1、照樣子填詞。
例：一( 塊 )石頭 高( 低 ) ( 可 愛(ài) )的孩子
一( )詩(shī) 快( ) ( )的泉水
一( )大魚(yú) 遠(yuǎn)( ) ( )的月亮
2、判斷，是句子的在括號(hào)里打“√”，并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)章小燕是我的好朋友 ( )
(2)聽(tīng)見(jiàn)了聲音 ( )
(3)爸爸愛(ài)吃什么水果 ( )
(4)姐姐和弟弟一起看戲 ( )
3、把句子寫(xiě)完整。
(1)要下雨了，小魚(yú)__________________________。
(2)_________________________是一對(duì)好朋友。
(3)我愛(ài)______________________________。
(4)__________已經(jīng)__________________________。
4、用下面的詞組成句子，再寫(xiě)下來(lái)，加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)媽媽 奶奶 吃 請(qǐng) 蘋(píng)果
(2)山水 畫(huà) 毛小波 太美了 的
(3)小蝌蚪 游來(lái)游去 湖水里 在 清清的 快活地
5、按課文內(nèi)容填空。
(1) 小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴沒(méi)借著，自己又長(zhǎng)出了一條( )。
(2) 牧童騎( )，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然( )。
(3)、( )荷( )露尖尖角，( )蜻蜓( )。
(4)、《四個(gè)太陽(yáng)》這篇課文里，“我”畫(huà)了個(gè)( )的太陽(yáng)，掛在夏天的天空，( )的太陽(yáng)送給( )，( )的太陽(yáng)照亮冬天，( )是個(gè)多彩的季節(jié)，所以要畫(huà)個(gè)( )的太陽(yáng)。