小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)(12篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇一
    陽(yáng)光心態(tài)是指健康、積極、樂(lè)觀的處世態(tài)度。每個(gè)人都在追求著幸福和快樂(lè)的生活,使自己的生命更有價(jià)值和意義,幸福本質(zhì)上和財(cái)富、地位、權(quán)力沒(méi)有直接關(guān)系,是否幸福由自己的思想和心態(tài)決定。而幸福和快樂(lè)的生活正是擁有陽(yáng)光心態(tài)、喜愛(ài)的工作、事業(yè)、家庭、朋友、業(yè)余愛(ài)好,在穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境下、在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步得到快樂(lè)和滿(mǎn)足,取得最大的成就。
    當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,人與人、企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)質(zhì)在于實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人只有在一流的企業(yè)、一流的團(tuán)隊(duì)中,養(yǎng)成一流的職業(yè)素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德,才會(huì)在當(dāng)今社會(huì)具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力;企業(yè)的生存和發(fā)展必須建立起自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是具有協(xié)作精神的專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì),因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重中之重。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀的個(gè)體構(gòu)成,如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體都認(rèn)同企業(yè)的文化,與公司發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一,并擁有陽(yáng)光心態(tài),那么企業(yè)便擁有了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)你擁有陽(yáng)光心態(tài),成為崗位上的能手、專(zhuān)家時(shí),你就能夠輕松的勝任工作,成為團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的一員,就能與上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相處,榮辱與共,時(shí)時(shí)感受到生活的美好和快樂(lè)。因此,每個(gè)人擁有陽(yáng)光心態(tài)對(duì)于個(gè)人的生活和公司的發(fā)展都具有十分重要的意義。那么一個(gè)人如何才能塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?
    一、要從改變自己開(kāi)始。人不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)就應(yīng)該去適應(yīng)現(xiàn)實(shí),不能改變事物時(shí)就改變對(duì)事物的態(tài)度,不能改變別人時(shí)唯有改變自己。塑造陽(yáng)光心態(tài)要從改變自己開(kāi)始,要從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,刻意讓自己用健康、積極、樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每件事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著自己的改變,生活也開(kāi)始改變。
    二、塑造健康的心態(tài)。健康的心態(tài)是自信、寬容、奉獻(xiàn)和平常心。
    1、自信者人信,自助者人助之,一個(gè)缺乏自信的人,缺乏進(jìn)步的動(dòng)力,難以獲得成功。自信是挖掘自身的優(yōu)點(diǎn),肯定自己的能力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),相信通過(guò)自己的努力,克服種.種困難,人生目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    2、寬容是一種美德,是對(duì)社會(huì)和他人的包容。寬容的人是博愛(ài)的人,而愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的武器。真誠(chéng)的善待他人,就是善待自己。不肯寬容別人的人,喜歡指責(zé)他人、品頭論足的人,自以為是裁判的人,他的心里往往存有憤恨,實(shí)際上是不肯承認(rèn)自己也有過(guò)錯(cuò)過(guò)失。不肯寬容會(huì)產(chǎn)生憤恨和沮喪,它首先破壞的是你的健康。寬容的標(biāo)志是不抱怨。一個(gè)眼睛里都是缺陷和問(wèn)題,心里都是不滿(mǎn)和抱怨的人,不可能獲得快樂(lè)和和—諧的人際關(guān)系。
    3、奉獻(xiàn)是要勇于付出。奉獻(xiàn)不是吃虧,奉獻(xiàn)是生命價(jià)值的體現(xiàn),只會(huì)索取的人的生命毫無(wú)價(jià)值和意義。有奉獻(xiàn)才會(huì)有收獲。奉獻(xiàn)會(huì)讓你獲得快樂(lè),俗話(huà)說(shuō)“與人玫瑰,手有余香”,幫助別人就是幫助自己,與人快樂(lè)就是讓自己快樂(lè)。不要斤斤計(jì)較于個(gè)人得失,那些成天計(jì)算自己的得失、尤其是被物質(zhì)束縛了的人,不會(huì)感到幸福,幸福感不因?yàn)槲镔|(zhì)富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪里》,唱道“幸福不在溫室里,在辛勤的汗水里”,只有你付出了,你的價(jià)值獲得了別人的認(rèn)同和肯定,你才會(huì)獲得成就感和幸福感。
    4、保持一顆平常心。制定一些符合實(shí)際的人生目標(biāo),量力而行,不可有過(guò)高的奢望和幻想,不要過(guò)于計(jì)較眼前的得失,只要竭盡全力為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程而努力,無(wú)論結(jié)果怎樣都應(yīng)坦然接受,如果過(guò)程不努力,你一定會(huì)為結(jié)果而感到懊悔。
    三、塑造積極的心態(tài)。
    1、要熱情。我們應(yīng)用高度的熱情對(duì)待生活、工作。熱情是對(duì)生命、對(duì)生活、對(duì)工作珍愛(ài)的體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)待一切事物都冷漠的的人,無(wú)法想像他會(huì)獲得成功、快樂(lè)和幸福,因?yàn)闊崆椴粌H是一種態(tài)度,也是一種感悟能力。每個(gè)人都希望生活在充滿(mǎn)熱情和溫暖的環(huán)境中,熱情有很強(qiáng)的感染力,可以像陽(yáng)光一樣散發(fā)光和熱,只有每個(gè)人都付出熱情,才能獲得充滿(mǎn)熱情的.環(huán)境。
    2、要有進(jìn)取心。我們都是平凡的人,在平凡的崗位上做著平凡的事,但不表示我們就只能選擇得過(guò)且過(guò)的生活、工作,每個(gè)人都應(yīng)該制定明確的人生目標(biāo),忠誠(chéng)于自己的目標(biāo)和事業(yè),無(wú)論遇到多少困難、挫折和誘—惑都要堅(jiān)定不移的邁向目標(biāo)。停滯不前會(huì)讓自己消極失望,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己、豐富自己的業(yè)余生活,你才會(huì)活得精彩。
