在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇一
xx.11.21
教室
xx班全體團(tuán)員
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼，步入大學(xué)已有一年，站在時(shí)光的路口，回望曾經(jīng)走過(guò)的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流過(guò)，又默默回溯。盤點(diǎn)每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無(wú)端的惆悵和惶恐。伸手，水色時(shí)光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無(wú)論你怎樣緊握雙手，也無(wú)論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場(chǎng)傾城盛宴，濃妝艷抹登場(chǎng)，又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡(jiǎn)約而生動(dòng)，時(shí)常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽(yáng)，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時(shí)光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語(yǔ)舊時(shí)風(fēng)月，撫一曲古韻宮商，那流過(guò)眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩(shī)。
升入大學(xué)，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對(duì)老師的教誨，不要再去聽(tīng)父母的嘮叨，我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費(fèi)，我們可以隨意的去支配我們的時(shí)間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個(gè)好友，去ktv去游樂(lè)場(chǎng)，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學(xué)生活的意義在于兩點(diǎn)：一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友，增加了自己的視野和見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了人際交往和簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，生活過(guò)的快樂(lè)而有意義。二是為你以后進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備，那么你就要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以自學(xué)一到兩個(gè)專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識(shí)不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業(yè)領(lǐng)域，而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。
大學(xué)生活快樂(lè)而有意義，簡(jiǎn)單而有趣味，等到你走出大學(xué)門的時(shí)候，能夠無(wú)悔的的說(shuō)，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢(mèng)想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過(guò)了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實(shí)，收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢(mèng)想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對(duì)一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)完全不同的生活空間。明天你將會(huì)對(duì)我們的社會(huì)關(guān)注更多，明天你將為你的未來(lái)付出更多……
新的生活、新的學(xué)年，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗(yàn)。書山有路，學(xué)海無(wú)涯，勤能補(bǔ)拙，苦亦甘甜……
此活動(dòng)開展的目的在于在新的學(xué)年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái)，自覺(jué)肩負(fù)起歷史的使命，做一個(gè)有崇高理想和高尚品格，能誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人；做一個(gè)有決心、有恒心、有信心的人；做一個(gè)學(xué)識(shí)廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人！
主持人——張璐
（一）主持人宣布團(tuán)會(huì)開始，致開幕詞
（二）全體同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
（三）欣賞視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》
不知不覺(jué)，我們的大學(xué)生活已接近了一小半了，還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的一張張稚嫩的臉嗎？還記得軍訓(xùn)烈日炎炎我們留下的汗水嗎？還記得期末前每天拖著疲憊的身體去圖書館預(yù)習(xí)功課嗎？這些片段一一出現(xiàn)在我們眼前，放佛就像昨天發(fā)生的一樣。那么懷著憧憬的心情讓我們來(lái)欣賞一段視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》。
（四）大學(xué)生活——個(gè)人篇
1、分享大一做兼職來(lái)豐富大學(xué)生活經(jīng)歷——講述人：劉勇
做兼職是一個(gè)難得的經(jīng)歷，烈日炎炎，吃穿不愁的我們自然不會(huì)選擇在炎日下工作，在炎日下?lián)]灑我們的汗水。我們更多的愿意呆在舒適的家中，吹著空調(diào)，吃著西瓜，玩兒著電腦。但是一旦走出溫馨的家，面對(duì)這烈日的考驗(yàn)，面對(duì)著汗水的沖刷，我們是否更能明白錢的來(lái)之不易，是否更能體會(huì)到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。
2、分享大一學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)——講述人：劉淑清
大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗那么就由我們班公認(rèn)的學(xué)霸劉淑清來(lái)與大家分享一下，學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。
3、分享高強(qiáng)度訓(xùn)練的啦啦操經(jīng)歷——講述人：張璐
啦啦操是一項(xiàng)需要艱苦奮斗的精神和頑強(qiáng)的毅力的重活，記得秦藝每天晚上練完啦啦操，在寢室嚎叫著腿都要斷掉了?？傊怖膊倏简?yàn)著人的意志，不要覺(jué)得只是普通的跳舞那么簡(jiǎn)單，下面就請(qǐng)我們美麗的團(tuán)支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。
（五）大學(xué)生活——社團(tuán)組織篇
1、分享在學(xué)生會(huì)的苦與樂(lè)——講述人：蝴蝶飛
學(xué)生會(huì)是以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨的，換句話說(shuō)，學(xué)生會(huì)與我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)，比如說(shuō)舉辦大型活動(dòng)時(shí)學(xué)生會(huì)全體成員辛苦忙碌著，比如說(shuō)新生開學(xué)時(shí)他們帶著我們?nèi)嬍遥瑤椭覀兲釚|西，再比如說(shuō)每個(gè)星期最討厭的生活部檢查衛(wèi)生，還有紀(jì)檢部的點(diǎn)名，還有一不小心就會(huì)被財(cái)管學(xué)院挖。不過(guò)，也就是在這樣嚴(yán)格的制度之下，我們才得以成長(zhǎng)的這么好，在學(xué)習(xí)上，由于學(xué)習(xí)部不辭辛苦的點(diǎn)名，我們很少逃課了。每個(gè)星期三的檢查衛(wèi)生，讓我們收拾一下一周都沒(méi)收拾的寢室，等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷。
2、分享在青協(xié)道路上的苦與樂(lè)——講述人：王夢(mèng)婷
青協(xié)在我們看來(lái)是最有愛(ài)的組織啦，帶著小紅帽的藍(lán)精靈為我們的美麗校園奉獻(xiàn)了不少呢。記得有時(shí)在寢室經(jīng)常碰到來(lái)寢室回收塑料瓶的青協(xié)小干事，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們四處奔波著，還有老年公寓之行，保護(hù)湯遜湖之行等等，而我們班也非常有愛(ài)啦，大部分青協(xié)成員都來(lái)自我們班，這是最最讓我們驕傲的啦，下面就由青協(xié)的會(huì)長(zhǎng)王夢(mèng)婷為我們介紹一下青協(xié)。
6、分享在四大社團(tuán)的辛酸苦辣——講述人：不定（自由發(fā)言）
我們?cè)旱乃拇笊鐖F(tuán)分別有：辯論隊(duì)，學(xué)術(shù)中心，時(shí)政社，未來(lái)職業(yè)聯(lián)盟。這四個(gè)社團(tuán)在夏菲老師和江沈紅老師的帶領(lǐng)下迅速成長(zhǎng)，發(fā)展的非常完善。下面就讓我們這四個(gè)社團(tuán)的成員們自由發(fā)言，談?wù)勗谶@幾個(gè)社團(tuán)中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
7、分享在螢火蟲中的經(jīng)歷——講述人：彭佳麗
螢火蟲是一個(gè)公益類的社團(tuán)，主要做的是義務(wù)家教，通過(guò)做義務(wù)家教，鍛煉自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就請(qǐng)彭佳麗同學(xué)為我們分享一下家教途中的經(jīng)歷。
（六）小游戲——聽(tīng)寫漢字
現(xiàn)如今，學(xué)習(xí)英語(yǔ)已逐漸成為一種潮流，一個(gè)中國(guó)學(xué)生，英語(yǔ)好不好直接決定了她總體成績(jī)的好壞，我們的母語(yǔ)逐漸被我們淡化，被我們遺忘，其實(shí)，我們國(guó)語(yǔ)的精華與精煉，英語(yǔ)是超越不了的。而高考制度的改革，英語(yǔ)降到100分，語(yǔ)文提升到180分，就是要改變這種情況。
漢字聽(tīng)寫，隨機(jī)抽取5個(gè)同學(xué)到黑板上聽(tīng)寫一些常見(jiàn)易錯(cuò)的字，借此鞏固語(yǔ)文知識(shí)。
懲罰措施：扮丑，扮萌
獎(jiǎng)勵(lì)措施：溫馨的優(yōu)樂(lè)美奶茶
（七）大學(xué)生活——集體篇
1、秋游
秋游是加深同學(xué)感情，體驗(yàn)集體生活的重要篇章。大一時(shí)，我們的秋游在森林公園，在哪里，我們快樂(lè)的烤著燒烤，在游船上分享喜悅。大二時(shí)，我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)，自己親自動(dòng)手做的飯，在ktv唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在麻將桌上搓搓麻將，這些都將成為我們大學(xué)最美的回憶
2、素質(zhì)拓展
我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候，開展了兩次素質(zhì)拓展，第一次是和輔導(dǎo)員夏老師在一起弄的，那個(gè)時(shí)候弄素質(zhì)拓展的主要目的在于認(rèn)識(shí)新同學(xué)積極融入進(jìn)我們的大家庭里。后來(lái)班委自己組織了一次，旨在加深同學(xué)之間的聯(lián)系。在這兩次素質(zhì)拓展中，通過(guò)做游戲，比如跳大繩，比如拔河等，增進(jìn)我們的感情，給我們的大學(xué)生活留下濃墨重彩的一筆。
（一）組織委員楊含笑負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)策劃書
（二）團(tuán)支書張璐負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)總結(jié)
（三）宣傳委員負(fù)責(zé)ppt
（四）宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳板
（五）團(tuán)會(huì)節(jié)目由文藝委員和組織委員共同負(fù)責(zé)
（六）教室布置由組織委員和生活委員共同負(fù)責(zé)
（一）班委明確分工，保證團(tuán)會(huì)前期工作的有序進(jìn)行；
（二）團(tuán)會(huì)將于教室開展。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇二
讓同學(xué)認(rèn)識(shí)專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識(shí).并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
11月26日晚上
多媒體（待定）
40931全體同學(xué)
吳迪洪德慧
1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會(huì)出現(xiàn)的工作情景來(lái)模擬現(xiàn)場(chǎng)，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)的內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而樹立服務(wù)理念。
2.第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)情景劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認(rèn)識(shí)中的服務(wù)于現(xiàn)實(shí)中服務(wù)有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。提高對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)，真正認(rèn)識(shí)到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識(shí)？認(rèn)識(shí)在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.
