求職自我介紹300字通用(三篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    求職自我介紹300字篇一
    您好!
    我是即將畢業(yè)于師范大學(xué)園林專業(yè)的__,首先請?jiān)试S我向您致以真誠的'問候和良好的祝愿?。?!衷心地感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。
    在我剛開始大學(xué)生活時(shí)就經(jīng)常聽師兄師姐們談起“棕櫚園林股份有限公司”,它是國內(nèi)最早規(guī)模最大實(shí)力最強(qiáng)的園林公司之一,我很希望在貴公司找到一份人力資源管理及行政方面的工作,但愿我的自述和簡歷能得到您的青睞。
    我曾經(jīng)擔(dān)任師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,同時(shí)大學(xué)四年也是園林專業(yè)的班長和寢室寢室長。在任職期間,我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的一致肯定,每學(xué)年都被評為“先進(jìn)個(gè)人”。也曾參加過多項(xiàng)比賽和節(jié)目,多次獲得校級和院級獎(jiǎng)勵(lì),在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽中,參賽作品“草編時(shí)代”獲省級銅獎(jiǎng)和校級金獎(jiǎng)。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達(dá)能力和組織能力,更重要的是,讓我學(xué)會(huì)了如何接人待物。在與他人合作的同時(shí),我懂得了“集體”的重要性。
    此外,在學(xué)習(xí)上,我做到了堅(jiān)持不懈。大學(xué)期間我曾經(jīng)獲專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,三好學(xué)生兩次,優(yōu)秀學(xué)生干部兩次,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次。與此同時(shí),我還在大學(xué)期間以優(yōu)異的成績通過大學(xué)英語四級和六級考試,順利拿到全國計(jì)算機(jī)等級考試二級合格證書。熟練使用excel、word等辦公軟件。熟練掌握專業(yè)軟件cad、ps??既?BR>    網(wǎng)絡(luò)從業(yè)資格證,駕駛證。這些都足以證明我有較好的學(xué)習(xí)能力。而我也相信,對于一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)的畢業(yè)生而言,學(xué)習(xí)并獲取新知識(shí)的能力是相當(dāng)重要的。
    新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,社會(huì)需要的是高素質(zhì)的綜合性人材,我深知未來社會(huì)的競爭將是人才的競爭,要想在這種激烈的競爭中脫穎而出,除了學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識(shí)外,還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì),努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多,成熟了很多很多。個(gè)人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。記得剛進(jìn)校門時(shí)甚至連打印機(jī)都不會(huì)用,但通過這四年的學(xué)習(xí)和努力,我學(xué)到了很多很多,這都得益于各種各樣的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。
    找到一個(gè)適合自身特點(diǎn),能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實(shí)我的實(shí)力!希望貴公司給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)給貴公司一份滿意的答卷。
    收筆之際,真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員,我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職者:
    求職自我介紹300字篇二
    尊敬的
    領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則、積極進(jìn)取的
    精神,通過四年的實(shí)踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用工作期間的空閑時(shí)間,取得了__廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專業(yè)的文憑。
    現(xiàn)在想要尋求一家重視員工,謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能嚴(yán)守規(guī)章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應(yīng)聘,希望有機(jī)會(huì)與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!
    工作經(jīng)驗(yàn)
    __年7月至__年5月在__有限公司做辦公室文員,負(fù)責(zé)公司總機(jī)的來電轉(zhuǎn)接,來賓接待和日常辦公文件的打印、傳真及收發(fā),以及公司與開戶銀行的所有業(yè)務(wù)往來等工作,使得本人在福時(shí)公司學(xué)習(xí)了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),以及認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力進(jìn)取的工作作風(fēng)。
    __市__有限公司于__年在__建立分公司__有限公司,本人也從__公司調(diào)往__公司,在__公司負(fù)責(zé)公司所有的內(nèi)勤事務(wù),公司人員的招聘、離職、辭退及日常管理;每月員工的考勤;公司物品的采購與分發(fā);辦公文件的打印、收發(fā);公司檔案的歸檔、管理;
    領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的其他事務(wù)等。在時(shí)進(jìn)工作期間,使本人得到進(jìn)一步的成長,學(xué)到了更多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
    求職自我介紹300字篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢 就是方便在你們批評或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
    我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在 當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
    春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢 下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是 ‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么 ”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
    其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么 上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么 并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
    在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目 是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!
    再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!