    3、要有責(zé)任感。每個(gè)人在社會(huì)上都扮演著多重角色,肩負(fù)著許多的責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人必將被社會(huì)淘汰,被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色,就要勇于承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),做一個(gè)負(fù)責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。工作是衣食父母,職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)是工作的根本保障,所以對(duì)待工作就應(yīng)盡職盡責(zé);公司是我們的家,家榮我榮,就應(yīng)用對(duì)待家的態(tài)度來(lái)對(duì)待公司。
    4、要有追求完美的態(tài)度。曾有人說(shuō)過(guò)“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應(yīng)努力讓自己做得更好,要勇于否定自我,追求無(wú)止境。任何事情沒(méi)有最好只有更好,對(duì)待每件事情都應(yīng)該抱有精益求精的態(tài)度,努力戰(zhàn)勝自我,追求卓越。
    四、塑造樂(lè)觀的心態(tài)。
    1、要豁達(dá)。漫漫人生,總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,在這種情況下,保持樂(lè)觀的心態(tài)十分重要。人生總是常不如意的,如果我們不能改變什么,那我們?yōu)槭裁床恍χ鎸?duì)呢?面對(duì)同樣的困難,樂(lè)觀的人會(huì)有勇氣去克服,悲觀的人只能消極等待,也許結(jié)局就大不同了;生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,它就會(huì)對(duì)你笑;所以希望你微笑,生活一定會(huì)回報(bào)給你燦爛的笑容。
    2、要學(xué)會(huì)感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠,而不是天經(jīng)地義的,感恩是一種良知,就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激,并用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào)。感恩可以消除內(nèi)心的積怨,缺乏感恩的心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。
    3、要知足和惜福。學(xué)會(huì)為小事高興,就會(huì)有更多高興的事出現(xiàn),對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)擁有的要知足、要珍惜,人生應(yīng)享受的是努力奮進(jìn)的過(guò)程,至于結(jié)果可能并不重要,凡事努力就好,太過(guò)于強(qiáng)求,則是對(duì)自己的傷害。知足者長(zhǎng)樂(lè),珍惜得到的,克制欲望,你就會(huì)更快樂(lè)。
    態(tài)度決定一切,心態(tài)影響你的生活和能力,心態(tài)改變你的命運(yùn)。希望每位員工都按照公司倡導(dǎo)的文化理念,為自己的未來(lái)和企業(yè)的發(fā)展,積極的自我塑造陽(yáng)光心態(tài)。每個(gè)人都會(huì)為擁有陽(yáng)光心態(tài)的同事而感到慶幸,為能夠在充滿(mǎn)熱情和活力的團(tuán)隊(duì)中工作而感到自豪,我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽(yáng)光心態(tài)的員工必將充滿(mǎn)希望健康成長(zhǎng),公司必定能取得一流的業(yè)績(jī),個(gè)人和公司將實(shí)現(xiàn)共同的輝煌!讓我們每個(gè)人擁有陽(yáng)光的心態(tài),照耀自己未來(lái)的人生。
    謝謝大家!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇二
    穿梭與茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句清清的的歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵諒解,這就是寬容;在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈?,一句不注意的?huà),使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,這也是寬容。
    寬容是一個(gè)人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)閷捜葸@個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
    學(xué)會(huì)寬容,意味著不再心存疑惑。
    相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角有一張椅子,他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻角,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚__,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的時(shí)師父并沒(méi)有厲聲責(zé)備,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):夜深天涼,快去多穿件衣服。
    老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。
    在日常生活中,當(dāng)沒(méi)有緣分的對(duì)手出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說(shuō)壞話(huà)做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無(wú)間的朋友無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對(duì)人對(duì)己都要好處。
    有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
    寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來(lái)源于自己,即所謂畫(huà)地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己某方面不行,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對(duì)待自己,就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實(shí)自己的良好狀態(tài)。
    話(huà)說(shuō)三國(guó)時(shí)期,諸葛亮初出茅廬,劉備稱(chēng)之為如魚(yú)得水,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便魚(yú)呀水呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使得關(guān)、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初和他們一般見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)論糾纏,勢(shì)必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?