3.第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識(shí)的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化每一個(gè)同學(xué)對(duì)服務(wù)和服務(wù)意識(shí)的理解，達(dá)到本次活動(dòng)的目的.
1.使同學(xué)們熱愛(ài)本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)大家對(duì)服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠(chéng)主動(dòng)的為別人服務(wù)。
2.加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)，積累，消化和吸收。認(rèn)識(shí)服務(wù)與服務(wù)意識(shí)的重要性和區(qū)別。
3.增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，并把服務(wù)于人時(shí)刻放在第一位，絲毫不能有無(wú)所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度，不計(jì)較個(gè)人的得失，從更高的角度多方位思考問(wèn)題的思維方法。如何積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇三
一、活動(dòng)概述
結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)背景
鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念，所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書，小玩具等。
三、活動(dòng)意義
1.本著您的多余，我的需要的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？
3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭， 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇袠淞⒆约呵趦€節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。
2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時(shí)間。
4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。
5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等（引申至班會(huì)課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可）。
五、活動(dòng)要求
1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過(guò)10元的，選擇13件帶往學(xué)校，等待交易。
2．超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：
3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹）。
5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)（一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒），賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。
7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。
8.活動(dòng)結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇四
二、
大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的！
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化?？陀^地講，大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀，而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
我們開展這次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念！
第四教學(xué)樓
xx年12月2號(hào)
通信０９－２班
1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題，讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。
２. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表，并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問(wèn)卷調(diào)查。
3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見(jiàn)解，各小組成員分別寫份活動(dòng)感言，別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議！
４．在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng)，做到場(chǎng)嘉賓。
５.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問(wèn)題
６.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
１.由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。
２.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓，然后宣布本次座談會(huì)正式開始。
３.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。
４.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問(wèn)題，并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
５.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念，并說(shuō)出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。
６.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論，時(shí)間為十五分鐘。
７.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。
８.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀，并對(duì)同學(xué)們提出要求。
根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。
由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄，并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇五
新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我們迎來(lái)了大三。大三了，我們將面臨了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。從專業(yè)課上來(lái)講，分的更加細(xì)了。我們也不得不在這個(gè)時(shí)候找到自己今后的目標(biāo)。而大三正是我們?yōu)閷?lái)找自己要的事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們即將邁入社會(huì)的門檻，就業(yè)也近在眼前。我們?cè)凇罢蹣I(yè)和創(chuàng)業(yè)”，不得不多花心思去籌備我們的未來(lái)。
“規(guī)劃自我，夢(mèng)想啟航”
（一） 了解
1、 活動(dòng)背景及目的：
這年是我們?cè)谛５臅r(shí)間里最重要的一年，它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里，好好把握我們的時(shí)間，為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)人員：xx英語(yǔ)（x）班全體同學(xué)
3、 活動(dòng)時(shí)間：10月28號(hào)—10月28號(hào)
4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：
以寢室為單位，寢室長(zhǎng)通過(guò)討論，了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)?？偤笞龀隹偨Y(jié)，上交班級(jí)團(tuán)支書。再通過(guò)班會(huì)形式，為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情，讓大家不再為今后由于錯(cuò)過(guò)時(shí)間或不了解考試內(nèi)容而落后于別人而懊悔。
5、 活動(dòng)人員安排:
① 搜集資料：以每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動(dòng)
②資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)
③冊(cè)子制作：宣傳委員負(fù)責(zé)，
（二） 與一些專業(yè)老師進(jìn)行探討
1、 活動(dòng)背景及目的：
這年是我們?cè)谛５臅r(shí)間里最重要的一年，它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里，好好把握我們的時(shí)間，為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)成員：團(tuán)支部成員（10名左右）
3、 活動(dòng)時(shí)間：10月28號(hào)下午以及10月28號(hào)中午
4、 活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：
與專業(yè)課老師進(jìn)行面對(duì)面探討。
活動(dòng)總結(jié)書
俗話說(shuō)，“有夢(mèng)想的人方可成大事”，人生之路，荊棘滿布，而夢(mèng)想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量，讓人生走向輝煌。 我們來(lái)到大學(xué)就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要規(guī)劃做其基石，我們大學(xué)生職業(yè)完善地規(guī)劃人生，認(rèn)清自我，才能充分利用好寶貴的大學(xué)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
此次以“規(guī)劃自我，夢(mèng)想啟航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)以及全體同學(xué)的積極配合下畫上了圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是大三學(xué)生，即將步入社會(huì)的門檻，就業(yè)近在眼前，于是我們選擇了＂擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)-----關(guān)于考證＂為重點(diǎn)進(jìn)行了交流。
在班會(huì)前，團(tuán)支書讓我們以寢室為單位，寢室長(zhǎng)通過(guò)討論，了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。之后做出總結(jié)，通過(guò)班會(huì)，以ppt的形式為大家答疑，為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會(huì)上，首先由團(tuán)支書主持，然后我們主要分享了專八考試，考研，公務(wù)員，bec，中級(jí)口譯，教師資格證。在班會(huì)上，我們每個(gè)寢室都派了代表對(duì)考證的考試內(nèi)容以及考試的時(shí)間與具體注意事項(xiàng)做了詳細(xì)介紹。當(dāng)同學(xué)在上面介紹時(shí)，下面的同學(xué)都聽(tīng)得十分認(rèn)真，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)考證還是十分感興趣的。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇六
一、活動(dòng)主題：“情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天”
二、活動(dòng)宗旨：體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四：活動(dòng)地點(diǎn)：柳州市雀山公園
五、活動(dòng)成員：交土091班同學(xué)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：班費(fèi)支付（另付詳細(xì)清單）
七、活動(dòng)流程：2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。
（2）活動(dòng)進(jìn)程：
1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所，結(jié)束活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。
人員安排：（1）聯(lián)系校車：1人負(fù)責(zé)（星期日前）
（2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。
注： 做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇七
20xx年是五四運(yùn)動(dòng)92周年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
建黨90周年之際，眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動(dòng)，心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā)，也想著為建黨90周年做點(diǎn)自己力所能及的事。正好趁著這次團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)同學(xué)們心中小小的遺憾，提供一個(gè)讓他們表
達(dá)自己心中對(duì)建黨90周年的祝福，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性意識(shí)，也希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)我們班同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號(hào)召全體大學(xué)生黨員（預(yù)備黨員），入黨積極分子行動(dòng)起來(lái)，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進(jìn)性，影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團(tuán)日活動(dòng)策劃及實(shí)施的班團(tuán)干可以鍛煉到實(shí)踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。
賽黨史，曬班級(jí)
xxx全體同學(xué)
20xx年4月7日晚5點(diǎn)半至6點(diǎn)半
01305室
本活動(dòng)由三部分組成：
1.前期準(zhǔn)備：由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競(jìng)賽的資料.
