2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
語文試題答案
一、(9分)
1.C 2.B 3.D
二、(36分)
4.D 5.C 6.A
7.(10分)
(I)如今有德才和無德才的人混雜一道，風(fēng)俗澆薄虛浮，兵力未強(qiáng)，財(cái)力未富，應(yīng)當(dāng)外薪嘗膽以求國(guó)內(nèi)安定太平。
(2)蕭燧說：“東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪能忍心片原管轄地區(qū)不管不問呢?”
8.這首詞表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào)，渲染離別的悲涼氣氛，增添對(duì)遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。
9.關(guān)系是：“就硯旋研墨”暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書。
原因是：紅箋被淚水浸濕。由于情到深處，詞中主人公在作書時(shí)不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。
10.
(1)非獨(dú)賢者有是心也 賢者能勿喪耳
(2)巫醫(yī)樂師百工之人 今其智乃反不能及
(3)望中猶記 佛貍祠下
三、(25分)
11.
（2）①勻畫一個(gè)衣著言行與眾不同、令人發(fā)笑的人物形象；②為后文即將發(fā)生的幽默、可笑的故事作鋪墊；③引發(fā)讀者的閱讀興趣。
（3）①頤指氣使，目中無人，缺乏公德；②斤斤計(jì)較，愛占小便宜，自私自利;
③不講衛(wèi)生，不顧他人感受，趣味低下。
（4）觀點(diǎn)一：同意，“我”也有人性弱點(diǎn)。
①“我”對(duì)馬褲先生的不當(dāng)言行不加制止，聽之任之；②“我”對(duì)馬褲先生的諷刺過于夸張，且語言近于刻薄；③“我”對(duì)自己缺乏反思精神。
觀點(diǎn)二：不同意，“我”沒有人性弱點(diǎn)。
①我”是作者思想的體現(xiàn)者，不是性格人物；②“我”在事件中言行很少，性格特征不明顯；③“我”在小說中主要起連綴情節(jié)的作用。
四、(25分)
12.
①這項(xiàng)研究可以解決鋼材腐性的問題，節(jié)約能源，對(duì)國(guó)家建設(shè)有重要意義:
②作為科學(xué)家，解極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)入科研新領(lǐng)域:
③作為學(xué)術(shù)前輩，可以借此鼓勵(lì)年輕人，開拓科研新領(lǐng)域。
①密切關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，努力探索真知；②研究過程中認(rèn)真細(xì)致，注重積累，追求高水平；③修改科普文章一絲不茍，注重概念和表述準(zhǔn)確無誤，不片面追求形象生動(dòng)。
（4）
方面一：對(duì)祖國(guó)無限忠誠(chéng)。
①視祖國(guó)的利益高于一切，不計(jì)不人得失，毅然回到科研條件差的祖國(guó)參加建設(shè)；②為國(guó)家建設(shè)雷要調(diào)整研究方向，轉(zhuǎn)入科研新領(lǐng)域。
方面二：對(duì)時(shí)事業(yè)充滿熱誠(chéng).
①作為為科學(xué)家，銳意創(chuàng)新，勇闖難關(guān)，實(shí)事求是，一絲不茍；②作為大學(xué)校長(zhǎng)，謙虛做人，認(rèn)真做事，深入群眾，不搞特權(quán)。
方面三：對(duì)親人至愛至誠(chéng)。
①不被丈夫身患重病的殘酷現(xiàn)實(shí)所壓倒，為治愈丈夫的疾病傾注深情；②不顧自己工作繁忙，盡心盡力地照顧丈夫，具有勤勞樸實(shí)的美德。
五、(20分)
13. B
14. C
15. D
16.
② 我們的祖先就開始采掘銅礦，鑄造銅器了:
③ 這卻一直沒有得到考古發(fā)掘的證實(shí):
④ 我國(guó)至遲在夏晚期就已經(jīng)開始使用銅器了。
六、作文（60分）
17.略