    寬容的過(guò)程也是互補(bǔ)的過(guò)程。別人有此過(guò)失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助,便可避免大錯(cuò)。自己有了過(guò)失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
    當(dāng)然,寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊,而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大,必須遵循法制和道德規(guī)范。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對(duì)那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說(shuō)大事講原則,小理講風(fēng)格,則是應(yīng)取的態(tài)度。
    處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的生命歷程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的人生更加快樂(lè)。寬容,可謂人生重要的處世哲學(xué)。
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇三
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能夠代表做國(guó)旗下演講。今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
    沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
    “法律”可以說(shuō)是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來(lái),組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類(lèi)法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
    作為中學(xué)生,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
    我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個(gè)漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂(lè)學(xué)院大學(xué)三年級(jí)的高才生,駕車(chē)撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)”。在一次打牌時(shí),與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢(mèng)卻在違法的同時(shí)破滅了。我們?yōu)橹锵?,為之痛心??赏葱闹?,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。
    為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
    謝謝大家。
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我非常榮幸地站在這里代表全校同學(xué)發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師表達(dá)無(wú)限的敬意,向全體同學(xué)致以真摯的問(wèn)候。
    今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我們又回到了熟悉而又親切的校園、看到五星紅旗再次冉冉升起,當(dāng)我們胸前佩戴鮮艷的領(lǐng)巾,再次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
    同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新階梯。我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。我們要改正那些不良的行為:作業(yè)偷懶、不守紀(jì)律、亂丟垃圾、破壞公物。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀儜?yīng)該找出自身的問(wèn)題和缺點(diǎn)勇敢面對(duì)。要爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
    在本學(xué)期,我們要努力做好以下幾個(gè)方面:
    一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花朵。
    二、做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)落葉雜物主動(dòng)撿起來(lái)。
    四、做學(xué)習(xí)的主人。“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,從今天開(kāi)始,我們要抓緊時(shí)間聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母和老師匯報(bào)。
    同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要自尊自律,熱愛(ài)祖國(guó),掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們的進(jìn)步會(huì)更大,我們的學(xué)校也會(huì)越辦越好!讓我們迎著新學(xué)年的曙光,在純凈的畫(huà)紙上繪出屬于我們自己的畫(huà)卷吧!
    謝謝!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇五
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的面貌,新的理想,新的希望。
    在上個(gè)星期的開(kāi)學(xué)典禮上,呂副校長(zhǎng)跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神,所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者,有勇氣的人,而沒(méi)有亮劍的勇氣更沒(méi)有必勝的信念。于是,我就在想,這勇氣到底該從何而來(lái)?