2.具體安排：
（1）參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位分為7個(gè)小組，每個(gè)小組推選
一位發(fā)言人
（2）比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊(duì)員有8道題，通過(guò)每人2題的形式開展，答對(duì)一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進(jìn)行。答對(duì)一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（對(duì)手由其自己決定），答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)扣一分。
（3）比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：
(2)記分員：
黨員心得交流是為了讓團(tuán)支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
1.前期準(zhǔn)備
通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會(huì)。
(2).每個(gè)小組討論關(guān)于先進(jìn)學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件，舉例說(shuō)明。
(3).每個(gè)小組派代表陳述自己小組的看法。
作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，號(hào)召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進(jìn)性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1. 實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備：團(tuán)支書草擬好倡議書，由班長(zhǎng)修改后成型
2. 具體安排：
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過(guò)。
(2).若通過(guò)，全班同學(xué)在倡議書上簽名。
1. 班長(zhǎng)邀請(qǐng)班主任一起參與本次團(tuán)日活動(dòng)。
2. 生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)的禮品。
3. 宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道和拍照，副班長(zhǎng)協(xié)助。
4. 體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的預(yù)定。
5. 其他未盡事項(xiàng)當(dāng)天具體具體安排。
20xx年5月
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇八
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我們又走到了20xx年的尾巴?；仡?0xx,悲傷抑或快樂(lè)？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動(dòng)，還是我一定要向心愛(ài)的ta表白？
年關(guān)歲末，值此辭舊迎新之際，開展“向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好”團(tuán)日活動(dòng)，讓我們好好靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，回歸本質(zhì)，看看來(lái)時(shí)的路，明晰未來(lái)的方向。
本次團(tuán)日活動(dòng)，其優(yōu)勢(shì)在于與元旦活動(dòng)相結(jié)合，同學(xué)們參加的積極性較高，而且在時(shí)間上較為充裕，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。弱勢(shì)在于相對(duì)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間可能將同學(xué)們的熱情消耗，加上臨近期末，時(shí)間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性
2活動(dòng)目的和意義：a的慶祝新的一年的到來(lái)，在慶祝新年的同時(shí)，在對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和對(duì)新的一年的期許中，更加明確未來(lái)的自身努力的方向；
b在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，通過(guò)不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級(jí)的凝聚力和向心力，這也是本次活動(dòng)希望最終達(dá)到的真正目的；
c在活動(dòng)中充分展現(xiàn)每一個(gè)人的才藝，為每一個(gè)班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)；
3資源需要：a已有資源：人力資源上通過(guò)發(fā)揮同學(xué)們的積極性，參加的人員相對(duì)充足，財(cái)務(wù)資源相對(duì)充足以支持；
b需要資源：場(chǎng)地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場(chǎng)地
4活動(dòng)開展：時(shí)間：12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半（由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn)，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足）
地點(diǎn)：vigor主題館（會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾，音響設(shè)備）
1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo)，組織部干事；
活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開：
將全班分為四個(gè)大組，每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目（小品，舞臺(tái)劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個(gè)節(jié)目至少要2分鐘以上。時(shí)間越長(zhǎng)越好。分組具體情況見(jiàn)班級(jí)群群共享，每一個(gè)大組負(fù)責(zé)人為各組名單的第一個(gè)人；
晚會(huì)流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出）
2進(jìn)行“快樂(lè)傳真”游戲
3第二部分節(jié)目
4中場(chǎng)休息階段，進(jìn)行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導(dǎo)送禮）。
5第三部分節(jié)目；
6真心話大冒險(xiǎn)游戲
7第四部分節(jié)目
8對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出表演最好的大組，那個(gè)表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場(chǎng)提出任意要求，全班盡量滿足。由組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言；
9進(jìn)行踩氣球游戲
注：“快樂(lè)傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見(jiàn)班級(jí)群群共享
5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：a租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元，設(shè)備100元，
b食品費(fèi)用：200元；
c班導(dǎo)禮物：30元
6活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間，對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握。
2班長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間。
3考慮到我們班大部分人的性格，晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。
4晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐
5晚會(huì)結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。
7活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者a組織者及負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)李振超，團(tuán)支書訾鵬，組選委員梁華銓
b嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長(zhǎng)干事
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇九
競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步，和諧共贏
某某團(tuán)支部
10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)
專業(yè)教室
新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了，經(jīng)過(guò)前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng)，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對(duì)方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。
作為本院競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績(jī)，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)，是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以，“競(jìng)爭(zhēng)合作，和諧共贏”無(wú)疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰。我們希望借此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，最終走向共贏。
活動(dòng)內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組，進(jìn)行如下游戲。
1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭(zhēng)取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。
2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形，讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué)，禁止說(shuō)話和唇語(yǔ)。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個(gè)乒乓球）跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑，用時(shí)最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動(dòng)，嘉獎(jiǎng)獲勝小組。
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃，和現(xiàn)場(chǎng)控制后，踩氣球的活動(dòng)，應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性，直接體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的，進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動(dòng)作猜圖形，需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組，設(shè)身處地站在組員的角度思考問(wèn)題，能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛，帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng)，共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其次，這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn)，能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們?cè)谧约旱钠床团χ薪邮堋?競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步，和諧共贏”的思想。
最后的總結(jié)，力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過(guò)的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十
11級(jí)新生剛剛?cè)谌氲酱髮W(xué)生活，團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)成為他們心智提高的一個(gè)重要手段。恰逢祖國(guó)62周年生日，特在校團(tuán)委的批示下開展以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
由10會(huì)計(jì)帶領(lǐng)11會(huì)計(jì)進(jìn)行此次團(tuán)日活動(dòng)，幫助11會(huì)計(jì)更快更好地了解團(tuán)日活動(dòng)的組織開展形式。選擇“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”作為團(tuán)日活動(dòng)的主題
既能讓大家在一種節(jié)慶的氣氛下感受到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，感受錢江的蓬勃發(fā)展，又能以一種輕松愉悅的心情加強(qiáng)10與11級(jí)之間的聯(lián)系，從而增進(jìn)同學(xué)間的友誼，
進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力。
20xx年10月16日
會(huì)計(jì)1002全體同學(xué)和會(huì)計(jì)1102全體同學(xué)
教學(xué)樓e樓516教室
1、游戲之“雙人背夾氣球”
游戲規(guī)則：
游戲分為兩組，每組兩個(gè)人背靠背夾好氣球開始跑步，中途氣球既不能破也不能掉，破了掉了回原點(diǎn)重跑，所用時(shí)間最短者為獲勝方。
2、游戲之“心有靈犀”
游戲規(guī)則：
①通過(guò)抽簽依次選取隊(duì)員上場(chǎng)，心有靈犀游戲每組6人，設(shè)定5組。由第1人看主持人手中的提示板，比劃給第2人看，依次輪流，由最后一人猜。（第1人比劃之際計(jì)時(shí)開始）
②猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，5組中回答準(zhǔn)確并且使用時(shí)間最短為獲勝方。
3、播放愛(ài)國(guó)主義教育短視頻
幾千年來(lái)，我國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神從來(lái)就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，反過(guò)來(lái)又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛(ài)國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。希望通過(guò)短片，給同學(xué)灌輸愛(ài)國(guó)主義思想。
4、愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答：會(huì)計(jì)1002 pk
會(huì)計(jì)1102
此輪將準(zhǔn)備20道題目，每班10道，題目將以ppt的形式展示出來(lái)，答題人由主持人隨機(jī)抽取，即主持人抽中了誰(shuí)的名字，就由誰(shuí)答題，雙方輪流依次答題，答對(duì)一題積一分，答錯(cuò)不扣分。答題結(jié)束，統(tǒng)計(jì)比較雙方得分，分?jǐn)?shù)高的為獲勝方，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。
5、10級(jí)才藝展示
6、游戲之“歌詞接唱”
游戲規(guī)則：
分為1002與1102兩組。主持人隨機(jī)通過(guò)電腦播放曲目，歌曲一暫停，由兩隊(duì)搶答完成，回答正確獲得一份，反之則不計(jì)分。以10輪為準(zhǔn)，最終分?jǐn)?shù)較高者取得勝利。若打成平手，將一首定勝負(fù)。
7、11級(jí)才藝展示
8、結(jié)束曲目：合唱愛(ài)國(guó)教育歌曲《我的中國(guó)心》
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教
