一、認(rèn)真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。(10分)
kèkǔrènàomǎimàiyīfuxiāoxi
()()()()()
bèikéyǎnjīnɡláodònɡshuōh(huán)uàzhuānxīn
()()()()()
二、小明找不準(zhǔn)下面各字的讀音，請(qǐng)你幫助他用“”選擇出正確的讀音。(4分)
躍(yuèyüè)玩(wánwǎn)清(qīnɡqǐnɡ)習(xí)(xìxí)
伯(bébó)女(nǔnǚ)樣(yànɡrànɡ)粗(cūchū)
三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(10分)
祖()夜()綠()圓()語()
海()讀()澆()飽()怕()
四、請(qǐng)你給下面多音字的每一個(gè)音，組一個(gè)詞，祝你成功。(3分)
ɡènɡ()ɡān()lè()
更干樂
ɡēnɡ()ɡàn()yuè()
五、你會(huì)使用字典吧!請(qǐng)用查字典的方法填寫表格，要認(rèn)真!(5分)
字讀 音部 首一共幾畫組 詞
船
低
捉
法
六、你能寫出與下列字詞意思相反的詞語嗎?(2.5分)
粗心— 對(duì)— 遠(yuǎn)— 哭— 直—
七、請(qǐng)?jiān)囋囉梅礁裰械淖纸M成九個(gè)詞。(4.5分)
大學(xué)小
氣天空
上生海
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
八、給下面的字加個(gè)部首組成新字，再組詞。試試吧!(6分)
肖 ( ) 足 ( ) 相 ( ) 昌 ( )
九、請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中，填上合適的字詞。(4分)
一( )筆 一( )書 幾( )魚 兩( )花
一( )尺子 一( )面包 一( )牛奶 一( )菜子
十、你能給下列括號(hào)里填上正確的字詞嗎?(2分)
嗎 呢 呀 吧 啦
1、這是怎么回事( )?
2、小白兔，我們趕快回家( )!
到處 處處
1、烏鴉口渴了，( )找水喝。
2、他( )為別人著想。
十一、在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)
( )的荷花 ( )的羽毛 ( )的城市
( )地練功 ( )地學(xué)習(xí) ( )地回家
十二、你能用線將下列的詞語正確地連接起來嗎?(3分)
輕輕的 貝殼 機(jī)靈的 樹草
雪白的 步子 翠綠的 羽毛
青青的 小蝦 蓬松的 小鳥
十三、請(qǐng)用線將上下的字或部首連起來組成信字，寫在括號(hào)里。(3分)
氵 犭 辶 鳥 ㄡ 灬
鳥 甲 能 師 云 可
( )()( )( )( )( )
十四、你能根據(jù)下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫一句話嗎?請(qǐng)?jiān)囋嚒?6分)
1、 !
2、 ?
3、 。
十五、請(qǐng)把下列的詞語連起來，組成一句話。(4分)
1、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛 個(gè) 好
2、一車 送給 老山羊 把 小白兔 白菜
十六、請(qǐng)按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫在( )里。(2分)
( )下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。
( )早上，我吃過早飯上學(xué)。
( )學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!
( )到了學(xué)校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。
十七、猜謎語。(4分)
個(gè)兒高高身穿青，臉兒金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清?！ 〔乱环N植物( )
遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。 猜一種事物表現(xiàn)形式( )
十八、默寫一首你學(xué)過的古詩。(5分)
十九、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。(6分)
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
問題：
1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)
答：(1) (2) (3)
2、填空。(3分)
(1)西紅柿的 好吃。(2)蘿卜的 好吃。(3)白菜的 好吃。
二十、作文(10分)
你能將你們的課間休息時(shí)，做的游戲是怎么做的?