是由?？飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生的成績，按照已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科插班生考試應有較高信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
Ⅱ考試內(nèi)容
總體要求：要求考生在了解和掌握動物學基本概念、基本理論知識的基礎上，了解各門或綱代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與機能、生物學特性及其與環(huán)境相適應的特點，歸納總結(jié)各門或綱的主要特征及進步性特征，了解各主要動物類群中的常見種類及其與人類的密切關(guān)系。
緒論
⒈考試內(nèi)容
⑴生物的分界。
⑵動物分類基本知識。
⑶物種的概念及命名方法。
⒉考試要求
⑴了解生物分界的發(fā)展歷史，掌握五界系統(tǒng)的內(nèi)容和意義。
⑵掌握動物分類的主要分類解元及物種的概念和意義。
⑶掌握雙名法的概念、書寫要求和書寫規(guī)則。
第一章原生動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴原生動物門的主要特征
⑵原生動物門各綱的主要特征及與人類的關(guān)系。
⑶掌握基本概念：原生動物、偽足、包囊、滋養(yǎng)體、光合營養(yǎng)、滲透營養(yǎng)、吞噬營養(yǎng)、裂體生殖、接合生殖。
⒉考試要求
⑴掌握原生動物的營養(yǎng)方式和生殖方式。
⑵原生動物的分類及各綱的代表動物。
⑶了解引起人類主要傳染病的病原體及媒介昆蟲;了解和掌握間日瘧原蟲的生活史及其防治。
第二章海綿動物
⒈考試內(nèi)容
⑴多細胞動物胚胎發(fā)育的主要階段。
⑵海綿動物門的主要特征。
⑶海綿動物的分類地位。
⑷掌握基本概念：后生動物、生物發(fā)生律、逆轉(zhuǎn)、側(cè)生動物。
⒉考試要求
⑴掌握多細胞動物胚胎發(fā)育的主要階段及中胚層和體腔的形成方式。
⑵海綿動物水溝系的類型及特點。
⑶在了解海綿動物主要特征的基礎上，說明其分類地位。
第三章腔腸動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴腔腸動物門的主要特征。
⑵腔腸動物各綱的主要特征及代表動物。
⑶掌握基本概念：腔腸動物、皮肌細胞、輻射對稱、消化循環(huán)腔、刺細胞、浮浪幼蟲。
⒉考試要求
⑴通過對腔腸動物門特征的了解，掌握輻射對稱的特點與適應意義;消化循環(huán)腔的特點;水螅型及水母型的結(jié)構(gòu)特點。
⑵總結(jié)腔腸動物特有的結(jié)構(gòu)和進步性特征。
第四章扁形動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴扁形動物門的主要特征。
⑵扁形動物門的分類及各綱代表動物的結(jié)構(gòu)特點。
⑶掌握基本概念：皮肌囊、兩側(cè)對稱、原腎管、合胞體。
⒉考試要求
⑴在了解扁形動物門主要特征的基礎上，總結(jié)中胚層的形成在動物演化史上的意義及兩側(cè)對稱體制在動物演化史上的意義。
⑵通過的對扁形動物三個綱代表動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的比較，闡述由于生活方式的不同，三綱動物在身體結(jié)構(gòu)方面出現(xiàn)哪些變化(外形及運動器官、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及感覺器官、生殖系統(tǒng))?
⑶總結(jié)扁形動物門較腔腸動物門的進步性特征。
⑷豬帶絳蟲適應寄生生活的特征。
第五章原體腔動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴原體腔動物門的主要特征。
⑵線蟲綱的主要特征及引起人類疾病的重要線蟲。
⒉考試要求
⑴原體腔動物較扁形動物進步性的特征。
⑵線蟲動物生殖器官的特點。
⑶分析人蛔蟲的生活史，說明其感染率高的原因。
第六章環(huán)節(jié)動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴環(huán)節(jié)動物門的主要特征。
⑵環(huán)節(jié)動物門的分類及各綱代表動物的主要特征。
⑶掌握基本概念：同律分節(jié)、次生體腔、閉管式循環(huán)、疣足。
⒉考試要求
⑴比較真體腔與假體腔結(jié)構(gòu)上的區(qū)別，說明真體腔形成的意義。
⑵總結(jié)寡毛綱(環(huán)毛蚓)適應穴居生活的特征。
⑶總結(jié)蛭類適應體外寄生生活的特點。
第七章軟體動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴軟體動物門的主要特征。
⑵軟體動物門的分類及各綱的主要特征、代表動物。
⑶掌握基本概念：外套膜、齒舌、貝殼。
⒉考試要求
⑴貝殼的結(jié)構(gòu)及珍珠的形成。
⑵根據(jù)軟體動物各綱的結(jié)構(gòu)特點，能夠編寫軟體動物分綱檢索表。
⑶軟體動物神經(jīng)系統(tǒng)的特點。
第八章節(jié)肢動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴節(jié)肢動物門的主要特征。
⑵節(jié)肢動物門的分類及各綱的主要特征。
⑶昆蟲綱的主要特征及重要目的特征。
⑷掌握基本概念：混合體腔、馬氏管、完全變態(tài)、不完全變態(tài)、警戒色、保護色、擬態(tài)、蛻皮、異律分節(jié)。
⒉考試要求
⑴通過對節(jié)肢動物門主要特征的了解和掌握，說明外骨骼的功能及蛻皮的機理和意義;開管式循環(huán)對節(jié)肢動物的意義;為什么說昆蟲的氣管是動物界最高效的呼吸器官?
