小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的十二篇(模板)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇一
    當(dāng)夏日的太陽又熱又熱,當(dāng)每天的讀書聲戛然而止,我們又一次踏上了時(shí)間的節(jié)拍,進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí)。再過一周,我們將為一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)得出一個(gè)成功的結(jié)論。在此,祝大家成績(jī)好。
    暑假快到了。期末考試后,我們將有一個(gè)豐富多彩的暑假。如何過一個(gè)健康、文明、安全、有意義的暑假,作為2 (1)班的代表,我向全體同學(xué)提出以下意見和要求:
    1、牢固樹立“安全第一”的理念,做到:重視安全,關(guān)愛生命,我要安全,我知道安全,人人講安全,一切講安全,永遠(yuǎn)講安全,保證大家的安全,過一個(gè)快樂安全的暑假。
    2、防止交通事故。暑假是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。希望同學(xué)們遵守交通法規(guī),注意暑假騎行的安全。
    3、注意防火、防毒、防盜、防電。
    4、關(guān)注國內(nèi)外重大事件,每天安排一定時(shí)間看看書報(bào)紙,看央視的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)、交通安全意識(shí)、食品衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),做好學(xué)生,做好公民。
    6、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務(wù),每天要求不少于半小時(shí)。
    7、暑假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,補(bǔ)缺補(bǔ)缺,認(rèn)真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)滿意,暑假過得充實(shí)有意義。
    謝謝大家!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇二
    老師、同學(xué)們:
    大家好!金色九月,秋高氣爽。今天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀!衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。
    九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
    老師沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)利,更沒有羨慕的家財(cái),但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心,把我們從黑暗帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無價(jià)的。老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,甘作人梯?!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,老師把青春奉獻(xiàn)、把希望播種,在各自的崗位上奉獻(xiàn)著智慧的年華。
    對(duì)每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然老師生活平淡,卻情系教育,心連學(xué)子,在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,老師承擔(dān)這承前啟后,繼往開來的光榮使命,老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進(jìn)取!
    同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勞。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    再次祝愿全校教職員工工作順利,幸福安康,合家歡樂!
    謝謝!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇三
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
    我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。
    走進(jìn)我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí),我能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。 同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪聸Q心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。
    當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?
    同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會(huì)中,"文明"二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標(biāo),在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。
    這些啊,想念我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,水更清了,我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
    同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇四
    同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是“六月考試月,你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)?”
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,已到了九年級(jí)的中考和七、八年級(jí)的期末了。在這里,我問大家:“你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)?”考試是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。
    為了幫助同學(xué)們迎接過幾天就要來臨的重要考試,我給大家?guī)c(diǎn)要求:
    一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。
    考試是緊張的,嚴(yán)肅的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
    同學(xué)們,考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,會(huì)讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕偷看、作弊,讓一切的付出和匯報(bào)都是真實(shí)的、純凈的。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠,我們的生活也更真實(shí)。
    在這短短的幾天里,建議同學(xué)們更要在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,按照原來制定好生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,不慌張,不放棄,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)并自覺復(fù)習(xí)好各科知識(shí)。
    要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。
    同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;
    所有的汗水,都不會(huì)白流;
    所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。通過最后這段時(shí)間的復(fù)習(xí)鞏固,在中考或期末考試中考出理想的成績(jī)!我的講話完畢,謝謝大家
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    秋濃了,月圓了,本周四,農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的'月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
    中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。
    同學(xué)們,大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?BR>    在這佳節(jié)到來之際,我倡議同學(xué)們做三件事:
    第一, 孝敬父母長(zhǎng)輩,在節(jié)日中為家里做力所能及的事,因?yàn)樾〖野捕ǎ攀亲鎳睒s的前提。
    第二, 為辛苦耕耘在三尺講臺(tái)的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂! 第三, 為祖國的繁榮,國力強(qiáng)盛和自己的理想立下壯志:請(qǐng)記住,少年強(qiáng)剛中國強(qiáng),你們是祖國的希望!
    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福! 最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、一切圓滿!
