無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇一
男 1： 六月，是童年的搖籃;
女 1： 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男 2： 溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。
女 2： 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵，
女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來。
男 2： “六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女 2： “六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男 1： “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，
女2： 還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。 那一刻，我們便在心底默默的告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，
我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
男2： 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們將用智慧與熱情編織憧
憬的花欄。
女2： 今天,我們歡慶在這里，，
男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié)，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來為它
增添光彩。
合： 讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個(gè)歡樂的日子，
現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
(1) 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：oo小學(xué)學(xué)前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：xxx小學(xué)二年級(jí)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙：：請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者：王樓小學(xué)二年級(jí)
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇
甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學(xué)一年級(jí)
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
乙：我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲：太好了，今天xxx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：oo小學(xué)二年級(jí)
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙：我們?cè)富鲂〔?，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：xxx小學(xué)一年級(jí)。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇二
男：美麗的六一
女：漂亮給你
男：熱鬧的六一
女：快樂給你
男：燦爛的六一
女：微笑給你
男：夢(mèng)想的六一
女：希望給你
男：火紅的六一
女：疼愛給你
男：永恒的六一
女：祝福給你
男：六一沐著春天的和風(fēng)細(xì)雨
女：帶來我們光彩照人的成長(zhǎng)足跡
男：六一是藍(lán)天振翅高翔的小鳥
女：穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日
男：六一是父母慈愛期許的目光
女：夢(mèng)想的海洋中暢游我們的聰明才智
男：六一是老師關(guān)愛鼓勵(lì)的話語
女：辛勤的汗水澆灌我們自強(qiáng)不息
男：六一是我們稚嫩高攀的小手
女：握著描畫美妙藍(lán)圖的畫筆
男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖
女：跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動(dòng)聽的歌曲
男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬縷
女：普照我們的羽翼，長(zhǎng)空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護(hù)童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗
男：讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇三
開場(chǎng)白：老師：親愛的孩子們，兒童節(jié)快樂!!!今天是你們的節(jié)日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，可以有機(jī)會(huì)教你們這么活潑可愛孩子們，老師感到非常的開心!你們知道嗎?老師很愛你們，看著你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的沒有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國(guó)未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長(zhǎng)，我們不要去想明天會(huì)怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當(dāng)下，孩子們，相信你們都有夢(mèng)想，是不是啊?
孩子們a：是啊。我想當(dāng)老師~~~~
b：我想每天吃好吃的......c：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......d：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會(huì)，親她一口......
e：考試以后可以不出成績(jī)，就是有了分老師也不要告訴我媽，當(dāng)然我更不會(huì)告
訴她滴......f：我爸再也不打我了......
老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，其實(shí)老師很羨慕你們的，因?yàn)槔蠋熢僖膊荒苓^自己的兒童節(jié)了，不過老師啊又是如此的幸運(yùn)，可以給你們過兒童節(jié)哦~~~~happychildren'day ~~~~
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)!
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!
1：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)!
2：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)!
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
1：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：我們宣布，*年級(jí)*班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
為了迎來大家在一年中最期盼的 “六一” 我激動(dòng)的對(duì)你們說：這個(gè)“六一”我們要
玩的快快樂樂的 大家一起說 好嗎?!” 我們大家來欣賞表演者們帶著歡樂的心情 為我們表演節(jié)目吧!!! 大家一起來跳開場(chǎng)舞吧舞蹈~~~~
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇四
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！
元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國(guó)慶 | 重陽(yáng)節(jié) | 圣誕節(jié)
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇一
男 1： 六月，是童年的搖籃;
女 1： 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男 2： 溫暖的陽(yáng)光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。
女 2： 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵，
女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來。
男 2： “六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女 2： “六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男 1： “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，
女2： 還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。 那一刻，我們便在心底默默的告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，
我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
男2： 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們將用智慧與熱情編織憧
憬的花欄。
女2： 今天,我們歡慶在這里，，
男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié)，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來為它
增添光彩。
合： 讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個(gè)歡樂的日子，
現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
(1) 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：oo小學(xué)學(xué)前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：xxx小學(xué)二年級(jí)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙：：請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者：王樓小學(xué)二年級(jí)
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇
甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學(xué)一年級(jí)
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
乙：我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲：太好了，今天xxx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：oo小學(xué)二年級(jí)
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙：我們?cè)富鲂〔?，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：xxx小學(xué)一年級(jí)。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇二
男：美麗的六一
女：漂亮給你
男：熱鬧的六一
女：快樂給你
男：燦爛的六一
女：微笑給你
男：夢(mèng)想的六一
女：希望給你
男：火紅的六一
女：疼愛給你
男：永恒的六一
女：祝福給你
男：六一沐著春天的和風(fēng)細(xì)雨
女：帶來我們光彩照人的成長(zhǎng)足跡
男：六一是藍(lán)天振翅高翔的小鳥
女：穿著五彩的霞衣慶祝自己的節(jié)日
男：六一是父母慈愛期許的目光
女：夢(mèng)想的海洋中暢游我們的聰明才智
男：六一是老師關(guān)愛鼓勵(lì)的話語
女：辛勤的汗水澆灌我們自強(qiáng)不息
男：六一是我們稚嫩高攀的小手
女：握著描畫美妙藍(lán)圖的畫筆
男：六一是一張張燦爛多姿的笑臉
女：綻放在美麗祥和的欣欣園里
男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖
女：跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜
男：讓百鳥亮響瑰麗的歌喉
女：唱一首嘹亮動(dòng)聽的歌曲
男:讓陽(yáng)光承載期盼憧憬萬縷
女：普照我們的羽翼，長(zhǎng)空搏擊
男：讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子
女：守護(hù)童年天真爛漫的希冀
男：讓我們共同舉起手臂
女：讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗
男：讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸
女：讓我們帶著千言萬語
祝爺爺奶奶，爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨
身體健康!萬事如意!
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇三
開場(chǎng)白：老師：親愛的孩子們，兒童節(jié)快樂!!!今天是你們的節(jié)日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，可以有機(jī)會(huì)教你們這么活潑可愛孩子們，老師感到非常的開心!你們知道嗎?老師很愛你們，看著你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的沒有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國(guó)未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長(zhǎng)，我們不要去想明天會(huì)怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當(dāng)下，孩子們，相信你們都有夢(mèng)想，是不是啊?
孩子們a：是啊。我想當(dāng)老師~~~~
b：我想每天吃好吃的......c：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......d：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會(huì)，親她一口......
e：考試以后可以不出成績(jī)，就是有了分老師也不要告訴我媽，當(dāng)然我更不會(huì)告
訴她滴......f：我爸再也不打我了......
老師：孩子們，你們真的好可愛啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，其實(shí)老師很羨慕你們的，因?yàn)槔蠋熢僖膊荒苓^自己的兒童節(jié)了，不過老師啊又是如此的幸運(yùn)，可以給你們過兒童節(jié)哦~~~~happychildren'day ~~~~
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)!
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!
1：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)!
2：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)!
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
1：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：我們宣布，*年級(jí)*班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
為了迎來大家在一年中最期盼的 “六一” 我激動(dòng)的對(duì)你們說：這個(gè)“六一”我們要
玩的快快樂樂的 大家一起說 好嗎?!” 我們大家來欣賞表演者們帶著歡樂的心情 為我們表演節(jié)目吧!!! 大家一起來跳開場(chǎng)舞吧舞蹈~~~~
六一兒童節(jié)主持詞開場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇四
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！
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