⑵節(jié)肢動物門的分綱及各綱代表動物。
⑶掌握昆蟲觸角的類型、足的類型、翅的類型及昆蟲的變態(tài)類型。
⑷掌握昆蟲綱常見目(鱗翅目、雙翅目、蜻蜓目、鞘翅目、半翅目、同翅目、直翅目、膜翅目)的特征，編制分目檢索表。
第九章總擔動物
⒈考試內(nèi)容
⑴總擔動物的共同特征。
⑵總擔動物包括哪幾類?。
⒉考試要求
⑴通過對總擔動物共同特征及其胚胎發(fā)育的學習，了解三門動物的分類地位。
第十章棘皮動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴棘皮動物門的主要特征。
⑵棘皮動物門的分類。
⑶掌握基本概念：原口動物、后口動物、管足。
⒉考試要求
⑴棘皮動物體制對稱的特點、棘皮動物次生體腔包括哪些部分及圍血系統(tǒng)的組成。
⑵棘皮動物門的分類及各綱代表動物。
第十一章半索動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴半索動物門的主要特征。
⑵半索動物的分類地位。
⒉考試要求
⑴通過對柱頭蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的學習，掌握半索動物門的三大主要特征，闡述其分類地位。
第十二章脊索動物門
⒈考試內(nèi)容
⑴脊索動物門的主要特征。
⑵脊索動物門的分類。
⑶掌握基本概念：脊索、背神經(jīng)管、咽鰓裂、被囊、逆行變態(tài)、原索動物。
⒉考試要求
⑴通過對脊索動物門主要特征的了解，簡述脊索動物與非脊索動物的主要區(qū)別。
⑵各亞門的主要特征及代表動物。
第十三章圓口綱
⒈考試內(nèi)容
⑴圓口綱的原始特征及特化特征。
⑵圓口綱的分類。
⒉考試要求
⑴通過對圓口綱原始特征的了解，說明為什么圓口綱是脊椎動物亞門中最低等的一個綱?
⑵通過對圓口綱特化特征的了解，簡述七鰓鰻適應寄生及半寄生生活的特征。
⑶總結(jié)七鰓鰻目和盲鰻目有什么重要區(qū)別。
第十四章魚綱
⒈考試內(nèi)容
⑴魚類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。
⑵魚綱的分類。
⑶掌握基本概念：原尾、歪尾、正尾、盾鱗、硬鱗、骨鱗、圓鱗與櫛鱗、鰾、鰓耙、性逆轉(zhuǎn)、側(cè)線。
⒉考試要求
⑴魚類各系統(tǒng)的主要特征;魚類適應水中生活的特征;魚類較圓口綱進步性的特征。
⑵魚類的體型、鰭的結(jié)構(gòu)及尾鰭的類型、鱗的類型;魚類的滲透壓調(diào)節(jié)方式。
⑶軟骨魚綱和硬魚骨綱的主要特征;魚類洄游的類型及意義。
⑷上下頜的出現(xiàn)在脊椎動物演化史上的意義。
第十五章兩棲綱
⒈考試內(nèi)容
⑴兩棲綱的主要特征和及其各系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。
⑵兩棲綱的分類。
⑶掌握基本概念：咽式呼吸、不完全雙循環(huán)。
⒉考試要求
⑴兩棲綱對陸生生活的適應及其不完善性。
⑵兩棲綱各目的主要特點及常見代表種類。
⑶五趾型附肢的出現(xiàn)在脊椎動物演化史上的意義。
第十六章爬行綱
⒈考試內(nèi)容
⑴爬行綱的主要特征及其各系統(tǒng)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。
⑵爬行綱的分類。
⑶掌握基本概念：羊膜卵、次生腭、新腦皮。
⒉考試要求
⑴爬行綱適應陸地生活的特征。
⑵爬行類牙齒及顳窩的類型。
⑶爬行綱各目的主要特征及代表性種類。
⑷羊膜卵的結(jié)構(gòu)及羊膜卵的出現(xiàn)在脊椎動物演化史上的意義。
⑸了解毒蛇與無毒蛇的區(qū)別。
第十七章鳥綱
⒈考試內(nèi)容
⑴鳥綱的主要特征及其各系統(tǒng)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。
