醫(yī)學教育網——執(zhí)業(yè)藥師考試輔導系列談之《藥物分析》輔導:藥分中的統(tǒng)計知識
1.系統(tǒng)誤差:由于醫(yī)學,教育網原創(chuàng)某種確定的原因引起的,一般有固定的大小和方向,重復測定時重復出現。
①方法誤差
②試劑誤差
③儀器誤差
④操作誤差
2.偶然誤差:即隨機誤差,由偶然原因引起的。偶然誤差服從正態(tài)分布規(guī)律。由電壓、空氣濕度等引起。
3.提高分析準確度、減小分析誤差的醫(yī)學教育 網原創(chuàng)主要方法:
①選擇合適的分析方法
②減少測量誤差
③增加平行測數
④消除測量過程中的系統(tǒng)誤差
校準儀器
對照試驗
回收試驗
空白試驗
4.有效數字的處理:四舍六入五成雙
5.有效數字的處理:四舍六入五成雙
6.可疑數據的取舍
①G檢驗法
②4 d法
7.相關與回歸
①直線回歸
②數據繪圖
③計算相關系數醫(yī)學教育網原創(chuàng)
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1.系統(tǒng)誤差:由于醫(yī)學,教育網原創(chuàng)某種確定的原因引起的,一般有固定的大小和方向,重復測定時重復出現。
①方法誤差
②試劑誤差
③儀器誤差
④操作誤差
2.偶然誤差:即隨機誤差,由偶然原因引起的。偶然誤差服從正態(tài)分布規(guī)律。由電壓、空氣濕度等引起。
3.提高分析準確度、減小分析誤差的醫(yī)學教育 網原創(chuàng)主要方法:
①選擇合適的分析方法
②減少測量誤差
③增加平行測數
④消除測量過程中的系統(tǒng)誤差
校準儀器
對照試驗
回收試驗
空白試驗
4.有效數字的處理:四舍六入五成雙
5.有效數字的處理:四舍六入五成雙
6.可疑數據的取舍
①G檢驗法
②4 d法
7.相關與回歸
①直線回歸
②數據繪圖
③計算相關系數醫(yī)學教育網原創(chuàng)
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