育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。讓我們?cè)诟枨?BR> 中，領(lǐng)會(huì)愛(ài)國(guó)主義精神的真諦。
9、邀同學(xué)上臺(tái)講講心得
10、10級(jí).11級(jí)團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
12、班級(jí)博客更新和團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十一
我們的團(tuán)支部是我們每一個(gè)成員心中的家，也是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團(tuán)支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團(tuán)支部這個(gè)大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團(tuán)支部，我們的家”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。
我們的團(tuán)支部，我們的家
讓大學(xué)生能更好的了解我們的團(tuán)支部，進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo)，全面活躍基層團(tuán)的工作，推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年。通過(guò)活力在基層主題“團(tuán)日活動(dòng)”這個(gè)基層平臺(tái)，加深成員對(duì)各支部的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團(tuán)員熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的寶貴精神，推動(dòng)“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。
20xx年10月02號(hào)——20xx年10月28號(hào)
管理學(xué)院會(huì)計(jì)112團(tuán)支部全體共青團(tuán)員
教學(xué)樓及曉港公園
1. 動(dòng)員大會(huì)
10月9號(hào) 我們進(jìn)行了第十期“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了校團(tuán)
委有關(guān)“我們的團(tuán)支部，我們的家”的精神指示與具體活動(dòng)安排與要求,
確定活動(dòng)主題。
10月9號(hào) 班委們收集全班的意見(jiàn)并整理，開會(huì)討論
10月10號(hào) 寫活動(dòng)策劃書，進(jìn)行人員分配，開始了前期的策劃準(zhǔn)備工作。
團(tuán)支書：策劃書，組織活動(dòng)，總結(jié)，活動(dòng)安排。
班長(zhǎng)：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協(xié)助團(tuán)支書工作。
生活委員：后勤，采購(gòu)。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2．活動(dòng)內(nèi)容
a． 紅歌競(jìng)走 b． 曉港游園之黨知識(shí)問(wèn)答 c． 毽球大賽 d． 齊齊bbq
3．活動(dòng)流程
10月10號(hào)—10月11號(hào) 準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品
（1） 后勤負(fù)責(zé)人購(gòu)買所需物質(zhì)：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面
預(yù)算中提及）。
（2） 宣傳負(fù)責(zé)人布置交流會(huì)場(chǎng)，制作宣傳板和宣傳單，用相機(jī)記錄實(shí)況。
（3） 策劃負(fù)責(zé)人做會(huì)議記錄，維持會(huì)場(chǎng)。
10月12號(hào)（時(shí)間實(shí)際安排） 具體活動(dòng)
a． 紅歌競(jìng)走：
8點(diǎn)30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競(jìng)走到曉港公園，策劃負(fù)責(zé)人評(píng)分。
b． 曉港游園之黨知識(shí)問(wèn)答
介紹競(jìng)賽規(guī)則并開始進(jìn)行第一階段的競(jìng)賽（每組進(jìn)行四輪）
競(jìng)賽規(guī)則和形式：
1.以宿舍為單位進(jìn)行比賽，答對(duì)一條加一分，答錯(cuò)一條扣一分
2.每個(gè)宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個(gè)數(shù)字，并回答相應(yīng)問(wèn)題
3.參賽宿舍必須在問(wèn)題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)
4.無(wú)法回答問(wèn)題時(shí)，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯(cuò)誤，則a組加分，b組扣分
5.比賽結(jié)束，高分得勝。若有同分，進(jìn)行終極五題pk，得出贏家。
c． 毽球大賽
介紹競(jìng)賽規(guī)則并開始競(jìng)賽
競(jìng)賽規(guī)則和形式：
以體育課上分組為單位進(jìn)行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)計(jì)分。
d.齊齊bbq
分采購(gòu)組，燒烤準(zhǔn)備組，燒烤組，后勤組。
采購(gòu)組：提前購(gòu)買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準(zhǔn)備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場(chǎng)地，打掃場(chǎng)地，收拾燒烤后垃圾。
10月20號(hào)左右 校內(nèi)活動(dòng)成果展示
（1）后勤負(fù)責(zé)人借物品。
（2）策劃負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負(fù)責(zé)人拍照，布置場(chǎng)地。
1、召開團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，團(tuán)支書寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)們寫活動(dòng)心得。
3、整理活動(dòng)成果，寫心得。
4、制作活動(dòng)展示材料、活動(dòng)博客或微博，同時(shí)上傳活動(dòng)材料。
十．預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)，能讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)相互的了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力及合作能力，拉近同學(xué)們的距離，增強(qiáng)感情交流，為今后一起學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借
1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責(zé)
2.全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相照應(yīng)，服從班干安排
3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）
4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十二
在本次活動(dòng)中，充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書）
食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。
（3）在各個(gè)教室中寫上我們的宣傳話語(yǔ)。
2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖，和校園各個(gè)地方的局面圖?；顒?dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點(diǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。
（二）、活動(dòng)流程
（1）人員安排：
負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
（2）活動(dòng)流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn)；
2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨?，搶答中了的先抽簽（分別有a/b/c/d四組前進(jìn)路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。
3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題），當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊(duì)員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。
7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后，在終點(diǎn)集中之后，合影留念。
1、如果遇到下雨天，就將活動(dòng)舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時(shí)，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個(gè)小組一起合作完成。
在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法，把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來(lái)，團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后，從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后，寫一份總結(jié)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十三
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄流逝，如今已是大二下學(xué)期，再過(guò)一年，我們即將離開校園，步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責(zé)任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際，特意舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦，為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。
媽媽，我愛(ài)你！
首先，通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親，感受母愛(ài)，拉近感情。其次，讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任，為以后步入社會(huì)，成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次，使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松，讓同學(xué)們輕松備考。
20xx年xx月xx日
本班教室（一教407）
5班全體同學(xué)
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。
1）岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2）老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。
3）世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）
4）母愛(ài)是一種巨大的火焰。 （羅曼羅蘭）
5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?BR> 6）慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。（紀(jì)伯倫）
8）母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）
9）成功的'時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。（鄭振鐸）
10）母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）
《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》（滿文軍）。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十四
學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開開展活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、 邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動(dòng)目的
（一）通過(guò)此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
（二 ）在展開活動(dòng)的過(guò)程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
（三）通過(guò)此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
（六）通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。
（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
（二）團(tuán)、班委開會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
（三）宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議，完善活動(dòng)的方案。
八、活動(dòng)流程
（一）由主持人作開場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒……"
（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬(wàn)物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō)，在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊！
（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
（六）ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！
（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。
（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。
（十）美好的時(shí)光總是容易過(guò)去，時(shí)光悄然飛逝，活動(dòng)又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。
九、后期工作
（一）及時(shí)召開班委會(huì)議。總結(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
（二）完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書。
十、活動(dòng)特色
（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
（二）除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（六）本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
（七）活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
（四）能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
（六）營(yíng)造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。
（八）通過(guò)活動(dòng)的展開，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過(guò)程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。
xx學(xué)院
xxx團(tuán)支部
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十五