    一. 來(lái)自信心。自信,是成功的秘訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來(lái)面對(duì)一切。在挫折面前勇敢地笑著面對(duì)并克服。
    二. 來(lái)自實(shí)力。只有一個(gè)有真正實(shí)力的人才可能有真正的勇氣。而實(shí)力的來(lái)源便是勤奮和方法?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補(bǔ)缺陷,勤奮可以彌補(bǔ)不足,勤奮可以考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。而方法,來(lái)自摸索,協(xié)作,讓我們學(xué)會(huì)“巧中學(xué),樂(lè)中學(xué)”。
    三. 談到協(xié)作,那自然下一點(diǎn)要說(shuō)的是心,真誠(chéng)之心。“志同以道合,慷慨以助人,厚德以載物”。
    志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因?yàn)榫壏?,因?yàn)槔硐耄瑏?lái)到同一片土地,一起生活在這學(xué)習(xí)的殿堂。
    慷慨地助人,即無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人,并且溫和友善的與他人相處,拉他人一把?!拔岵荒芤源猴L(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾必窮矣!”懷著真心,伸出援助之手,多一個(gè)朋友,多一份依靠,多一點(diǎn)勇氣,何樂(lè)而不為?
    厚德以載物。以大海般的闊達(dá)心胸對(duì)待世間萬(wàn)物。是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種 泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一片空地,是成全自己無(wú)窮的人格魅力, 真心地省一滴水,真心地節(jié)一度電,真心地愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,課桌設(shè)備,真心地生活,精彩的人生。
    四. 天寒地凍人心暖,雪災(zāi)無(wú)情人有情,五十年不遇的雪災(zāi),中國(guó)共產(chǎn)黨和政府帶領(lǐng)人民群眾眾志成城,團(tuán)結(jié)一致地抗御,勝利了。今天,在莊嚴(yán)的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災(zāi)奮戰(zhàn)的英雄人們表示誠(chéng)摯問(wèn)候和感謝。
    這也說(shuō)明,團(tuán)結(jié)的力量,偉大無(wú)比。而一中,是一個(gè)集體,我們?cè)谶@里互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),彼此給彼此的勇氣。
    老師,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們展現(xiàn)自我,突破自我,實(shí)現(xiàn)自我,激情舞動(dòng)精彩人生!謝謝!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇六
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五(1)班的,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《安全與你我同行》。
    古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的贊歌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
    據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)做好防范,提高自我保護(hù)的能力。為此,我向大家提出倡議:
    一、遵守《交通規(guī)則》,過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)。
    二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無(wú)證擺賣(mài)小食。
    三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物,不越級(jí)往下跳躍臺(tái)階,上下樓梯靠右走。
    四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打110尋求幫助。
    五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
    在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
    我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!。
    讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
    “感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
    老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。
    我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇八
    老師們、同學(xué)們:
    世界上有一面旗幟,不分國(guó)籍、不分種族、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類(lèi)共同利益的事件,那一面旗幟就會(huì)高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是今天飄揚(yáng)在我們眼前的紅十字會(huì)旗。
    紅十字的起源同學(xué)們已經(jīng)在晨會(huì)課上聽(tīng)過(guò),千百年來(lái),人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類(lèi)為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人禍而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎](méi)有停止過(guò)。年來(lái),國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng),因其關(guān)愛(ài)生命,倡導(dǎo)和平的宗旨,贏得了全人類(lèi)的認(rèn)同和信賴(lài),因?yàn)樗侨祟?lèi)文明進(jìn)步的象征,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的人道主義行為,是不同國(guó)家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識(shí)的呼喚。
    中華人民共和國(guó)主席、中國(guó)紅十字會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)這一組織作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)。紅十字會(huì)所信奉的保護(hù)人的生命和健康的口號(hào),是人類(lèi)文明發(fā)展的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。
    我校紅十字組織正是按照這一時(shí)代發(fā)展之需從本學(xué)期正式建立,我們已有眾多的老師和高一、高二的同學(xué)加入這一組織。高三學(xué)生雖然在形式上不作為正式成員,但我們相信你們的心靈、你們的思想是與紅十字精神相通的。紅十字會(huì)旗雖然不是天天飄揚(yáng)在旗桿上,但我們要讓她永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。為此,我提議:今天讓我們?nèi)熒瑫r(shí)舉起右手,站在紅十字前莊嚴(yán)宣誓:
