| （1.自學(xué)階段30學(xué)時(shí)，2.集中培訓(xùn)90學(xué)時(shí)，3.教育教學(xué)實(shí)踐20學(xué)時(shí)） | |||||
| 階段 | 時(shí)間 | 午次 | 授課內(nèi)容 | ||
| 第一階段 | 8月12-16日 | 全天 | 1.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020）》導(dǎo)讀 | ||
| 2.《新時(shí)期中小教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)》 | |||||
| 3.《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 | |||||
| 第二階段 | 8月18日 | 上午 | 綜合 | 開班典禮 | |
| 綜合 | 教師職業(yè)禮儀 | ||||
| 下午 | 業(yè)務(wù) | 自主、合作探究學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用 | |||
| 綜合 | 教育政策與法規(guī)解讀 | ||||
| 8月19日 | 上午 | 業(yè)務(wù) | 履行職責(zé)使命，爭當(dāng)優(yōu)秀教師 | ||
| 業(yè)務(wù) | 教師的教育教學(xué)科研 | ||||
| 下午 | 管理 | 提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展 | |||
| 師德 | 中小學(xué)班主任工作方法與策略 | ||||
| 8月20日 | 上午 | 管理 | 中小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì) | ||
| 業(yè)務(wù) | 常用教學(xué)軟件在教學(xué)中的應(yīng)用 | ||||
| 下午 | 業(yè)務(wù) | 課堂教學(xué)觀摩、研討 | |||
| 綜合 | 教師師德的自我完善 | ||||
| 8月21日 | 整天 | 縣情教育、參觀學(xué)校 | |||
| 8月22日 | 整天 | 考核、其它工作安排 | |||
| 第三階段 | 8月23—25日 | 全天 | 教育教學(xué)崗位實(shí)踐（備課、撰寫教案、上交實(shí)踐心得體會(huì)），上崗學(xué)校安排專人指導(dǎo)。 | ||