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為切實做好教師資格申請人員（以下簡稱“考生”）的教育教學基本素質(zhì)和能力測評工作，根據(jù)國家和省、市有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我縣實際，制定本測評方案。
一、測試時間：5月16日。
二、測試地點：城關(guān)四小（城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生巷內(nèi)）。
三、測試程序：
（一）候考：
申請認定教師資格人員于2015年5月16日上午7：30到渦陽縣城關(guān)四小報到、抽簽，8：00開始備課，9：00按抽簽順序講課。
（二）點名：由工作人員點名，校驗證件后考生進入候測室。正式備課后15分鐘未到的，取消測試資格。
（三）抽簽：在候測室工作人員主持下，考生抽簽，確定測試順序。未經(jīng)工作人員同意，考生不得擅自調(diào)換順序，否則測試成績無效。
（四）撰寫教學設計
考生在候測室統(tǒng)一撰寫教學設計，60分鐘交卷。
（五）上課：考生按測試順序在工作人員引導下進入相應的測試室上課。
四、測試內(nèi)容
教育教學基本素質(zhì)和能力測試內(nèi)容包括：
（一）知識與技能
專業(yè)（學科）知識和技能、與本專業(yè)（學科）相關(guān)聯(lián)的實踐能力、對本專業(yè)（學科）課程標準（教學大綱）和教材的理解掌握水平等。
（二）實踐能力
分析教材、確立教學目標、設計教學方案、選擇教學方法、運用教學語言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學研究能力等。
（三）基本素質(zhì)
儀表舉止、口語表達、思維能力、心理素質(zhì)等。
五、測試范圍
專業(yè)課測試為現(xiàn)行教材其中10課時的內(nèi)容。
六、測試方法
（一）撰寫教學設計（60分鐘）
考生在指定地點和規(guī)定時間內(nèi)完成教學設計。
（二）無生上課（15分鐘）
考生根據(jù)抽取的教學內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)進行無生上課。各專業(yè)組專家在認真聽取申請人上課的基礎上，根據(jù)上課測試標準中規(guī)定的項目、分值，分別給出恰當?shù)脑u分，由組長計算均分，匯總出測試結(jié)果，組長和成員簽名后上報。
測試結(jié)果為100分，達到60分為合格。
七、有關(guān)要求
（一）考生要攜帶身份證，按規(guī)定時間到達測試地點，無身份證者不得參加測試，遲到15分鐘作自動放棄處理。
（二）考生進入考點必須關(guān)閉通訊工具并交工作人員保管，不準攜帶提前準備好的教學設計及教科書、教輔用書進入考場，違者以考試作弊處理。
（三）考生在候測室等候期間，須自覺遵守紀律，服從工作人員指揮，要保持安靜，不得四處走動，影響他人。測試結(jié)束后，應立即離開考點，不得在考場附近逗留、談論，不得重返考場區(qū)域或候測室，違者取消測試成績。
八、其他事項
本方案由渦陽縣教育局教師資格認定工作領導小組辦公室負責解釋。