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，激發(fā)青年愛(ài)國(guó)熱情，激勵(lì)青年勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。團(tuán)委組織部決定開展以“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，該團(tuán)日活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，展示改革開放30年來(lái)我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，培養(yǎng)青年公民意識(shí)和愛(ài)國(guó)情操，以及正確的人生觀和價(jià)值觀,并增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，使本次活動(dòng)在青年學(xué)生成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國(guó)成立60周年來(lái)取得的輝煌成就和黨的精神，激發(fā)青年的愛(ài)國(guó)熱情，激勵(lì)青年們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
3、針對(duì)《蝸居》引發(fā)的各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深刻和正確的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)同學(xué)
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1144
讓廣大同學(xué)對(duì)當(dāng)前社會(huì)上比較流行的現(xiàn)象進(jìn)行討論，如：“蝸居”。同時(shí)交流思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
申請(qǐng)階段：
由組織部人員作出此次“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”的策劃書，并交到1816校團(tuán)委組織部處，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行申請(qǐng)。
準(zhǔn)備階段：
a.活動(dòng)宣傳。展開多渠道宣傳，為活動(dòng)順利進(jìn)行做好輿論準(zhǔn)備，并由宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并設(shè)計(jì)和繪制宣傳板報(bào);
b.傳達(dá)信息資料。通知各班團(tuán)支書，確保此次活動(dòng)的相關(guān)信息和資料齊全周到的提供給所有班級(jí);
c.應(yīng)急準(zhǔn)備。
活動(dòng)階段：
a.開始由主持人對(duì)此次活動(dòng)的主題做相關(guān)介紹;
b.觀看視頻，從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的各種現(xiàn)象;
c.同學(xué)們自由發(fā)言，并開展激烈的討論;
d.進(jìn)入有獎(jiǎng)競(jìng)猜和有獎(jiǎng)問(wèn)答階段;
e.主持人做總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)階段：
組織部人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，活動(dòng)是否豐富了同學(xué)們的課余生活，是否為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀作出了貢獻(xiàn)，以及組織活動(dòng)過(guò)程中有何疏忽等等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置十個(gè)問(wèn)題，每個(gè)獎(jiǎng)品預(yù)算5元，共計(jì)50元。
1.組織部及時(shí)向各班傳達(dá)活動(dòng)宗旨和活動(dòng)資料。
2.組織部及時(shí)與其他各部門聯(lián)系，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，共同合作使此次團(tuán)日活動(dòng)成功完成。
3.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真觀看活動(dòng)中所播放的視頻，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇一
xx.11.21
教室
xx班全體團(tuán)員
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼，步入大學(xué)已有一年，站在時(shí)光的路口，回望曾經(jīng)走過(guò)的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流過(guò)，又默默回溯。盤點(diǎn)每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無(wú)端的惆悵和惶恐。伸手，水色時(shí)光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無(wú)論你怎樣緊握雙手，也無(wú)論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場(chǎng)傾城盛宴，濃妝艷抹登場(chǎng)，又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡(jiǎn)約而生動(dòng)，時(shí)常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽(yáng)，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時(shí)光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語(yǔ)舊時(shí)風(fēng)月，撫一曲古韻宮商，那流過(guò)眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩(shī)。
升入大學(xué)，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對(duì)老師的教誨，不要再去聽(tīng)父母的嘮叨，我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費(fèi)，我們可以隨意的去支配我們的時(shí)間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個(gè)好友，去ktv去游樂(lè)場(chǎng)，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？
大學(xué)生活的意義在于兩點(diǎn)：一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友，增加了自己的視野和見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)了人際交往和簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐，生活過(guò)的快樂(lè)而有意義。二是為你以后進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備，那么你就要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以自學(xué)一到兩個(gè)專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識(shí)不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業(yè)領(lǐng)域，而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。
大學(xué)生活快樂(lè)而有意義，簡(jiǎn)單而有趣味，等到你走出大學(xué)門的時(shí)候，能夠無(wú)悔的的說(shuō)，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢(mèng)想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過(guò)了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實(shí)，收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢(mèng)想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學(xué)校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對(duì)一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)完全不同的生活空間。明天你將會(huì)對(duì)我們的社會(huì)關(guān)注更多，明天你將為你的未來(lái)付出更多……
新的生活、新的學(xué)年，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗(yàn)。書山有路，學(xué)海無(wú)涯，勤能補(bǔ)拙，苦亦甘甜……
此活動(dòng)開展的目的在于在新的學(xué)年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái)，自覺(jué)肩負(fù)起歷史的使命，做一個(gè)有崇高理想和高尚品格，能誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人；做一個(gè)有決心、有恒心、有信心的人；做一個(gè)學(xué)識(shí)廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人！
主持人——張璐
（一）主持人宣布團(tuán)會(huì)開始，致開幕詞
（二）全體同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》
（三）欣賞視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》
不知不覺(jué)，我們的大學(xué)生活已接近了一小半了，還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的一張張稚嫩的臉嗎？還記得軍訓(xùn)烈日炎炎我們留下的汗水嗎？還記得期末前每天拖著疲憊的身體去圖書館預(yù)習(xí)功課嗎？這些片段一一出現(xiàn)在我們眼前，放佛就像昨天發(fā)生的一樣。那么懷著憧憬的心情讓我們來(lái)欣賞一段視頻《與大學(xué)有關(guān)的日子》。
（四）大學(xué)生活——個(gè)人篇
1、分享大一做兼職來(lái)豐富大學(xué)生活經(jīng)歷——講述人：劉勇
做兼職是一個(gè)難得的經(jīng)歷，烈日炎炎，吃穿不愁的我們自然不會(huì)選擇在炎日下工作，在炎日下?lián)]灑我們的汗水。我們更多的愿意呆在舒適的家中，吹著空調(diào)，吃著西瓜，玩兒著電腦。但是一旦走出溫馨的家，面對(duì)這烈日的考驗(yàn)，面對(duì)著汗水的沖刷，我們是否更能明白錢的來(lái)之不易，是否更能體會(huì)到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。
2、分享大一學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)——講述人：劉淑清
大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗那么就由我們班公認(rèn)的學(xué)霸劉淑清來(lái)與大家分享一下，學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。
3、分享高強(qiáng)度訓(xùn)練的啦啦操經(jīng)歷——講述人：張璐
啦啦操是一項(xiàng)需要艱苦奮斗的精神和頑強(qiáng)的毅力的重活，記得秦藝每天晚上練完啦啦操，在寢室嚎叫著腿都要斷掉了?？傊怖膊倏简?yàn)著人的意志，不要覺(jué)得只是普通的跳舞那么簡(jiǎn)單，下面就請(qǐng)我們美麗的團(tuán)支書為我們講述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。
（五）大學(xué)生活——社團(tuán)組織篇
1、分享在學(xué)生會(huì)的苦與樂(lè)——講述人：蝴蝶飛
學(xué)生會(huì)是以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨的，換句話說(shuō)，學(xué)生會(huì)與我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)，比如說(shuō)舉辦大型活動(dòng)時(shí)學(xué)生會(huì)全體成員辛苦忙碌著，比如說(shuō)新生開學(xué)時(shí)他們帶著我們?nèi)嬍遥瑤椭覀兲釚|西，再比如說(shuō)每個(gè)星期最討厭的生活部檢查衛(wèi)生，還有紀(jì)檢部的點(diǎn)名，還有一不小心就會(huì)被財(cái)管學(xué)院挖。不過(guò)，也就是在這樣嚴(yán)格的制度之下，我們才得以成長(zhǎng)的這么好，在學(xué)習(xí)上，由于學(xué)習(xí)部不辭辛苦的點(diǎn)名，我們很少逃課了。每個(gè)星期三的檢查衛(wèi)生，讓我們收拾一下一周都沒(méi)收拾的寢室，等等。下面就由蝴蝶飛分享一下在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷。
2、分享在青協(xié)道路上的苦與樂(lè)——講述人：王夢(mèng)婷
青協(xié)在我們看來(lái)是最有愛(ài)的組織啦，帶著小紅帽的藍(lán)精靈為我們的美麗校園奉獻(xiàn)了不少呢。記得有時(shí)在寢室經(jīng)常碰到來(lái)寢室回收塑料瓶的青協(xié)小干事，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們四處奔波著，還有老年公寓之行，保護(hù)湯遜湖之行等等，而我們班也非常有愛(ài)啦，大部分青協(xié)成員都來(lái)自我們班，這是最最讓我們驕傲的啦，下面就由青協(xié)的會(huì)長(zhǎng)王夢(mèng)婷為我們介紹一下青協(xié)。
6、分享在四大社團(tuán)的辛酸苦辣——講述人：不定（自由發(fā)言）
我們?cè)旱乃拇笊鐖F(tuán)分別有：辯論隊(duì)，學(xué)術(shù)中心，時(shí)政社，未來(lái)職業(yè)聯(lián)盟。這四個(gè)社團(tuán)在夏菲老師和江沈紅老師的帶領(lǐng)下迅速成長(zhǎng)，發(fā)展的非常完善。下面就讓我們這四個(gè)社團(tuán)的成員們自由發(fā)言，談?wù)勗谶@幾個(gè)社團(tuán)中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
7、分享在螢火蟲中的經(jīng)歷——講述人：彭佳麗
螢火蟲是一個(gè)公益類的社團(tuán)，主要做的是義務(wù)家教，通過(guò)做義務(wù)家教，鍛煉自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就請(qǐng)彭佳麗同學(xué)為我們分享一下家教途中的經(jīng)歷。
（六）小游戲——聽(tīng)寫漢字
現(xiàn)如今，學(xué)習(xí)英語(yǔ)已逐漸成為一種潮流，一個(gè)中國(guó)學(xué)生，英語(yǔ)好不好直接決定了她總體成績(jī)的好壞，我們的母語(yǔ)逐漸被我們淡化，被我們遺忘，其實(shí)，我們國(guó)語(yǔ)的精華與精煉，英語(yǔ)是超越不了的。而高考制度的改革，英語(yǔ)降到100分，語(yǔ)文提升到180分，就是要改變這種情況。
漢字聽(tīng)寫，隨機(jī)抽取5個(gè)同學(xué)到黑板上聽(tīng)寫一些常見(jiàn)易錯(cuò)的字，借此鞏固語(yǔ)文知識(shí)。
懲罰措施：扮丑，扮萌
獎(jiǎng)勵(lì)措施：溫馨的優(yōu)樂(lè)美奶茶
（七）大學(xué)生活——集體篇
1、秋游
秋游是加深同學(xué)感情，體驗(yàn)集體生活的重要篇章。大一時(shí)，我們的秋游在森林公園，在哪里，我們快樂(lè)的烤著燒烤，在游船上分享喜悅。大二時(shí)，我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)，自己親自動(dòng)手做的飯，在ktv唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在麻將桌上搓搓麻將，這些都將成為我們大學(xué)最美的回憶
2、素質(zhì)拓展
我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候，開展了兩次素質(zhì)拓展，第一次是和輔導(dǎo)員夏老師在一起弄的，那個(gè)時(shí)候弄素質(zhì)拓展的主要目的在于認(rèn)識(shí)新同學(xué)積極融入進(jìn)我們的大家庭里。后來(lái)班委自己組織了一次，旨在加深同學(xué)之間的聯(lián)系。在這兩次素質(zhì)拓展中，通過(guò)做游戲，比如跳大繩，比如拔河等，增進(jìn)我們的感情，給我們的大學(xué)生活留下濃墨重彩的一筆。
（一）組織委員楊含笑負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)策劃書
（二）團(tuán)支書張璐負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)總結(jié)
（三）宣傳委員負(fù)責(zé)ppt
（四）宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳板
（五）團(tuán)會(huì)節(jié)目由文藝委員和組織委員共同負(fù)責(zé)
（六）教室布置由組織委員和生活委員共同負(fù)責(zé)
（一）班委明確分工，保證團(tuán)會(huì)前期工作的有序進(jìn)行；
（二）團(tuán)會(huì)將于教室開展。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇二
讓同學(xué)認(rèn)識(shí)專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識(shí).并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.