    謝謝大家!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇六
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。清明節(jié),是一個(gè)充滿懷念的日子,是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思,對(duì)亡故親人的懷念,對(duì)英烈的緬懷,是一種寄托,是一種心情。
    最近一段時(shí)間,許多家庭,會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表,也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園,緬懷吳健雄博士的豐功偉績(jī)和創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。
    同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好的生活。
    我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報(bào)地愛著我們疼著我們。要感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理。要感謝朋友,在我們困惑,委屈的時(shí)候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生。 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
    我們還要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生,應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。
    同學(xué)們,今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天是4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書日。時(shí)值陽春四月,大地一派生機(jī)勃勃。這是播種的季節(jié),是行動(dòng)的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海。
    聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出:21世紀(jì)無法生存的人是不會(huì)閱讀的人,是不能獲取有效信息的人??梢?,閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是極其重要的事情。
    書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到讀書中來吧!
    同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
    讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,才能了解書中的知識(shí),才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
    讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進(jìn),熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經(jīng)過自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
    讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長(zhǎng)見聞,何樂而不為呢?
    讓我們長(zhǎng)讀書。學(xué)無止境?;畹嚼?,學(xué)到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。
    同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
    讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個(gè)愛讀書,會(huì)讀書的現(xiàn)代人!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇八
    同學(xué)們:
    大家好!我講話的題目是九年寒窗磨利劍六月考場(chǎng)試鋒芒
    今天是6月11日,離中考只有幾天了,九年級(jí)的同學(xué)們,你們的初中生活即將變成一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn):句號(hào)代表圓滿結(jié)束;
    感嘆號(hào)意味著收尾有力,充滿驚喜;
    逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,高中生活在向你們招手;
    而初中生活將被收藏成一個(gè)省略號(hào),留待日后細(xì)細(xì)品味。回首三年的初中生活,有歡笑,有痛哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。面對(duì)中考,我相信,聰明勤奮的初三學(xué)子,在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因?yàn)樯砗笥腥χС?、傾心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
    有盡心盡力傳授知識(shí),奉獻(xiàn)出全部愛心的老師;
    有含辛茹苦,期盼你們成功的父母。因?yàn)槟銈冞^去的努力,已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),積淀了豐富的知識(shí),經(jīng)過多次的模擬考試,你們已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的實(shí)力和能力。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,請(qǐng)你們加倍珍惜這最后的9天,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強(qiáng)體質(zhì),輕裝上陣。在考場(chǎng)上,調(diào)動(dòng)起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應(yīng)試,認(rèn)真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分。把六月的考場(chǎng),變成人生的夢(mèng)想舞臺(tái)。
    七八年級(jí)的同學(xué)們,你們是不是覺得中考還很遙遠(yuǎn)?光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝?,F(xiàn)在站在我們身邊的學(xué)哥學(xué)姐,曾被老師苦口婆心的勸導(dǎo)過,可有人總以太難逃避?,F(xiàn)在我把下面這段話送給大家:
    不是知識(shí)太難,是我們認(rèn)識(shí)自己還不夠深刻;
    不是分?jǐn)?shù)太少,是我們尚不懂得耕耘和收獲。
    困擾時(shí),用信心和勇氣化成一首詩;
    簡(jiǎn)單時(shí),用淡定和細(xì)心哼唱一首歌。
    無論結(jié)果呈現(xiàn)的是什么,不放棄永遠(yuǎn)是美麗的。
    我們要善于從他人的身上,吸取教訓(xùn),汲取力量,把握當(dāng)下,著眼未來!
