最新明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化紀(jì)律保障3篇(通用)

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    明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化紀(jì)律保障篇一
    沒有干不好的工作,只有責(zé)任心不強(qiáng)的人,一個人工作干得好壞,責(zé)任心起著決定性的作用,一個企業(yè)發(fā)展的好壞,強(qiáng)化員工責(zé)任意識尤為重要。通過對“四強(qiáng)”主題教育活動的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,結(jié)合具體的管理工作,應(yīng)以人為本、加強(qiáng)管理,不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識。
    強(qiáng)化員工責(zé)任意識要以人為本,知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識,讓員工在企業(yè)中找到歸屬感。一是要關(guān)心職工利益,保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高,讓員工充分享受到發(fā)展帶來的好處,積極主動的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養(yǎng),不斷提升員工的綜合素質(zhì),為責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工提供暢通的晉升空間,確保能留住、發(fā)展人才隊(duì)伍。三是加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)和主題活動,幫助員工樹立主人翁意識,增強(qiáng)工作的積極性,由“要我工作”向“我要工作”轉(zhuǎn)變。
    強(qiáng)化員工責(zé)任意識要加強(qiáng)班組建設(shè),發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用。一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的思想水平的高度決定了這個單位的發(fā)展高度,領(lǐng)導(dǎo)者的行為影響、激勵著單位所有員工的行為。只有領(lǐng)導(dǎo)班組成員以身作則,以單位的發(fā)展為己任,嚴(yán)格執(zhí)行上級指示,不斷提升自身綜合素質(zhì),員工才能心服口服的按照領(lǐng)導(dǎo)的部署積極開展工作,保證單位的任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。
    領(lǐng)導(dǎo)班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執(zhí)行好上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率。二要嚴(yán)于律己,帶頭遵守法律法規(guī)和勞動紀(jì)律,營造出嚴(yán)肅和諧的氛圍。三要廣泛聯(lián)系群眾,幫助員工成長,用最直接的溝通方式感染員工,強(qiáng)化員工的責(zé)任意識。
    強(qiáng)化責(zé)任意識要明確分工,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。有責(zé)任才有責(zé)任感,強(qiáng)化員工責(zé)任意識就要明確員工的具體責(zé)任,保證“事事有人管,人人有事干”。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位劃分,明確崗位職責(zé),確保管理工作中沒有責(zé)任盲區(qū)。二是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)分包機(jī)制,強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的直接監(jiān)管和指導(dǎo)。三是在基層管理中,管線長人員少,現(xiàn)場安全質(zhì)量管理工作量大,會出現(xiàn)多人管等于無人管的現(xiàn)象,所以要確?,F(xiàn)場各單項(xiàng)工程都有具體的責(zé)任人。
    強(qiáng)化責(zé)任心要建立科學(xué)的考核制度,注重細(xì)節(jié)管理。沒有監(jiān)管各項(xiàng)責(zé)任就難以落實(shí),沒有考核落實(shí)情況就難以掌握。細(xì)節(jié)是反應(yīng)工作責(zé)任心的重要方面,細(xì)節(jié)工作的把握程度直接反應(yīng)了工作責(zé)任心的強(qiáng)弱,建立科學(xué)的考核制度,根據(jù)崗位職責(zé)和責(zé)任劃分,結(jié)合實(shí)際工作表現(xiàn)和績效成果,精確的反應(yīng)各項(xiàng)工作的完成情況,監(jiān)控并督促員工責(zé)任意識的樹立。
    強(qiáng)化責(zé)任心要制定獎懲激勵措施。按照既定考核制度,客觀務(wù)實(shí)的進(jìn)行考核,依據(jù)考核情況,對工作責(zé)任心強(qiáng),盡職盡責(zé)完成本職工作的員工要予以表彰獎勵,對人浮于事,毫無作為的員工嚴(yán)肅處理,加大處罰力度,對責(zé)任心不強(qiáng),不能嚴(yán)格按崗位職責(zé)和規(guī)范要求的員工要加強(qiáng)教育,限期整改。通過正負(fù)向激勵相結(jié)合的措施,不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識,保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,整個機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
    托爾斯泰曾說過“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的激點(diǎn)正是責(zé)任心”,只有不斷加強(qiáng)員工的責(zé)任意識,才能推動執(zhí)行力建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個人的雙贏局面。
    郭 軍
    明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化紀(jì)律保障篇二
    山莊學(xué)區(qū) 喬國棟
    強(qiáng)調(diào),落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,對于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家法制體系和法制能力,具有十分重要的意義。各級黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,在健全反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制、推動落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制的工作中,要堅決落實(shí)好“兩個主體責(zé)任”,進(jìn)一步落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的制度。結(jié)合華池縣教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)和自身工作實(shí)際,使我體會頗深。