11月26日晚上
多媒體（待定）
40931全體同學(xué)
吳迪洪德慧
1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇
主要根據(jù)物業(yè)管理將會(huì)出現(xiàn)的工作情景來(lái)模擬現(xiàn)場(chǎng)，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì)。真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)的內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而樹立服務(wù)理念。
2.第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)情景劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認(rèn)識(shí)中的服務(wù)于現(xiàn)實(shí)中服務(wù)有哪些差距，從而發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。提高對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)，真正認(rèn)識(shí)到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識(shí)？認(rèn)識(shí)在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.
3.第三環(huán)節(jié)：分享美文
在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識(shí)的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化每一個(gè)同學(xué)對(duì)服務(wù)和服務(wù)意識(shí)的理解，達(dá)到本次活動(dòng)的目的.
1.使同學(xué)們熱愛(ài)本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)大家對(duì)服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠(chéng)主動(dòng)的為別人服務(wù)。
2.加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)，積累，消化和吸收。認(rèn)識(shí)服務(wù)與服務(wù)意識(shí)的重要性和區(qū)別。
3.增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，并把服務(wù)于人時(shí)刻放在第一位，絲毫不能有無(wú)所謂的思想作怪。
4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度，不計(jì)較個(gè)人的得失，從更高的角度多方位思考問(wèn)題的思維方法。如何積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇三
一、活動(dòng)概述
結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
二、活動(dòng)背景
鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念，所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書，小玩具等。
三、活動(dòng)意義
1.本著您的多余，我的需要的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？
3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭， 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇袠淞⒆约呵趦€節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。
2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時(shí)間。
4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。
5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等（引申至班會(huì)課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可）。
五、活動(dòng)要求
1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術(shù)作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過(guò)10元的，選擇13件帶往學(xué)校，等待交易。
2．超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：
3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。
4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹）。
5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)（一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒），賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。
6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。
7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。
8.活動(dòng)結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇四
二、
大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的！
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化?？陀^地講，大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀，而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
我們開展這次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念！
第四教學(xué)樓
xx年12月2號(hào)
通信０９－２班
1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題，讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng)。
２. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表，并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問(wèn)卷調(diào)查。
3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見(jiàn)解，各小組成員分別寫份活動(dòng)感言，別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議！
４．在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng)，做到場(chǎng)嘉賓。
５.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問(wèn)題
６.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
１.由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。
２.主持人為本次座談會(huì)致開場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓，然后宣布本次座談會(huì)正式開始。
３.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。
４.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問(wèn)題，并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。
５.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念，并說(shuō)出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法。
６.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論，時(shí)間為十五分鐘。
７.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。
８.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀，并對(duì)同學(xué)們提出要求。
根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右。
由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄，并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇五
新的一個(gè)學(xué)期又開始了，我們迎來(lái)了大三。大三了，我們將面臨了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。從專業(yè)課上來(lái)講，分的更加細(xì)了。我們也不得不在這個(gè)時(shí)候找到自己今后的目標(biāo)。而大三正是我們?yōu)閷?lái)找自己要的事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們即將邁入社會(huì)的門檻，就業(yè)也近在眼前。我們?cè)凇罢蹣I(yè)和創(chuàng)業(yè)”，不得不多花心思去籌備我們的未來(lái)。
“規(guī)劃自我，夢(mèng)想啟航”
（一） 了解
1、 活動(dòng)背景及目的：
這年是我們?cè)谛５臅r(shí)間里最重要的一年，它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里，好好把握我們的時(shí)間，為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)人員：xx英語(yǔ)（x）班全體同學(xué)
3、 活動(dòng)時(shí)間：10月28號(hào)—10月28號(hào)
4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：
以寢室為單位，寢室長(zhǎng)通過(guò)討論，了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)?？偤笞龀隹偨Y(jié)，上交班級(jí)團(tuán)支書。再通過(guò)班會(huì)形式，為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情，讓大家不再為今后由于錯(cuò)過(guò)時(shí)間或不了解考試內(nèi)容而落后于別人而懊悔。
5、 活動(dòng)人員安排:
① 搜集資料：以每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動(dòng)
②資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)
③冊(cè)子制作：宣傳委員負(fù)責(zé)，
（二） 與一些專業(yè)老師進(jìn)行探討
1、 活動(dòng)背景及目的：
這年是我們?cè)谛５臅r(shí)間里最重要的一年，它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里，好好把握我們的時(shí)間，為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)成員：團(tuán)支部成員（10名左右）
3、 活動(dòng)時(shí)間：10月28號(hào)下午以及10月28號(hào)中午
4、 活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式：
與專業(yè)課老師進(jìn)行面對(duì)面探討。
活動(dòng)總結(jié)書
俗話說(shuō)，“有夢(mèng)想的人方可成大事”，人生之路，荊棘滿布，而夢(mèng)想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量，讓人生走向輝煌。 我們來(lái)到大學(xué)就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要規(guī)劃做其基石，我們大學(xué)生職業(yè)完善地規(guī)劃人生，認(rèn)清自我，才能充分利用好寶貴的大學(xué)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
此次以“規(guī)劃自我，夢(mèng)想啟航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)以及全體同學(xué)的積極配合下畫上了圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是大三學(xué)生，即將步入社會(huì)的門檻，就業(yè)近在眼前，于是我們選擇了＂擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)-----關(guān)于考證＂為重點(diǎn)進(jìn)行了交流。
在班會(huì)前，團(tuán)支書讓我們以寢室為單位，寢室長(zhǎng)通過(guò)討論，了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。之后做出總結(jié)，通過(guò)班會(huì)，以ppt的形式為大家答疑，為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會(huì)上，首先由團(tuán)支書主持，然后我們主要分享了專八考試，考研，公務(wù)員，bec，中級(jí)口譯，教師資格證。在班會(huì)上，我們每個(gè)寢室都派了代表對(duì)考證的考試內(nèi)容以及考試的時(shí)間與具體注意事項(xiàng)做了詳細(xì)介紹。當(dāng)同學(xué)在上面介紹時(shí)，下面的同學(xué)都聽(tīng)得十分認(rèn)真，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)考證還是十分感興趣的。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇六
一、活動(dòng)主題：“情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天”
二、活動(dòng)宗旨：體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四：活動(dòng)地點(diǎn)：柳州市雀山公園
五、活動(dòng)成員：交土091班同學(xué)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：班費(fèi)支付（另付詳細(xì)清單）
七、活動(dòng)流程：2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。
（2）活動(dòng)進(jìn)程：
1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所，結(jié)束活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。
人員安排：（1）聯(lián)系校車：1人負(fù)責(zé)（星期日前）
（2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。
注： 做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇七
20xx年是五四運(yùn)動(dòng)92周年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的年輕力量，代表著蓬勃的朝氣。
建黨90周年之際，眾多的大學(xué)生黨員都在為其付出著自己的努力。雖然我們能力有限，但我們也躍躍欲動(dòng)，心里也有好多的黨員情結(jié)想抒發(fā)，也想著為建黨90周年做點(diǎn)自己力所能及的事。正好趁著這次團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)同學(xué)們心中小小的遺憾，提供一個(gè)讓他們表
達(dá)自己心中對(duì)建黨90周年的祝福，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性意識(shí)，也希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)我們班同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有號(hào)召全體大學(xué)生黨員（預(yù)備黨員），入黨積極分子行動(dòng)起來(lái)，從身邊的每一件小事做起，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進(jìn)性，影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為黨旗增輝，為黨徽添彩，努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團(tuán)日活動(dòng)策劃及實(shí)施的班團(tuán)干可以鍛煉到實(shí)踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。
賽黨史，曬班級(jí)
xxx全體同學(xué)
20xx年4月7日晚5點(diǎn)半至6點(diǎn)半
01305室
本活動(dòng)由三部分組成：
1.前期準(zhǔn)備：由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競(jìng)賽的資料.
