根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實施細則》及《安徽省中小學教師資格考試改革試點工作實施方案》，按照安徽省教師資格認定指導中心2014年教師資格認定工作部署，對我縣秋季參加國考人員認定中小學教師資格工作有關事項公告如下：
一、受理范圍
申請初中、小學和幼兒園教師資格，參加全國中小學教師資格考試并取得《中小學教師資格考試合格證明》的人員。
二、認定條件
1.申請認定教師資格者應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或人事關系在懷遠縣的中國公民；
2.應遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德；
3.應具有應當具備《教師法》、《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》及《安徽省教育廳關于印發(fā)安徽省中小學教師資格考試改革試點工作實施方案和中小學教師資格定期注冊實施細則的通知》所規(guī)定的國民教育系列的學歷；
4.應具有良好的身體素質和心理素質，并經(jīng)教師資格認定機構指定的二級以上醫(yī)院體檢合格；
5.應具備承擔教育教學工作所必需的知識以及運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力；
6.應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。其中，申請中小學語文教師資格和幼兒園教師資格者，普通話水平應達到二級甲等以上。
三、認定流程
（一）網(wǎng)上申報
1、報名方式：2014年秋季我縣教師資格認定仍采取網(wǎng)上報名的方式，報名網(wǎng)站是中國教師資格網(wǎng)，網(wǎng)址是http://www.jszg.edu.cn。
網(wǎng)上報名結束后，申請人須按規(guī)定時間到現(xiàn)場進行確認（具體要求見后）。未按規(guī)定時間進行現(xiàn)場確認等環(huán)節(jié)的，視為自動放棄申請。
2、全縣初中、小學和幼兒園教師資格資格網(wǎng)上報名時間：2014年10月14日8:00_10月19日23:59。
3、報名程序
（1）申請人員在報名時間內登陸“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn），選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢，登陸后按照網(wǎng)上提示程序進行操作；
（2）申請人在網(wǎng)上申報時須提交近期正面免冠電子照片，照片寬114像素，高156像素，文件大小不超過20k，jpg格式；電子照片須是與教師資格申請表、教師資格證書上粘貼的照片同一底板；
（3）核對所填報名信息；
（4）確認無誤后提交報名信息；
（5）提交成功后，系統(tǒng)返回此次報名生成的報名號，請申請人牢記報名所填寫的姓名、身份證號、電子郵箱、密碼及系統(tǒng)生成的報名號，這些資料是以后修改報名信息以及現(xiàn)場確認時的重要查詢條件；
（6）申請人須牢記設定的登錄密碼，忘記登錄密碼不能登錄的責任自負。如確需重新設置登錄密碼的，必須由申請人本人持身份證到縣教育局審批科現(xiàn)場辦理；
（7）請申請人自行打印“現(xiàn)場確認注意事項”、“教師資格申請表（用A4紙正反面打印后由本人在指定處簽名）”、“思想品德鑒定意見表”，并交相關部門蓋章；
（8）報名結束以后，請點擊“退出”按鈕關閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。
（二）現(xiàn)場確認
1、現(xiàn)場確認時間：2014年10月22日8:00_10月24日17:30（有效工作時間）；
2、現(xiàn)場確認地點：
懷遠縣政務服務中心三樓
聯(lián)系電話：0552-2216878;
3、現(xiàn)場確認時須提交的材料如下：
（1）由本人填寫打印的《教師資格認定申請表》2份(A4紙正反面打印并裝訂，貼好照片)；
（2）身份證原件、復印件；
（3）學歷證書原件和復印件。應屆畢業(yè)生尚未取得學歷證書的，應提供由所在學校教務部門出具的包含在讀期間全部所學課程的學業(yè)成績單及應屆畢業(yè)生證明（院系蓋章無效），對符合認定條件的，在其取得畢業(yè)證書后發(fā)放相應的教師資格；
（4）普通話水平測試等級證書原件、復印件；
應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。其中，申請中小學語文教師資格和幼兒園教師資格者，普通話水平應達到二級甲等以上；
（5）思想品德鑒定材料1份；
（6）《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件；
（7）戶籍證明材料（非本地戶口在本地具備辦學資質學校工作的申報人員，提供聘用合同證明材料）原件和復印件；