    一、靠實(shí)黨委主體責(zé)任,健全責(zé)任體系 無論是黨委的主體責(zé)任,還是紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,都直指過去黨委和紀(jì)委在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的職責(zé)不清、力度不夠、互相推諉的弊端。厘清黨委和紀(jì)委在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任中的職責(zé)和分工,對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗具有深遠(yuǎn)意義。但落實(shí)“兩個責(zé)任”不能只靠文件的“一廂情愿”,更要看黨委和紀(jì)委所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,避免“分身乏術(shù)”,心有余而力不足。紀(jì)委要“瘦身”。按照中紀(jì)委提出的轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),即“三轉(zhuǎn)”要求,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任。黨委要“瘦心”。要牢固樹立功成不必在我的理念,克服行政工作是實(shí)績,黨務(wù)工作是虛功的錯誤思想。尤其是黨支部書記,要善于抓大放下,把主要精力用在總攬全局
    和黨風(fēng)廉政建設(shè)等黨務(wù)工作上。強(qiáng)化黨支部主體責(zé)任、黨委“一把手”第一責(zé)任人責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任,推動黨支部主體責(zé)任各項(xiàng)要求落地生根。要厘清黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任,“全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”到“主體責(zé)任”,要求黨支部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,不僅要做部署工作的領(lǐng)導(dǎo)者,還要當(dāng)好直接主抓的推動者、全面落實(shí)的執(zhí)行者。
    二、有權(quán)就有責(zé),權(quán)責(zé)要統(tǒng)一
    黨委權(quán)力和紀(jì)委權(quán)力也須有“制度籠子”的約束和規(guī)范。黨委具有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和決策權(quán)力,必須負(fù)有相應(yīng)的主體責(zé)任。紀(jì)委具有監(jiān)督權(quán)力和執(zhí)紀(jì)權(quán)力,必須負(fù)有相應(yīng)的監(jiān)督責(zé)任。責(zé)任即是一種可資利用的“制度籠子”,理清責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,才能形成科學(xué)有效的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,避免黨風(fēng)廉政建設(shè)工作淪為一紙空文。黨委必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主體責(zé)任。班子主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé),班子其他成員要根據(jù)工作分工,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)做到“一崗雙責(zé)”。各級領(lǐng)導(dǎo)干部既要以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定;又要敢抓敢管,切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
    要把貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內(nèi)容,并在一定范圍內(nèi)開展評議,以此督促領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)負(fù)起責(zé)任。如果發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在重大問題上有失職等領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任問題,就要采取倒查的辦法予以追究,絕不能以集體名義敷衍了事。紀(jì)委委員作為黨內(nèi)監(jiān)督的專職人員,必須履行好監(jiān)督責(zé)任。明確并落實(shí)好紀(jì)委委員的監(jiān)督責(zé)任,上級級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)才能進(jìn)一步轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),從大量的具體事務(wù)中解脫出來,既協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作,又督促檢查相關(guān)部門落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),經(jīng)常進(jìn)行檢查監(jiān)督,嚴(yán)肅查處腐敗問題,集中精力抓好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主業(yè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,是黨的建設(shè)的重大任務(wù),是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。黨委唯有做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),齊抓共管、形成合力,才能遏制腐敗蔓延勢頭,切實(shí)落實(shí)兩個主體責(zé)任。
    三、結(jié)合自身,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