2.具體安排：
（1）參加活動(dòng)的同學(xué)以寢室為單位分為7個(gè)小組，每個(gè)小組推選
一位發(fā)言人
（2）比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié)，每組隊(duì)員有8道題，通過(guò)每人2題的形式開展，答對(duì)一題的一分。搶答題環(huán)節(jié)，由主持人讀題，各小組搶答進(jìn)行。答對(duì)一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題，各小組搶答，拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（對(duì)手由其自己決定），答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)扣一分。
（3）比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排：
(1)主持人：
(2)記分員：
黨員心得交流是為了讓團(tuán)支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，積極向黨組織靠攏，早日稱為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
1.前期準(zhǔn)備
通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。
2.具體安排：
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言，介紹自己的心得體會(huì)。
(2).每個(gè)小組討論關(guān)于先進(jìn)學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件，舉例說(shuō)明。
(3).每個(gè)小組派代表陳述自己小組的看法。
作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，號(hào)召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進(jìn)性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1. 實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備：團(tuán)支書草擬好倡議書，由班長(zhǎng)修改后成型
2. 具體安排：
(1).有主持人宣讀倡議書，全班表決是否通過(guò)。
(2).若通過(guò)，全班同學(xué)在倡議書上簽名。
1. 班長(zhǎng)邀請(qǐng)班主任一起參與本次團(tuán)日活動(dòng)。
2. 生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)的禮品。
3. 宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的報(bào)道和拍照，副班長(zhǎng)協(xié)助。
4. 體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的預(yù)定。
5. 其他未盡事項(xiàng)當(dāng)天具體具體安排。
20xx年5月
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇八
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我們又走到了20xx年的尾巴?；仡?0xx,悲傷抑或快樂(lè)？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動(dòng)，還是我一定要向心愛(ài)的ta表白？
年關(guān)歲末，值此辭舊迎新之際，開展“向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好”團(tuán)日活動(dòng)，讓我們好好靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，回歸本質(zhì)，看看來(lái)時(shí)的路，明晰未來(lái)的方向。
本次團(tuán)日活動(dòng)，其優(yōu)勢(shì)在于與元旦活動(dòng)相結(jié)合，同學(xué)們參加的積極性較高，而且在時(shí)間上較為充裕，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。弱勢(shì)在于相對(duì)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間可能將同學(xué)們的熱情消耗，加上臨近期末，時(shí)間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性
2活動(dòng)目的和意義：a的慶祝新的一年的到來(lái)，在慶祝新年的同時(shí)，在對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和對(duì)新的一年的期許中，更加明確未來(lái)的自身努力的方向；
b在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，通過(guò)不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級(jí)的凝聚力和向心力，這也是本次活動(dòng)希望最終達(dá)到的真正目的；
c在活動(dòng)中充分展現(xiàn)每一個(gè)人的才藝，為每一個(gè)班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)；
3資源需要：a已有資源：人力資源上通過(guò)發(fā)揮同學(xué)們的積極性，參加的人員相對(duì)充足，財(cái)務(wù)資源相對(duì)充足以支持；
b需要資源：場(chǎng)地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場(chǎng)地
4活動(dòng)開展：時(shí)間：12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半（由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn)，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足）
地點(diǎn)：vigor主題館（會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾，音響設(shè)備）
1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo)，組織部干事；
活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開：
將全班分為四個(gè)大組，每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目（小品，舞臺(tái)劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個(gè)節(jié)目至少要2分鐘以上。時(shí)間越長(zhǎng)越好。分組具體情況見(jiàn)班級(jí)群群共享，每一個(gè)大組負(fù)責(zé)人為各組名單的第一個(gè)人；
晚會(huì)流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出）
2進(jìn)行“快樂(lè)傳真”游戲
3第二部分節(jié)目
4中場(chǎng)休息階段，進(jìn)行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導(dǎo)送禮）。
5第三部分節(jié)目；
6真心話大冒險(xiǎn)游戲
7第四部分節(jié)目
8對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出表演最好的大組，那個(gè)表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場(chǎng)提出任意要求，全班盡量滿足。由組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言；
9進(jìn)行踩氣球游戲
注：“快樂(lè)傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見(jiàn)班級(jí)群群共享
5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：a租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元，設(shè)備100元，
b食品費(fèi)用：200元；
c班導(dǎo)禮物：30元
6活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間，對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握。
2班長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間。
3考慮到我們班大部分人的性格，晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況。
4晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐
5晚會(huì)結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。
7活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者a組織者及負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)李振超，團(tuán)支書訾鵬，組選委員梁華銓
b嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長(zhǎng)干事
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇九
競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步，和諧共贏
某某團(tuán)支部
10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)
專業(yè)教室
新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了，經(jīng)過(guò)前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng)，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對(duì)方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。
作為本院競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的金融專業(yè)班，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績(jī)，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)，是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以，“競(jìng)爭(zhēng)合作，和諧共贏”無(wú)疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰。我們希望借此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，最終走向共贏。
活動(dòng)內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組，進(jìn)行如下游戲。
1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭(zhēng)取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。
2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形，讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué)，禁止說(shuō)話和唇語(yǔ)。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個(gè)乒乓球）跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑，用時(shí)最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動(dòng)，嘉獎(jiǎng)獲勝小組。
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃，和現(xiàn)場(chǎng)控制后，踩氣球的活動(dòng)，應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性，直接體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的，進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動(dòng)作猜圖形，需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組，設(shè)身處地站在組員的角度思考問(wèn)題，能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛，帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng)，共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其次，這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn)，能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們?cè)谧约旱钠床团χ薪邮堋?競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步，和諧共贏”的思想。
最后的總結(jié)，力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過(guò)的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十
11級(jí)新生剛剛?cè)谌氲酱髮W(xué)生活，團(tuán)日活動(dòng)將會(huì)成為他們心智提高的一個(gè)重要手段。恰逢祖國(guó)62周年生日，特在校團(tuán)委的批示下開展以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
由10會(huì)計(jì)帶領(lǐng)11會(huì)計(jì)進(jìn)行此次團(tuán)日活動(dòng)，幫助11會(huì)計(jì)更快更好地了解團(tuán)日活動(dòng)的組織開展形式。選擇“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”作為團(tuán)日活動(dòng)的主題
既能讓大家在一種節(jié)慶的氣氛下感受到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，感受錢江的蓬勃發(fā)展，又能以一種輕松愉悅的心情加強(qiáng)10與11級(jí)之間的聯(lián)系，從而增進(jìn)同學(xué)間的友誼，
進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力。
20xx年10月16日
會(huì)計(jì)1002全體同學(xué)和會(huì)計(jì)1102全體同學(xué)
教學(xué)樓e樓516教室
1、游戲之“雙人背夾氣球”
游戲規(guī)則：
游戲分為兩組，每組兩個(gè)人背靠背夾好氣球開始跑步，中途氣球既不能破也不能掉，破了掉了回原點(diǎn)重跑，所用時(shí)間最短者為獲勝方。
2、游戲之“心有靈犀”
游戲規(guī)則：
①通過(guò)抽簽依次選取隊(duì)員上場(chǎng)，心有靈犀游戲每組6人，設(shè)定5組。由第1人看主持人手中的提示板，比劃給第2人看，依次輪流，由最后一人猜。（第1人比劃之際計(jì)時(shí)開始）
②猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，5組中回答準(zhǔn)確并且使用時(shí)間最短為獲勝方。
3、播放愛(ài)國(guó)主義教育短視頻
幾千年來(lái)，我國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神從來(lái)就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，反過(guò)來(lái)又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛(ài)國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。希望通過(guò)短片，給同學(xué)灌輸愛(ài)國(guó)主義思想。
4、愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答：會(huì)計(jì)1002 pk
會(huì)計(jì)1102
此輪將準(zhǔn)備20道題目，每班10道，題目將以ppt的形式展示出來(lái)，答題人由主持人隨機(jī)抽取，即主持人抽中了誰(shuí)的名字，就由誰(shuí)答題，雙方輪流依次答題，答對(duì)一題積一分，答錯(cuò)不扣分。答題結(jié)束，統(tǒng)計(jì)比較雙方得分，分?jǐn)?shù)高的為獲勝方，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。
5、10級(jí)才藝展示
6、游戲之“歌詞接唱”
游戲規(guī)則：
分為1002與1102兩組。主持人隨機(jī)通過(guò)電腦播放曲目，歌曲一暫停，由兩隊(duì)搶答完成，回答正確獲得一份，反之則不計(jì)分。以10輪為準(zhǔn)，最終分?jǐn)?shù)較高者取得勝利。若打成平手，將一首定勝負(fù)。
7、11級(jí)才藝展示
8、結(jié)束曲目：合唱愛(ài)國(guó)教育歌曲《我的中國(guó)心》
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教
育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。讓我們?cè)诟枨?BR> 中，領(lǐng)會(huì)愛(ài)國(guó)主義精神的真諦。
9、邀同學(xué)上臺(tái)講講心得
10、10級(jí).11級(jí)團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
12、班級(jí)博客更新和團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十一
我們的團(tuán)支部是我們每一個(gè)成員心中的家，也是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的避風(fēng)港。為了讓我們的團(tuán)支部變得更加優(yōu)秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團(tuán)支部這個(gè)大家庭的溫暖。管理學(xué)院將于10月份開展以“我們的團(tuán)支部，我們的家”為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。
我們的團(tuán)支部，我們的家
讓大學(xué)生能更好的了解我們的團(tuán)支部，進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青年的分類引導(dǎo)，全面活躍基層團(tuán)的工作，推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年。通過(guò)活力在基層主題“團(tuán)日活動(dòng)”這個(gè)基層平臺(tái)，加深成員對(duì)各支部的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團(tuán)員熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的寶貴精神，推動(dòng)“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。
