指導(dǎo)教師：哈師大附中高級(jí)教師、全國(guó)高考(Q吧)志愿專家 郭建民
參加高校招生咨詢會(huì)，與高校招生咨詢老師面對(duì)面零距離接觸，是考生了解招生學(xué)校和專業(yè)的一條重要途徑，就如何有效參加招生咨詢會(huì)，筆者根據(jù)多年的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)做以下建議：
一、結(jié)合定位，劃定范圍，選定咨詢學(xué)校。從定位角度來(lái)說(shuō)，考生必須根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和模擬考試成績(jī)及自己的估分對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位，然后找出適合自己的若干所院校作為咨詢重點(diǎn)。
二、要有所準(zhǔn)備。首先對(duì)要咨詢的學(xué)校心中要有預(yù)案，根據(jù)考生的興趣、潛能及分?jǐn)?shù)(估分)狀況，選取若干所學(xué)校作為重點(diǎn)咨詢對(duì)象。其次，上網(wǎng)瀏覽該校招生章程，對(duì)不明白的地方要做出重點(diǎn)標(biāo)記。如：如何分專業(yè)、是否設(shè)專業(yè)級(jí)差、對(duì)待照顧政策的態(tài)度如何等，并把準(zhǔn)備的問(wèn)題寫(xiě)在卡片上。
三、重點(diǎn)突出。圍繞自己相關(guān)的幾所高校以及自己所要解決的問(wèn)題重點(diǎn)進(jìn)行咨詢，不能像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，東瞅西看，信馬由韁。
四、問(wèn)題明確。在咨詢?cè)盒Ｕ猩蠋煹臅r(shí)候，一要問(wèn)己所惑；二要問(wèn)己所需，即對(duì)自己填報(bào)志愿最有價(jià)值的最核心問(wèn)題，如：如何分專業(yè)、是否設(shè)專業(yè)級(jí)差等。三要問(wèn)其所長(zhǎng)，招生咨詢老師是從高校來(lái)的，所以要圍繞關(guān)于高校的問(wèn)題進(jìn)行咨詢，如：有無(wú)博士點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科等，而不要問(wèn)“你估計(jì)今年重點(diǎn)段會(huì)是多少分？”這些問(wèn)題不是高校招生老師的強(qiáng)項(xiàng)，問(wèn)也說(shuō)不清楚。
五、避免盲從。如：自己估分600分左右的學(xué)生，會(huì)碰到許多和自己分?jǐn)?shù)差不多的學(xué)生和家長(zhǎng)，往往容易受這些學(xué)生和家長(zhǎng)選學(xué)校、專業(yè)的影響，易跟風(fēng)。實(shí)際上由于學(xué)生各自興趣、愛(ài)好和潛能的不同，所選擇的學(xué)校和專業(yè)也應(yīng)該是有所區(qū)別的。在這里要特別強(qiáng)調(diào)的是不要盲從，避免從眾效應(yīng)。
參加高校招生咨詢會(huì)，與高校招生咨詢老師面對(duì)面零距離接觸，是考生了解招生學(xué)校和專業(yè)的一條重要途徑，就如何有效參加招生咨詢會(huì)，筆者根據(jù)多年的報(bào)考經(jīng)驗(yàn)做以下建議：
一、結(jié)合定位，劃定范圍，選定咨詢學(xué)校。從定位角度來(lái)說(shuō)，考生必須根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和模擬考試成績(jī)及自己的估分對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位，然后找出適合自己的若干所院校作為咨詢重點(diǎn)。
二、要有所準(zhǔn)備。首先對(duì)要咨詢的學(xué)校心中要有預(yù)案，根據(jù)考生的興趣、潛能及分?jǐn)?shù)(估分)狀況，選取若干所學(xué)校作為重點(diǎn)咨詢對(duì)象。其次，上網(wǎng)瀏覽該校招生章程，對(duì)不明白的地方要做出重點(diǎn)標(biāo)記。如：如何分專業(yè)、是否設(shè)專業(yè)級(jí)差、對(duì)待照顧政策的態(tài)度如何等，并把準(zhǔn)備的問(wèn)題寫(xiě)在卡片上。
三、重點(diǎn)突出。圍繞自己相關(guān)的幾所高校以及自己所要解決的問(wèn)題重點(diǎn)進(jìn)行咨詢，不能像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，東瞅西看，信馬由韁。
四、問(wèn)題明確。在咨詢?cè)盒Ｕ猩蠋煹臅r(shí)候，一要問(wèn)己所惑；二要問(wèn)己所需，即對(duì)自己填報(bào)志愿最有價(jià)值的最核心問(wèn)題，如：如何分專業(yè)、是否設(shè)專業(yè)級(jí)差等。三要問(wèn)其所長(zhǎng)，招生咨詢老師是從高校來(lái)的，所以要圍繞關(guān)于高校的問(wèn)題進(jìn)行咨詢，如：有無(wú)博士點(diǎn)、重點(diǎn)學(xué)科等，而不要問(wèn)“你估計(jì)今年重點(diǎn)段會(huì)是多少分？”這些問(wèn)題不是高校招生老師的強(qiáng)項(xiàng)，問(wèn)也說(shuō)不清楚。
五、避免盲從。如：自己估分600分左右的學(xué)生，會(huì)碰到許多和自己分?jǐn)?shù)差不多的學(xué)生和家長(zhǎng)，往往容易受這些學(xué)生和家長(zhǎng)選學(xué)校、專業(yè)的影響，易跟風(fēng)。實(shí)際上由于學(xué)生各自興趣、愛(ài)好和潛能的不同，所選擇的學(xué)校和專業(yè)也應(yīng)該是有所區(qū)別的。在這里要特別強(qiáng)調(diào)的是不要盲從，避免從眾效應(yīng)。