    最后,全體同學(xué)們,我想感受一下你們的信心,我想聽聽你們的聲音,和我一起高喊一聲:中考,我來了!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇九
    大家好!我今天演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
    印度大詩人泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子總是謙恭地懸掛她的樹蔭?!边x老師就是選葉的事業(yè),老師的一生伴隨著鮮花。有花相伴的一生,詩意而美好。
    讓愛在教育中發(fā)光?!罢l愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人才能教育孩子。”老師應(yīng)該用他們的大愛溫暖每個(gè)學(xué)生。只有愛學(xué)生,尊重學(xué)生,教師才能精心培養(yǎng)學(xué)生,只有深愛學(xué)生,教師才能更認(rèn)真、耐心、細(xì)致地教育學(xué)生?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私奉獻(xiàn)。老師對(duì)學(xué)生的愛不是來自個(gè)人恩怨,而是來自社會(huì)和教育的需要。這種愛堅(jiān)定而深刻,與教師肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任息息相關(guān)。
    教師對(duì)學(xué)生的愛不應(yīng)該局限于個(gè)別對(duì)象,而應(yīng)該面向全體學(xué)生。教師肩負(fù)著一代人的教育使命,而不是個(gè)人的教育使命。這種責(zé)任和愛可以超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量。當(dāng)然,老師對(duì)學(xué)生的愛不是無原則的,而是始終結(jié)合著對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。嚴(yán)格戀愛,嚴(yán)格戀愛,愛而不寵,嚴(yán)格得體,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生的人格。這是一個(gè)合格的老師。
    我來自一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,——客家中學(xué),但它是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場(chǎng)上走,燕子在天上飛。我們學(xué)校老師形成的教學(xué)風(fēng)格,可以用十六個(gè)字來概括:“熱愛工作,熱愛奉獻(xiàn),熱愛學(xué)校,熱愛家庭,熱愛小時(shí)候的生活”。
    學(xué)校的劉老師有一天下課聊天時(shí)說:“我們大人是班主任。孩子們自己去上學(xué)。早餐是一袋牛奶和面包。他們邊走邊吃。有時(shí)候他們?cè)趯W(xué)校不洗臉。老師叫我們。照顧孩子的生活?!蔽覀冃闹谐錆M了苦澀??赡芸蜅V袑W(xué)的孩子都是這樣長(zhǎng)大的吧。這就是那個(gè)堅(jiān)守自己對(duì)貧窮的信念,在寒冷的天氣里爭(zhēng)取進(jìn)步的農(nóng)村老師!可能有人會(huì)笑我們傻,呵呵,可能我們傻,但是我們問心無愧!因?yàn)闆]有愛就沒有教育。在這群優(yōu)秀老師的影響下,我逐漸從一個(gè)懵懂的校園青年學(xué)生變成了一個(gè)合格的青年教師。我微笑著走在學(xué)生中間,傳道授業(yè),成為學(xué)生最親密的朋友。教師節(jié)那天,我收到了學(xué)生們的賀卡,上面寫著:“謝謝你,我們最溫柔、最美麗、最優(yōu)雅、最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺得自己是世界上最美的人。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對(duì)教育的深深熱愛。真的體會(huì)到了一個(gè)老師最大的快樂和幸福。感覺自己是一個(gè)活在花叢中的人。
    老師是綠葉,因?yàn)橛辛藧?,才可以伴隨花一生。老師的愛就像一滴露珠,即使一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛就像春風(fēng),即使是凍結(jié)的感情也會(huì)融化掉。最后,我想用一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:《調(diào)寄滿江紅》,夏日開始收獲,秋夜思緒縈繞。對(duì)于老師來說,筆是熱的,草是給的。四季早辛勞晚辛勞,多少蠟炬成灰?血與汗,看天賦風(fēng)格,都知道。愛是深沉的,鮮花盛開。人們以他們的寺廟為榮。奉獻(xiàn)歌曲是用余音繞梁唱的。長(zhǎng)江波濤推浪,水留好聲!努力工作,建設(shè)中國偉大事業(yè),誠實(shí)做人!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇十
    一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,認(rèn)真反思,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),希望能取得更大的進(jìn)步。
    我是一名語文教師,更是一位班主任,不僅要抓好自身的教學(xué)工作,更要肩負(fù)起班級(jí)的管理和學(xué)生的教育工作。社會(huì)、家庭把一個(gè)個(gè)天真活潑,充滿朝氣的孩子送到學(xué)校,交給我們老師,這是對(duì)我們當(dāng)教師的多大信任啊,那么我們就應(yīng)該懂得如何去愛我們的教育事業(yè),乃至于愛我們眼前的每一位學(xué)生。有了對(duì)教育事業(yè)的愛,有了對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生的愛,才能憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,深入、細(xì)致地開展工作,用恰當(dāng)、靈活的工作方法教育好、培養(yǎng)好學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。