    (一)突出重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)新格局。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作,成立主要負(fù)責(zé)人任組長的局黨風(fēng)廉政和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入年度目標(biāo)管理,與日常工作一起安排部署、一起監(jiān)督檢查、一起考核獎懲,紀(jì)檢委員積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作貫穿于各項(xiàng)工作的始終,有力地保障了學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的健康開展。二是分工落實(shí)到位。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)及時進(jìn)行了逐項(xiàng)分解,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和責(zé)任人。根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求,明確班子成員按照各自職責(zé)分工,在抓好分管工作的同時,切實(shí)落實(shí)黨委主體責(zé)任,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),確保每一項(xiàng)工作責(zé)任到人,每一項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。三是督查檢查到位,在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,我們注意抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到年初研究部署工作任務(wù),年中聽取工作匯報,開展督促檢查,年末檢查考核總結(jié)并通報。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管科室、承擔(dān)的責(zé)任制工作任務(wù)定期聽取匯報、進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查,并就承擔(dān)的工作任務(wù)定期向黨組織匯報。對涉及一個以上科室承擔(dān)的責(zé)任制工作任務(wù),各主辦責(zé)任單位牽頭落實(shí)、協(xié)辦單位積極配合,從而確保了學(xué)區(qū)黨風(fēng)廉政工作任務(wù)的有效落實(shí)。
    (二)抓住重點(diǎn),突出教育亮點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)。一是抓住“龍頭”教育不放松。將廉政教育納入黨員干部培訓(xùn)計劃,黨支部書記定期上黨風(fēng)廉政課,黨支部定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規(guī)紀(jì)律教育等活動。認(rèn)真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育,增強(qiáng)全體教職工的廉潔自律意識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,服務(wù)質(zhì)量、工作水平才能提高。二是充分發(fā)揮紀(jì)檢委員的作用,做到共同參與、密切配合,切實(shí)增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的廣泛性。通過辦反腐倡廉教育專欄,營造“以廉為美、以貪為丑;以廉為樂,以貪為苦;以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。為全面落實(shí)兩個主體責(zé)任。三是搞活廉政活動,讓全體教職工時刻牢記做人、做事準(zhǔn)則,時刻警醒自己。四是豐富文化載體。
    (三)健全機(jī)制,規(guī)范日常工作,實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)走向常態(tài)化。一是完善制度建設(shè),制定廉政風(fēng)險防范管理工作實(shí)施方案,切實(shí)做到工作程序化,活動內(nèi)容規(guī)范化,以健全的制度保證廉政建設(shè)工作規(guī)范動作。二是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報告制度,認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“五個不允許”的規(guī)定,建立健全廉潔自律檔案。三是認(rèn)真做好來信、來訪工作,確保來信、來訪案件件件有回音,件件有落實(shí)。四是定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。公布工作監(jiān)督電話,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,從而不斷推動學(xué)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷向縱深方向發(fā)展。
    明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化紀(jì)律保障篇三
    金秋九月,金菊盛開,丹桂飄香,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了448名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)。你們的融入,使我們這個大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表本部的全體教職工對你們的到來,表示熱烈的歡迎, 對在在學(xué)校的發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的教職工和取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示衷心地祝賀。
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
    過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。今年中考在20xx年的基礎(chǔ)上續(xù)寫輝煌, 重點(diǎn)高中達(dá)線136人(20xx年132人),其中阜陽一中達(dá)線36人(20xx年33人),阜陽一中計劃內(nèi)達(dá)線11人(20xx年9人),750分以上4人,居潁州區(qū)同類學(xué)校第一! 還有許多同學(xué)被各類普高職高錄取。優(yōu)異的中考成績受到教育局的表揚(yáng),深受廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支肯吃苦,愿奉獻(xiàn),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精,師德純,師風(fēng)正的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。這是我們學(xué)校的財富,是我們學(xué)校發(fā)展不竭動力,是我們能續(xù)寫輝煌的中堅力量,我為我們學(xué)校能擁有如此的財富、動力、和力量而驕傲!
