2022年消防安全教育班會教案及反思(七篇)

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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    消防安全教育班會教案及反思篇一
    1、知道11月9日是消防日。
    2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。
    3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識。
    4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。
    活動準(zhǔn)備
    1、邀請消防隊員8-10名。
    2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)
    活動過程
    各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們:
    上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區(qū)消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。
    ①__指導(dǎo)員或代表講話
    ②教師和__指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來111211112111121快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數(shù)報給__指導(dǎo)員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)
    ③觀看表演
    (幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區(qū)消防隊叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產(chǎn),__指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)
    ①小朋友出題考考消防叔叔
    我們對于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰想問?
    ②參觀(分散活動)
    我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結(jié)為好朋友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動了。
    我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
    延伸活動
    1、多收集一些有關(guān)消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。
    2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)中自救的方法等。
    教學(xué)反思
    本節(jié)活動課幼兒已有基礎(chǔ)的事實,對火災(zāi)有基本的知識,能夠說出很多關(guān)于火災(zāi)的事情,展開了豐富的想象力,還能說出很多家里能夠引發(fā)火災(zāi)的行為,并能糾正,說出正確的行為。以后可以延續(xù)消防活動,更加豐富幼兒關(guān)于消防的知識。
    消防安全教育班會教案及反思篇二
    一、教學(xué)活動目的:
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    二、教學(xué)活動重點:
    消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
    三、教學(xué)活動難點:掌握滅火方法。
    四、活動準(zhǔn)備:
    教師搜集一些“消防安全事故”實例。
    五、教學(xué)方法:
    講授法、合作探究法。
    六、教學(xué)過程:
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
    案例一
    20_年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
    案例二
    20_年11月14日上午6點10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
    案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
    (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
    (3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如何進行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自救?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。
    (1)自學(xué)“消防安全常識”。
    (2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。
    (3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”
    五)板書設(shè)計:一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二)火災(zāi)撲救常識二)滅火方法
    五)板書設(shè)計:
    一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警
    二)火災(zāi)撲救常識
    二)滅火方法
    隔離法
    冷卻法
    窒息法、抑制法
    (三)自救與逃生
    人身著火時自救
    撥打119
    (六)作業(yè):
    回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖
    六、教師贈言:同學(xué)們:火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
    消防安全教育班會教案及反思篇三
    活動目的:
    通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。
    活動準(zhǔn)備:
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
    3、選好及訓(xùn)練班會主持。
    4、了解一些防火安全知識。
    活動過程:
    班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!
    主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!
    一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
    3、同學(xué)們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié)。
    二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
    三、看小品,議一議:
    1、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的1個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、怎樣報火警?
    (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
    (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    3、使用火爐要注意什么?
    (1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒父親母親,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
    (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
    (3)烘烤衣物要有專人看管。
    (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
    4、點蚊香時需要注意[]什么?
    夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
    (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
    (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
    (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
    四、講故事《火中的“無形殺手”》
    五、快板《報警歌謠》
    報警早,損失小,“119”電話要記牢。
    社會主義制度好,救火分文都不要。
    報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
    跑到路口等車來,救火時間能提早。
    六、“防火安全知識知多少”知識競賽
    主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
    七、班主任講話
    火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。
    一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
    同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
    同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
    主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!
    消防安全標(biāo)語
    天天宣傳天天安,日日防火日日寧。
    人人把好防火關(guān),有備無患保平安。
    做好防火工作,全家幸??鞓?。
    火災(zāi)遠離家庭,幸福平安一生。
    防火裝心間,一生保平安。
    火災(zāi)無情,防火先行。
    用火不預(yù)防,失火就遭殃。
    遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
    安全用火,幸福你我。
    消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。
    消防安全教育班會教案及反思篇四
    教學(xué)目標(biāo)
    1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    課前準(zhǔn)備
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
    2、了解一些消防安全常識。
    3、了解一些火災(zāi)撲救的方法。
    4、了解一些自救與逃生技能。
    教學(xué)過程
    (一)導(dǎo)入新課
    人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
    (二)消防安全案例
    20_年我縣幾次森林火災(zāi)給國家造成巨大的損失。
    (三)學(xué)校及公共場所防火常識
    1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
    2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
    3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
    4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
    5.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。
    6.實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨(安全教育教案)用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。
    7.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
    8不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。
    (四)山林防火常識
    1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
    2.學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時,嚴禁組織野炊.篝火等活動。
    (五)家庭防火常識
    1.安全使用爐火
    (1)煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。
    (2)爐體周圍應(yīng)有防護或離開可燃物0.5米以上。
    (3)清除爐灰.爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
    (4)生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
    2.安全使用液化石油氣
    (1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。
    (2)正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關(guān)閥門.開關(guān),閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
    (3)使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
    (4)液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
    (5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
    (六)如何報火警及滅火常識
    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
    (七)滅火器使用方法
    1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
    2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
    3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
    (八)學(xué)生討論
    如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險?
    1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;
    2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
    4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
    5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;
    6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
    7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
    8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
    (九)小結(jié)
    1、學(xué)生總結(jié):通過這次班會課,我們學(xué)會了什么?
    2、教師總結(jié):
    生命成可貴,安全價更高?;馂?zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學(xué)們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。
    消防安全教育班會教案及反思篇五
    活動目標(biāo):
    1、通過圖片的提問的方式,讓幼兒了解火災(zāi)出現(xiàn)的原因
    2、通過活動讓幼兒了解火災(zāi)中自救的方法
    3、提高幼兒的安全意識
    活動準(zhǔn)備:
    課件;對錯牌;圖片
    活動過程:
    1、通過消防車的警笛聲,引出火災(zāi)
    2、火災(zāi)出現(xiàn)的原因
    兒童回答
    教師總結(jié)出現(xiàn)火災(zāi)的原因
    蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣
    3、火災(zāi)出現(xiàn)怎么辦,了解自救的方法
    幼兒回答
    觀看視頻,了解自救方法
    幼兒回憶火災(zāi)自救的方法,加深記憶
    4、通過圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內(nèi)容與火災(zāi)的關(guān)聯(lián)
    5、總結(jié)圖片中的滅火方法
    6、對錯游戲
    根據(jù)圖片內(nèi)容請孩子判斷對錯,并站到相應(yīng)的指示牌處
    消防安全教育班會教案及反思篇六
    活動目標(biāo):
    1、 了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。
    2、 初步了解火災(zāi)時的應(yīng)變和逃生技巧。
    3、 增強幼兒自我保護能力,提高意識。
    活動準(zhǔn)備:
    火災(zāi)帶來的危險、災(zāi)難的圖片。
    濕毛巾,警報mp3
    逃生演習(xí)圖片
    活動過程:
    一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。
    1、教師展示圖片:
    為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?
    如果房子冒煙了可能是什么情況?
    2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴重??赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。
    3、了解著火的原因:
    哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)
    二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護方法。
    1、 組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?
    2、 通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護方法。
    (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)
    三、組織幼兒進行簡單的逃生演習(xí)
    教師發(fā)出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。
    消防安全教育班會教案及反思篇七
    一、教育目標(biāo):
    (一)了解簡單的消防安全知識。
    (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
    (三)提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備
    (一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
    (二)錄像。
    三、教學(xué)過程
    (一)談話,回憶消防的相關(guān)知識。
    1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
    2、消防車與平時的汽車有什么不同?
    3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
    (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
    1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
    2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
    3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
    (三)設(shè)計安全出口標(biāo)志。
    1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
    2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
    3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
    4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
    5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
    (四)逃生演習(xí)活動。
    1、我們要來進行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
    2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習(xí)。
    3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?