    工作中,我虛心向他人學(xué)習(xí),努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志報(bào)刊,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)湔n,教法力求靈活有實(shí)效,讓學(xué)生自主性地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識(shí)、探究精神。在上好課的同時(shí),細(xì)致地批閱作業(yè),并幫助學(xué)生及時(shí)訂正。課外對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    讓學(xué)生學(xué)好文化課的同時(shí),我努力培養(yǎng)學(xué)生能力,想方設(shè)法讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到班級(jí)的管理與建設(shè)中。與學(xué)生合作是班主任工作的重點(diǎn)?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“教師是一個(gè)決策者,而不再是一個(gè)執(zhí)行者。”對(duì)于班級(jí)管理,我們不能“一手包辦”,也不能“放任自流”,而應(yīng)建立以學(xué)生為主體、全員參與,以教師為主導(dǎo)、協(xié)助管理的合作關(guān)系,建立一套自律的班級(jí)管理模式。通過民主、自主的競(jìng)選后,在班干部上崗前,要作好崗前培訓(xùn),使他們明確自己的職責(zé)和工作范圍,以及要達(dá)到的目的(或效果)。學(xué)生在工作中總會(huì)表現(xiàn)出稚嫩的一面,需要老師去指導(dǎo)、去組織。因此,在班干部日常管理中,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理解決。同時(shí),通過每周的班會(huì)和其它渠道,對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀了如指掌,做到活而不亂、嚴(yán)而有度,并根據(jù)實(shí)際情況做出下一步?jīng)Q策。
    柏拉圖說:“教育者的品質(zhì)為教育成功的因素。”身教重于言教。我努力從小事抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。低年級(jí)兒童缺少自主意識(shí),教室里有時(shí)粉筆掉地上或地上出現(xiàn)果殼紙屑,很多學(xué)生都不會(huì)自覺地去撿,于是我就以身示范,自己撿、自己掃。學(xué)生看到后,紛紛跑來幫忙,我就趁機(jī)表揚(yáng)、引導(dǎo),讓他們意識(shí)到維持環(huán)境的潔凈是大家的責(zé)任,是大家的光榮。以后,學(xué)生都能很自覺地保持教室的潔凈。
    班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,給予表揚(yáng)和勉勵(lì);誰退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護(hù);誰有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握學(xué)生心理,運(yùn)用一定的談話技巧。這一點(diǎn)受自身年齡、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響,我還稍嫌稚嫩。因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn),努力使自己做得更好。
    孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步。
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇十一
    尊敬的教師、親愛的同學(xué),大家好:
    今日我演講的題目是《祖國在我心中》。
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谀抢锱e行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立紀(jì)念日。我們祖國走過了無數(shù)個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
    以往,當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?BR>    千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的期望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今日的共和國國歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。
    國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
    祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
    小學(xué)教師國旗下講話稿師愛 小學(xué)教師國旗下講話稿簡(jiǎn)短的篇十二
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了xx市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào),和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是xx市xx區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹成蔭?;@球球場(chǎng)是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。
    雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一共有500多個(gè)學(xué)生,那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學(xué)校,每天早晨一到學(xué)校第一件事就是把校園的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級(jí)學(xué)生親自鏟除的,他們還為花兒、樹木松土、澆水,那架勢(shì)特別專業(yè)。他們平整了兩片籃球場(chǎng)的土地,鏟除了籃球場(chǎng)所有的雜草,聽了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們?
    別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。
    同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會(huì)學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
    每天中午休息時(shí)間,高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下,來到中低年級(jí)學(xué)生的課堂,維持中、低年級(jí)的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
    老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個(gè),有時(shí)菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
    親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會(huì)馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,你一定會(huì)伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),爭(zhēng)做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進(jìn)步吧。