（8）提交兩張小二寸照片（與網(wǎng)上報名電子照片同底板，照片背面注明姓名及申報學科）；
（9）教師資格認定機構要求提供的其它材料。
注：《教師資格認定申請表》在網(wǎng)報提交成功后可直接打印，思想品德鑒定表可在中國教師資格網(wǎng)上直接下載。復印件統(tǒng)一使用A4紙。
申請人員提供以上材料時（第1項材料和相關證件原件除外），請依序裝訂成冊。
（三）體檢
10月25至26日，體檢醫(yī)院及具體事項現(xiàn)場確認時另行通知。
懷遠縣教育局
2014年10月8日
安徽省中小學教師資格考試與認定
政策解釋口徑
一、關于憑高等教育自學考試教育學（一）（課程代碼：00429）和心理學（課程代碼：00031）（以下簡稱“兩學”考試）兩科合格證書申請中小學教師資格的有效期問題。
截止2014年2月，已取得“兩學”考試兩科合格證書者，在2015年12月31日前按照原辦法認定教師資格；截止2014年2月，僅取得“兩學”考試單科合格證書者，須在2014年12月31日前通過高等教育自學考試取得另一單科合格證書，并在2015年12月31日前按照原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的，“兩學”考試成績不再作為認定中小學教師資格依據(jù)，申請教師資格須參加國家教師資格考試。
“兩學”考試兩科合格證書均在2014年2月以后取得的，不再作為申請中小學教師資格的依據(jù)。
二、關于截止2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的全日制普通高校師范類專業(yè)學生直接申請認定教師資格的問題。
2013年9月我省實施中小學教師資格考試試點工作。試點工作啟動后，從2014年起新入學的師范類專業(yè)學生，申請中小學教師資格須參加國家教師資格考試。截止2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的的全日制普通高校師范類專業(yè)學生，可以按原辦法直接申請認定任教學科與其所學專業(yè)相一致的中小學教師資格。申請任教學科與其所學專業(yè)不一致的教師資格時，須參加國家教師資格考試。
三、關于非全日制普通高校師范類專業(yè)畢業(yè)生申請認定教師資格的問題。
中小學教師資格考試試點工作實施前，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(如高等教育自學考試、成人高考、網(wǎng)絡教育、電大等，以下同)申請教師資格時，需參加教育教學基本素質和能力測試。
鑒于我省中小學教師資格考試改革過渡期到2015年12月31日結束，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生在過渡期內，可按照原辦法通過教育教學基本素質和能力測試，申請認定任教學科與其所學專業(yè)相一致的中小學教師資格。申請任教學科與其所學專業(yè)不一致的教師資格時，須參加國家教師資格考試。
2015年12月31日之后，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請中小學教師資格時，須參加國家教師資格考試。
四、關于五年一貫制專科、“3+2”?？?、專升本的師范類專業(yè)畢業(yè)生入學時間的界定問題。
《安徽省中小學教師資格考試改革試點工作實施方案》中規(guī)定“試點工作啟動后，從2014年起新入學的師范類專業(yè)學生，申請上述教師資格須參加國家教師資格考試”。涉及五年一貫制、“3+2”?？?、專升本的師范類專業(yè)畢業(yè)生入學時間的界定問題，以其申請中小學教師資格時提交的畢業(yè)證書上所注明的入學時間為準。
五、關于申請認定教師資格的屬地化問題。
1.全日制普通高校應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前最后一個學期，可向就讀學校所在地的教師資格認定機構提出申請認定相應的中小學教師資格，也可向戶籍所在地教師資格認定機構提出申請。就讀學校所在地或戶籍所在地的教師資格認定機構不得拒絕受理。
2.其他申請人可向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請，各級中小學教師資格認定機構不得拒絕受理。
六、關于中小學教師資格春季和秋季受理認定問題。
《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實施細則》明確規(guī)定：教育行政部門每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。全省各級教師資格認定機構應按照要求面向符合認定條件的申請人，每年春季、秋季各開展一次中小學教師資格認定工作。
七、關于孕婦體檢的問題。
妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目，在其他可檢測項目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。