20xx年10月02號(hào)——20xx年10月28號(hào)
管理學(xué)院會(huì)計(jì)112團(tuán)支部全體共青團(tuán)員
教學(xué)樓及曉港公園
1. 動(dòng)員大會(huì)
10月9號(hào) 我們進(jìn)行了第十期“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了校團(tuán)
委有關(guān)“我們的團(tuán)支部，我們的家”的精神指示與具體活動(dòng)安排與要求,
確定活動(dòng)主題。
10月9號(hào) 班委們收集全班的意見(jiàn)并整理，開會(huì)討論
10月10號(hào) 寫活動(dòng)策劃書，進(jìn)行人員分配，開始了前期的策劃準(zhǔn)備工作。
團(tuán)支書：策劃書，組織活動(dòng)，總結(jié)，活動(dòng)安排。
班長(zhǎng)：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協(xié)助團(tuán)支書工作。
生活委員：后勤，采購(gòu)。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2．活動(dòng)內(nèi)容
a． 紅歌競(jìng)走 b． 曉港游園之黨知識(shí)問(wèn)答 c． 毽球大賽 d． 齊齊bbq
3．活動(dòng)流程
10月10號(hào)—10月11號(hào) 準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品
（1） 后勤負(fù)責(zé)人購(gòu)買所需物質(zhì)：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面
預(yù)算中提及）。
（2） 宣傳負(fù)責(zé)人布置交流會(huì)場(chǎng)，制作宣傳板和宣傳單，用相機(jī)記錄實(shí)況。
（3） 策劃負(fù)責(zé)人做會(huì)議記錄，維持會(huì)場(chǎng)。
10月12號(hào)（時(shí)間實(shí)際安排） 具體活動(dòng)
a． 紅歌競(jìng)走：
8點(diǎn)30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競(jìng)走到曉港公園，策劃負(fù)責(zé)人評(píng)分。
b． 曉港游園之黨知識(shí)問(wèn)答
介紹競(jìng)賽規(guī)則并開始進(jìn)行第一階段的競(jìng)賽（每組進(jìn)行四輪）
競(jìng)賽規(guī)則和形式：
1.以宿舍為單位進(jìn)行比賽，答對(duì)一條加一分，答錯(cuò)一條扣一分
2.每個(gè)宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個(gè)數(shù)字，并回答相應(yīng)問(wèn)題
3.參賽宿舍必須在問(wèn)題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)
4.無(wú)法回答問(wèn)題時(shí)，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯(cuò)誤，則a組加分，b組扣分
5.比賽結(jié)束，高分得勝。若有同分，進(jìn)行終極五題pk，得出贏家。
c． 毽球大賽
介紹競(jìng)賽規(guī)則并開始競(jìng)賽
競(jìng)賽規(guī)則和形式：
以體育課上分組為單位進(jìn)行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)計(jì)分。
d.齊齊bbq
分采購(gòu)組，燒烤準(zhǔn)備組，燒烤組，后勤組。
采購(gòu)組：提前購(gòu)買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準(zhǔn)備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場(chǎng)地，打掃場(chǎng)地，收拾燒烤后垃圾。
10月20號(hào)左右 校內(nèi)活動(dòng)成果展示
（1）后勤負(fù)責(zé)人借物品。
（2）策劃負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負(fù)責(zé)人拍照，布置場(chǎng)地。
1、召開團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，團(tuán)支書寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)們寫活動(dòng)心得。
3、整理活動(dòng)成果，寫心得。
4、制作活動(dòng)展示材料、活動(dòng)博客或微博，同時(shí)上傳活動(dòng)材料。
十．預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)，能讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)相互的了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力及合作能力，拉近同學(xué)們的距離，增強(qiáng)感情交流，為今后一起學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借
1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責(zé)
2.全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相照應(yīng)，服從班干安排
3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）
4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十二
在本次活動(dòng)中，充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動(dòng)策劃書）
食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。
（3）在各個(gè)教室中寫上我們的宣傳話語(yǔ)。
2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖，和校園各個(gè)地方的局面圖?；顒?dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點(diǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。
（二）、活動(dòng)流程
（1）人員安排：
負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
（2）活動(dòng)流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn)；
2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨?，搶答中了的先抽簽（分別有a/b/c/d四組前進(jìn)路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。
3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題），當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊(duì)員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。
7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后，在終點(diǎn)集中之后，合影留念。
1、如果遇到下雨天，就將活動(dòng)舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時(shí)，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個(gè)小組一起合作完成。
在活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法，把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來(lái)，團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后，從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后，寫一份總結(jié)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十三
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙，悄悄流逝，如今已是大二下學(xué)期，再過(guò)一年，我們即將離開校園，步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責(zé)任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際，特意舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦，為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)。
媽媽，我愛(ài)你！
首先，通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親，感受母愛(ài)，拉近感情。其次，讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任，為以后步入社會(huì)，成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次，使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松，讓同學(xué)們輕松備考。
20xx年xx月xx日
本班教室（一教407）
5班全體同學(xué)
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。
1）岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2）老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。
3）世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）
4）母愛(ài)是一種巨大的火焰。 （羅曼羅蘭）
5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?BR> 6）慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。（紀(jì)伯倫）
8）母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）
9）成功的'時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親她是失敗時(shí)的伴侶。（鄭振鐸）
10）母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）
《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》（滿文軍）。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十四
學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開開展活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、 邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動(dòng)目的
（一）通過(guò)此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
（二 ）在展開活動(dòng)的過(guò)程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
（三）通過(guò)此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
（六）通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。
（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
（二）團(tuán)、班委開會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
（三）宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議，完善活動(dòng)的方案。
八、活動(dòng)流程
（一）由主持人作開場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒……"
（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬(wàn)物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō)，在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊！
（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
（六）ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！
（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。
（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。
（十）美好的時(shí)光總是容易過(guò)去，時(shí)光悄然飛逝，活動(dòng)又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。
九、后期工作
（一）及時(shí)召開班委會(huì)議。總結(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
（二）完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書。
十、活動(dòng)特色
（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
（二）除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（六）本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
（七）活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
（四）能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
（六）營(yíng)造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。
（八）通過(guò)活動(dòng)的展開，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過(guò)程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。
xx學(xué)院
xxx團(tuán)支部
大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書怎么做 大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇十五
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，激發(fā)青年愛(ài)國(guó)熱情，激勵(lì)青年勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。團(tuán)委組織部決定開展以“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，該團(tuán)日活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，展示改革開放30年來(lái)我校青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，培養(yǎng)青年公民意識(shí)和愛(ài)國(guó)情操，以及正確的人生觀和價(jià)值觀,并增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感和使命感，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，使本次活動(dòng)在青年學(xué)生成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國(guó)成立60周年來(lái)取得的輝煌成就和黨的精神，激發(fā)青年的愛(ài)國(guó)熱情，激勵(lì)青年們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
3、針對(duì)《蝸居》引發(fā)的各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深刻和正確的認(rèn)識(shí)，積極倡導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)同學(xué)
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1144
讓廣大同學(xué)對(duì)當(dāng)前社會(huì)上比較流行的現(xiàn)象進(jìn)行討論，如：“蝸居”。同時(shí)交流思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
申請(qǐng)階段：
由組織部人員作出此次“時(shí)尚三月，美好未來(lái)”的策劃書，并交到1816校團(tuán)委組織部處，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行申請(qǐng)。
準(zhǔn)備階段：
a.活動(dòng)宣傳。展開多渠道宣傳，為活動(dòng)順利進(jìn)行做好輿論準(zhǔn)備，并由宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并設(shè)計(jì)和繪制宣傳板報(bào);
b.傳達(dá)信息資料。通知各班團(tuán)支書，確保此次活動(dòng)的相關(guān)信息和資料齊全周到的提供給所有班級(jí);
c.應(yīng)急準(zhǔn)備。
活動(dòng)階段：
a.開始由主持人對(duì)此次活動(dòng)的主題做相關(guān)介紹;
b.觀看視頻，從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的各種現(xiàn)象;
c.同學(xué)們自由發(fā)言，并開展激烈的討論;
d.進(jìn)入有獎(jiǎng)競(jìng)猜和有獎(jiǎng)問(wèn)答階段;
e.主持人做總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)階段：
組織部人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，活動(dòng)是否豐富了同學(xué)們的課余生活，是否為引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀作出了貢獻(xiàn)，以及組織活動(dòng)過(guò)程中有何疏忽等等。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置十個(gè)問(wèn)題，每個(gè)獎(jiǎng)品預(yù)算5元，共計(jì)50元。
1.組織部及時(shí)向各班傳達(dá)活動(dòng)宗旨和活動(dòng)資料。
2.組織部及時(shí)與其他各部門聯(lián)系，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，共同合作使此次團(tuán)日活動(dòng)成功完成。
3.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真觀看活動(dòng)中所播放的視頻，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。