⑵鳥綱的分類。
⑶掌握基本概念：氣質(zhì)骨、愈合薦骨、開放式骨盆、龍骨突、尾綜骨、正羽、雙重呼吸、雙重調(diào)節(jié)、氣囊、早成鳥、晚成鳥。
⒉考試要求
⑴鳥類與爬行類相似的特征及鳥類較爬行類進步性的特征。
⑵總結(jié)鳥類適應飛翔生活方式在各器官系統(tǒng)上的結(jié)構(gòu)特點。
⑶古鳥亞綱與今鳥亞綱的區(qū)別;了解今鳥亞綱各目的主要特征和常見種類。
⑷恒溫的出現(xiàn)在脊椎動物演化史上的意義。
第十八章哺乳綱
⒈考試內(nèi)容
⑴哺乳綱的主要特征及各系統(tǒng)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。
⑵哺乳綱的分類。
⑶掌握基本概念：哺乳動物、胎盤、無蛻膜胎盤、蛻膜胎盤、洞角、實角、異型齒、齒式、反芻、胼胝體
⒉考試要求
⑴哺乳類的進步性特征;胎生、哺乳的生物學意義。
⑵哺乳類胎盤的類型、子宮的類型、毛的類型、角的類型、陸地生活種類的足型。
⑶胎生、哺乳在動物演化史上有何重要意義。
⑷原獸亞綱、后獸亞綱和真獸亞綱的主要特征及代表種類。
Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
一、考試形式
閉卷、筆試。試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。
二、試卷題型比例
基本概念：約占20%;
填空題：約占25%;
簡答題：約占30%;
選擇題或改錯題：約占10%;
綜述題：約占15%。
二、試卷題型示例及答案
1、名詞解釋：每小題2分
浮浪幼蟲：海產(chǎn)腔腸動物胚胎發(fā)育初期形成的幼體(1分)，為實心的原腸胚，其表面有纖毛，能在水中自由游泳，經(jīng)一段時期后，附著在其他物體上發(fā)育為水螅型個體(1分)。
2、填空題：每空0.5分
刺細胞和刺絲泡分別是(原生動物)門和(纖毛)綱動物特有的構(gòu)造。
3、簡答題：開管式循環(huán)對節(jié)肢動物具有什么適應意義?(4分)
答：開管式循環(huán)由于血液在血腔或血竇中運行，壓力是比較低的，流速也比較慢(2分)。因而可避免由于附肢容易折斷而引起大量失血，這對節(jié)肢動物是一種很好的適應(2分)。
4、選擇題或連線題：每小題1分
選擇題：將正確答案的代碼填入[]內(nèi)。
穴居土壤,無疣足、有剛毛;有環(huán)帶，雌雄同體，直接發(fā)育。
A.山蛭B.扁蛭C.愛勝蚓D.巢沙蠶[C]
連線題：將下列首次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)與相對應的動物類群連線。(6分)
5、綜述題：總結(jié)兩棲綱對陸地生活的初步適應性和不完善性。(17分)
答：
適應性：
⑴出現(xiàn)了肺呼吸;(1分)
⑵出現(xiàn)了五趾型的附肢;(1分)
⑶脊柱出現(xiàn)頸椎和薦椎;(1分)
⑷具不完全的雙循環(huán);(1分)
⑸表皮出現(xiàn)角質(zhì)化，防止水蒸發(fā);(1分)
⑹膀胱具有重吸收水分的功能;(1分)
⑺兩大腦半球完全分開，具原腦皮;(1分)
⑻出現(xiàn)了中耳，有鼓膜和聽骨(耳柱骨)。(2分)
不完善性：
⑴肺結(jié)構(gòu)簡單，附肢較原始;(1分)
⑵脊柱分化不完全;(1分)
⑶雙循環(huán)不完全，混血，變溫;(2分)
⑷表皮角質(zhì)化程度不高，沒有解決水分蒸發(fā)問題;(1分)
⑸神經(jīng)感官低等，無外耳;(2分)
⑹體外受精，幼體水中發(fā)育，離不開水。(1分)
Ⅳ.參考書目
①《動物學》，姜云壘、馮江主編，高等教育出版社，2006年。
②《普通動物學》(第三版)，劉凌云、鄭光美主編，高等教育出版社，1997年。