一題多解,從中選擇解法

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每做一道題,都要認真想一想,這道習題用了哪些概念和原理?解題的基本思路和方法是什么?這道題考查的意圖是什么?除了這種解法以外,還有沒有別的解法?這些解法中哪一種最簡捷、最恰當?
    例如,密度的計算題:
    鑄造一個鑄鐵零件,此零件的木模用密度為0.7×103千克/米3樟木制成,木模質量為3.5千克,求鑄造這零件要用多少千克鑄鐵?
    解此題時可以用“分步求解法”:
    第一步,根據密度公式求出木模的體積;
    第二步,根據本模體積和鑄鐵零件的體積相等,再根據零件的體積和鑄鐵的密度,就可以求出零件的質量。
    解此題也可以用“比例法”:
    由于零件的體積和木模體積相等,且體積=質量/密度,因此,可以直接列出比例式: 鐵的質量/鐵的密度=木的質量/木的密度四個量中知道三個量,鑄鐵的質量很容易就求出了。
    比較上述兩種解法,比例示的運算過程可以大大簡化,既節(jié)省了時間,又不容易出錯,困此采用比例法為好。
    不少習題,客觀上存在著多種解法,要善于鉆研,通過對各種解法的比較,確定一種解法抄寫在作業(yè)本上。這樣的作業(yè),從表面上看和別人的作業(yè)一樣,實際上質量卻是高的,做題的數量也比別人多出好幾倍,因為作業(yè)上的題是從多種解法中篩選出來的“方案”。