    我志愿加入中國(guó)紅十字會(huì),自覺(jué)遵守《中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)章程》,堅(jiān)持弘揚(yáng)紅十字運(yùn)動(dòng)的人道宗旨,為保護(hù)人的生命和健康,保障人類(lèi)尊嚴(yán),促進(jìn)友誼、合作與和平,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用真情和愛(ài)心凝聚起周?chē)娜?,為了上海美好的明天共同奮斗。
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇九
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    慈善是一縷陽(yáng)光,給人溫暖和希望;慈善是春天的雨露,給人清新的氣息;慈善是暗夜的星光;給人前進(jìn)的勇氣;慈善是溫柔的眼神,撫慰孤弱的靈魂;慈善是無(wú)語(yǔ)的呵護(hù),給人溫馨和安詳…
    對(duì)于一個(gè)面黃肌瘦,食不果腹的人來(lái)說(shuō),你施予的一塊面包,是慈善;對(duì)于一個(gè)口干唇裂的人來(lái)說(shuō),你贈(zèng)給他的一杯救命之水,是慈善,對(duì)于一個(gè)喪失斗志,生活頹靡的人,一句鼓勵(lì)的話(huà),一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,是一種慈善。
    有些人認(rèn)為一元錢(qián)微不足道,但我們應(yīng)該知道一元錢(qián)也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個(gè)一角錢(qián)的硬幣,分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活,但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買(mǎi)一張卡片送給過(guò)生日的孤老,讓他們同樣也感受到被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。這些雖只如大地上的一粒?;覊m,像大海里的一滴滴水珠,但終有一天“聚沙成塔,聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳,散發(fā)著光輝。
    20__年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
    守在莊園入口處的保安安東尼攔住了一老一小。“歡迎你們,請(qǐng)出示請(qǐng)?zhí)?,謝謝。”請(qǐng)?zhí)?對(duì)不起,我們沒(méi)有接到請(qǐng)?zhí)?,是她要?lái),我陪她來(lái)的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
    “很抱歉,除了公作人員,沒(méi)有請(qǐng)?zhí)娜瞬荒苓M(jìn)去?!卑矕|尼說(shuō)。
    這里不是舉行慈善晚會(huì)嗎?難道我們不可以進(jìn)去為那些孩子做點(diǎn)事嗎?
    “是的,這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里,但是我想這場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去。”安東尼解釋說(shuō)。
    “叔叔,慈善的不是錢(qián),是心,對(duì)嗎?”一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話(huà)讓安東尼愣住了。
    安東尼不知道是接還是不接。正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說(shuō):“不用了,孩子,你說(shuō)得對(duì)慈善的不是錢(qián),是心。你可以進(jìn)去,所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去?!闭f(shuō)話(huà)的是一位先生,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對(duì)小露西說(shuō)了幾句話(huà)。然后直起身來(lái),拿出一張請(qǐng)?zhí)f給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
    安東尼接過(guò)請(qǐng)?zhí)?,拉開(kāi)一看,忙向那位先生敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫·巴菲特先生。”
    當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾·蓋茨。
    而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語(yǔ)也成了這樣一句話(huà):“慈善的不是錢(qián),是心?!?BR>    是啊,慈善不只是金錢(qián)而已,更是一片真誠(chéng)的心。讓我們帶著慈善之心,捧一縷陽(yáng)光來(lái),讓慈善之愛(ài)潤(rùn)澤我們的心田。在愛(ài)的無(wú)限思緒中,彼此呵護(hù),點(diǎn)亮人生之愛(ài)吧!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    天高云淡,金風(fēng)送爽,紅楓怡人,桂子飄香,在第xx屆亞運(yùn)會(huì)正在廣州隆重召開(kāi)的喜悅?cè)兆永?,我們滿(mǎn)懷激情迎來(lái)了我們蕉三小第幾屆校運(yùn)會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極準(zhǔn)備的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向前來(lái)參加今天開(kāi)幕式的各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!
    這次體育節(jié)既是對(duì)我校體育工作的一次大檢閱,也是對(duì)我校德育工作的大檢查,更為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)風(fēng)采提供了平臺(tái)。
    體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀,更是對(duì)現(xiàn)代奧林匹克精神的理解,對(duì)全民健身的熱情和關(guān)注。我們的校運(yùn)會(huì),不僅僅是為了展示同學(xué)們優(yōu)秀的體育成績(jī),更是為了全校師生的身心健康發(fā)展,因?yàn)?,我們始終堅(jiān)持“教師的身心健康是學(xué)校最大的財(cái)富?!?我們始終堅(jiān)持“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切?!?BR>    體育帶給我們的是陽(yáng)光、健康和積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀學(xué)生,是我們義不容辭的責(zé)任,讓同學(xué)們成長(zhǎng)在健康向上的良好環(huán)境里,是我們每一位老師最大的心愿。
    同學(xué)們,老師們!學(xué)校的體育節(jié),是構(gòu)建校園特色文化、推動(dòng)全民健身、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠于職守,熱情服務(wù),確保體育節(jié)安全順利進(jìn)行。希望同學(xué)們努力拼搏,勇于進(jìn)取,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出二小學(xué)生的個(gè)性與魅力!
