猜拳游戲
游戲目的：練習數的組成。
游戲過程：例如：師：下面我們做關于“6”的游戲
我出2(手勢：伸兩個手指)
生：我出4(手勢：伸四個手指)
2和4合成6
可以老師和學生猜，同桌互相猜。
拍手
游戲目的：練習數的組成。
游戲過程：師：下面我們做關于“7”的游戲
師先拍3下，要求學生不說話，只拍手，拍完后，才說“幾和幾合成7”。
找朋友
游戲目的：使學生能正確計算10以內的加法
游戲準備：
1.若干套1到9的數字卡片。
2.每次游戲前發(fā)給每個學生1張。
游戲過程：
1.把幾套從1到9的數字卡片分別發(fā)給全班同學，戴在胸前.全班同學圍成一圈做丟手帕的游戲，捉到誰，誰就站在圈中央找出自己的朋友來搭救自己。
2.數字湊成10才能做朋友(可以是兩人做朋友，如7和3，也可是三人做朋友，如2，4和4，還可以是四人、五人……做朋友)，朋友越多越好。
3.根據找到朋友的人數多少，大家用掌握聲進行獎勵，找到一個朋友，鼓