    這里我想到了我們的教師,令人感動的教師:愛崗敬業(yè),不計時間報酬的鹿其標(biāo)老師;在關(guān)鍵時刻敢于接受重任、雖然取得中學(xué)高級教師但依然擔(dān)當(dāng)重任的
    常新主任,他在今年暑期備課工作反思中講到“我是省優(yōu)秀教師,省優(yōu)秀班主任,中學(xué)高級教師,我要珍惜我的榮譽(yù)和待遇,愛崗敬業(yè),努力工作,把我的畢生精力獻(xiàn)給黨和國家的教育事業(yè),對得起我的榮譽(yù)和待遇”;數(shù)個職務(wù)集于一身,教學(xué)中卻讓學(xué)生愛戴、創(chuàng)造一流成績的陳長青、王震、方宏大主任;以學(xué)生學(xué)習(xí)為第一,克服家庭困難,舍家離子,堅守早晚自習(xí)的陳云、汪洋、劉影等老師;愛崗敬業(yè),以校為家,學(xué)生至上的王磊、王瑞俠夫婦,楊志成、楊靜夫婦,季龍、陳建芳夫婦,李宜峰、武小平夫婦;積極參加教科研活動,勤于學(xué)習(xí),刻苦專研,年輕有為的謝磊、王靖、申翠、周翔翔等老師;為學(xué)生全面發(fā)展,致力做好職招工作的唐傳波科長;在逆境中創(chuàng)造中考奇跡的亓明建書記,他的班級20xx年中考報考人數(shù)62人,省重點(diǎn)高中錄取34人,省重點(diǎn)高中升學(xué)率高達(dá)55%,這不得不說是奇跡;數(shù)年來帶復(fù)讀班班主任,讓班級和諧發(fā)展的程金星老師;還有很多、很多在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)老師們,在這里就不一一枚舉。我提議全體學(xué)生對我們的老師們表示感謝,并把熱烈的掌聲送給他們。
    同時我們學(xué)校更有朝氣蓬勃,活力四射,充滿競爭力,擁有無限潛能的同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的主力軍,學(xué)校的美好明天需要你們?nèi)?chuàng)造,看到你,我們充滿信心,學(xué)校擁有你們,學(xué)校就有了希望。
    老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得了驕人的成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
    新學(xué)年,學(xué)校將開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處和年級組抓好月考、期中期末考試,組織各種競賽,為提高教育教學(xué)成績做好文章??倓?wù)處要致力于極高全體師生的后勤服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。保衛(wèi)科要為打造平安校園而努力工作。團(tuán)委要圍繞豐富學(xué)生的課余生活開展形式多樣、健康有益的活動。
    同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
    新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
    1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,樹立、反映、維護(hù)學(xué)校形象,每個人都必須樹立“校興我榮,校衰我恥,我愛我校,以校為家”的思想,恪守“文明是校園之魂,美德是立身之本”的做人之本,追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為學(xué)校增光添彩。
    2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,個人素質(zhì)高了,道德品位高了。
    3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。不論何時何地,不抓教育質(zhì)量的校長就不是好校長,無視學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)習(xí)成績提高的老師就不好老師。學(xué)校的發(fā)展靠什么,靠的就是教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)異的教育教學(xué)成績是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。如果缺失了“生命線”,還談什么生存和發(fā)展。希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的堅實(shí)的基礎(chǔ);希望全體教師要有憂患意識,學(xué)校的今天來之不易,是我們?nèi)w教職員工精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,付出無數(shù)血和汗換來的?!伴_弓沒有回頭箭”,路就在腳下,我們只要一如既往的走下去,鮮花和榮譽(yù)自然就會降臨到我們的頭上,定然能創(chuàng)造出學(xué)校的美好明天。
    4、明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間,主動學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
    七年級是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了三十里鋪中學(xué),你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。
    八年級的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在八年級進(jìn)行的,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
    九年級畢業(yè)班的同學(xué),此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在質(zhì)上有了提高,量上都有了突破,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
    5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要,我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個奧運(yùn)賽場?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒,去勇敢,頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭光,為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校輝煌的明天。
    最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂,健康成長!