    最后,祝本次體育節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是四(4)班的彭鈺博,今天我演講的題目是《小學(xué)生的責(zé)任》。
    聽(tīng)到這個(gè)題目,你也許會(huì)說(shuō):“小學(xué)生除了學(xué)習(xí),能有什么責(zé)任!”不!小學(xué)生的責(zé)任多著呢!不僅是要勤奮、努力的學(xué)習(xí),更重要的是做一些自己力所能及的事——家務(wù)活,自己的事情要自己做。這些都是小學(xué)生的責(zé)任。
    有一次,我做完作業(yè)就要到樓下去玩。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)幫大人分擔(dān)一些事情?!蔽衣?tīng)了非常慚愧,是啊,除了學(xué)習(xí),我什么都不干,這怎么能行呢,媽媽一天又要上班,還要照顧我和妹妹,實(shí)在太辛苦了。于是我就先把床鋪整理好,再把自己的書(shū)桌整理整齊,自己的衣物歸回原位,最后仔細(xì)的把房間清掃了一遍,接著到樓下倒了垃圾。雖然干得很累,但苦中體會(huì)到了甜美。也盡到了我應(yīng)有的責(zé)任。媽媽看到了露出了欣慰的笑容,并對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”那一刻我看到了媽媽眼睛里滾動(dòng)著幸福的淚花。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“剩下的時(shí)間你自己支配吧?!蔽腋吲d極了,連忙穿好鞋子,沖了出去,找好朋友美美地玩了一把。
    以后的每個(gè)周末和假期,除了學(xué)習(xí)、看書(shū),我都會(huì)幫爸爸媽媽做些家務(wù),干一些力所能及的事,日子很充實(shí),自己也很快樂(lè)。每次聽(tīng)到夸獎(jiǎng)和家人的笑容,心里別提有多美了!我決定以后在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做些力所能及的事。自己能做的決不去麻煩別人,這樣不僅充實(shí)了自己,更能鍛煉自己,兩全其美,何樂(lè)而不為呢?
    現(xiàn)在,你知道小學(xué)生的責(zé)任是什么了吧?那就是努力學(xué)習(xí),做自己能做的事情,只有從小事做起,從身邊的事做起,長(zhǎng)大后才能擔(dān)當(dāng)大任,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們攜起手,一起來(lái)為我們美好的生活盡上自己的責(zé)任!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)篇十二
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    期中考即將來(lái)臨,它是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是讓同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備。
    半學(xué)期來(lái),無(wú)論在軍訓(xùn)場(chǎng)地、在軍訓(xùn)晚會(huì)的舞臺(tái)、在早操的賽道上、在學(xué)習(xí)的天地、在班歌比賽的舞臺(tái)上,各班同學(xué)們展現(xiàn)出的風(fēng)采都深深地讓我震撼,讓我興奮、讓我看到了希望,讓我信心倍增,同學(xué)們是好樣的!你們的吃苦耐勞的精神,你們頑強(qiáng)拼搏的干勁,你們的才智,你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,你們的豪邁氣概,你們的集體榮譽(yù)感,你們的責(zé)任感、使命感,你們的爭(zhēng)先心智,使我們堅(jiān)信:同學(xué)們當(dāng)富陽(yáng)光,當(dāng)成棟梁!
    不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出真實(shí)的水平,考出真實(shí)的成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
    第一方面:同學(xué)們?cè)谌松斑M(jìn)的道路上,要注意把握三點(diǎn):
    第一點(diǎn):目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。觀念正,目標(biāo)明。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的`努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
    第二點(diǎn):勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要實(shí)干,要聰慧。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    第三點(diǎn):態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)鑄就一切。堅(jiān)持成就一切!有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。同學(xué)們都知道“一個(gè)釘子與一個(gè)國(guó)家”,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的很多錯(cuò)誤都是因?yàn)榧?xì)節(jié),每個(gè)同學(xué)如果克服了在細(xì)節(jié)中的錯(cuò)誤,都可以實(shí)現(xiàn)成功。要實(shí)現(xiàn)成功,大家都知道貴在堅(jiān)持,長(zhǎng)堅(jiān)持大成功,小堅(jiān)持小成功,堅(jiān)持這下面的兩年多,在高考中,一定能夠成功。