最新養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言免費(fèi)下載(七篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇一
    2、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才?!业铝_
    3、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。——英國作家薩克雷
    4、如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人,能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說:若請他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家?!K霍姆林斯基
    5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會(huì)的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
    6、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤獨(dú)?!焯亓?BR>    8、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了?!獮跎晁够?BR>    9、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的?!?xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了?!蹇?BR>    10、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!喔?BR>    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇二
    1. 習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服??财针耐旭R斯
    2. 習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索
    3. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。培根
    4. 習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺不到,但一當(dāng)感覺到了,它已是牢不可摧的了。塞繆爾約翰遜
    5. 習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。華茲華斯
    6. 習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。顏之推
    7. 心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。馬斯洛
    8. 許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點(diǎn),他們被習(xí)慣思維引入歧途。濟(jì)慈
    9. 一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來取代。伊拉斯謨
    10. 一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。坎普滕的托馬斯
    11. 以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過,就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過了。切薩雷?帕韋澤
    12. 有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的`性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。查艾霍爾
    13. 在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。利德益特
    14. 在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托?布?里德
    15. 乍富不知新受用,乍貧難改舊家風(fēng)
    16. 總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德
    17. 走自己的路,讓別人去說。但丁
    18. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。aristotle
    19. 思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。(美)約凱恩斯
    20. 思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。特賴因
    21. 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。英國作家薩克雷
    22. 播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。(英)普德曼
    23. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。作者:莎士比亞
    24. 大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對這二者都會(huì)習(xí)以為常。拉布呂耶爾
    25. 當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾
    26. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯
    27. 好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。
    28. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。亞里士多德
    29. 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始巴金
    30. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁
    31. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。莎士比亞
    32. 人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约?。蕭伯納
    33. 習(xí)慣的力量是巨大的。西塞羅
    34. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁
    35. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂的路上去。莎士比亞
    36. 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。培根
    37. 根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。玉外納
    38. 習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。亞里士多德
    39. 習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯
    40. 是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。愛比克泰德
    41. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈
    42. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根
    43. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯
    44. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。梅茵
    45. 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。艾門斯
    46. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁
    47. 習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀
    48. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。韓愈
    49. 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。于謙
    50. 事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克
    51. 少成若天性,習(xí)慣如自然??鬃?BR>    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇三
    1、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)
    2、積千累萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣
    3、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,奠基幸福人生
    4、播種習(xí)慣,塑造健康人生
    5、播下一種行為,收獲一種習(xí)慣
    6、告別陋習(xí),樹文明新風(fēng)
    7、抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長
    8、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起
    9、告別不良習(xí)慣,倡揚(yáng)良好行為
    10、習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣終身受其益,壞習(xí)慣終身受其累。
    11、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。
    12、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。
    13、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。
    14、好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。
    15、一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
    16、播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    各小學(xué):
    請從以上名言名句中挑選1至2條,于近期制作成永久性標(biāo)語或臨時(shí)性標(biāo)語懸掛在學(xué)校顯眼處,以營造良好習(xí)慣養(yǎng)成的濃厚氛圍。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇四
    1:找方法,不找借口。
    2:遇到挫折時(shí),對自己說“太棒了”。
    3:不說消極的話,不落入消極的情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理。
    4:隨時(shí)用零碎時(shí)間做零碎的事。
    5:寫下來,不要太依靠腦袋記憶。
    6:隨時(shí)記錄靈感。
    7:守時(shí)。
    8:把重要的觀念方法寫下來,并隨時(shí)提醒自己。
    9:走路時(shí),比平時(shí)快30%,肢體語言要健康,有力,不懶惰,不萎靡。
    10:每天自我反省一次。
    11:每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)。
    12:開會(huì)坐在前排。
    13:微笑。
    14:說話時(shí),聲音有力。
    15:說話之前,先考慮對方的感受。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇五
    1、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!s·凱恩斯
    2、好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。
    3、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣?!獊喞锸慷嗟?BR>    4、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
    5、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁
    6、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!勘葋?BR>    7、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约?。——蕭伯納
    8、習(xí)慣的力量是巨大的?!魅_
    9、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁
    10、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!勘葋?BR>    11、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。——培根
    12、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的?!裢饧{
    13、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分?!獊喞锸慷嗟?BR>    14、習(xí)慣比天性更頑固?!D斯
    15、是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。——愛比克泰德
    16、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸?!咄?BR>    17、美德大多存在于良好的習(xí)慣中?!謇?BR>    18、習(xí)慣要靠習(xí)慣來征服。——坎普滕的托馬斯
    19、習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開,不相混雜?!ふ材匪?BR>    20、當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失?!獮跫{穆諾
    21、討飯三年懶做官?!毡?BR>    22、在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)?!乱嫣?BR>    23、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己?!獖W斯特洛夫斯基
    24、習(xí)慣能造就第二天性?!魅_
    25、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)?!椤ぐ魻?BR>    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇六
    習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時(shí)間之流的奴隸?!袪査固都彝サ男腋!?BR>    人們想的和做的對他們來說都是理所當(dāng)然的,只有時(shí)間才能慢慢使人改變,而任何合乎理智的論據(jù)都不能使人改變對他顯然有害的一下習(xí)慣?!郀柣杜c世隔絕》
    對我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)?!└?duì)枴睹褡逯髁x》
    習(xí)慣是很難打破的,誰不能把它從窗戶里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來?!R克吐溫《傻瓜威爾遜》
    一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。——馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
    必須戒絕醇酒和女人。快樂是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大?!锻袪査固﹤鳌?BR>    習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(莎士比亞《哈姆萊特》)
    我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭,就能繼續(xù)流行。因?yàn)樗幕揪袷悄欠N巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點(diǎn),能夠產(chǎn)生驚人的效果?!R克吐溫《赤道環(huán)游記》
    習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無論地那些無關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣?!R克吐溫《三萬元的遺產(chǎn)》
    養(yǎng)成良好習(xí)慣的名言篇七
    積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。 ——著名教育家葉圣陶
    少成若天性,習(xí)慣如自然。 ——孔子
    染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。 ——墨子
    人類的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
    ——著名教育家、兒童心理學(xué)家陳鶴琴
    事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。 ——教育家洛克 如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個(gè)人忘不掉的呢?顯然,習(xí)慣是忘不掉的,因?yàn)榱?xí)慣是一種相對穩(wěn)定的、自動(dòng)化了的行為。 ——科學(xué)大師愛因斯坦
    習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。 ——著名教育家曼恩
    成功的習(xí)慣其本身就是成功的最大原動(dòng)力。 —美國哈佛大學(xué)前校長伊勒阿特
    播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。 ——薩克雷