教育部考試中心專家介紹，PETS自1999年正式推出后，考生人數(shù)以每年40%-60%的速度遞增。上海市教育考試院發(fā)言人稱，保守估計，2005年P(guān)ETS參考人數(shù)在85萬人以上。明年3月份，廣大PETS考生就將步入考場，滬上幾位知名專家從PETS培訓(xùn)和備考等方面也給出了自己的建議。
培訓(xùn)篇：基礎(chǔ)比技巧更重要
樂寧（上海）教育中心的矯老師強調(diào)，在PETS培訓(xùn)上，首先要重視打牢學(xué)員的英語基礎(chǔ)，其次才是考試技能、技巧等方面的培訓(xùn)；一定要避免把PETS考試變成應(yīng)試技巧培訓(xùn)，忽視對學(xué)員英文能力的真正提高，造成"高分低能"現(xiàn)象。
昂立進修學(xué)院廖懷寶老師介紹說，昂立要求PETS授課教師定期對班上學(xué)員做評估，對每個學(xué)員的基礎(chǔ)水平、現(xiàn)狀、優(yōu)勢和薄弱點在哪里，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)等等方面，都有一個明確清晰的認識，從而對癥下藥，更好地提高每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
備考篇：不要放松任何一個環(huán)節(jié)
華浦人才培訓(xùn)中心應(yīng)試英語部主管朱惠琴老師認為，目前已進入備考階段，考生應(yīng)該瞄準目標，筆試、口語和聽力都不能放松。
首先，是詞匯學(xué)習(xí)，應(yīng)該對重點詞匯進行深層次的掌握，不僅要了解它的意思、用法，還有它所適用的語境。
其次，要重視聽說環(huán)節(jié)，平時可以參加英語角或者利用各種多媒體學(xué)習(xí)工具，給自己的"耳朵"和"嘴巴"充足的鍛煉機會。
后，寫作部分也不可忽視，要充分了解作文要求，平時不僅要多寫多練，也不要忘了讓老師或同學(xué)修改，因為只有在修改中才能提高。
自力進修學(xué)校的潘老師則提醒廣大考生，不少學(xué)生認為有培訓(xùn)就是有題庫，希望學(xué)校能夠保證自己考出，但是自己卻不努力，這種思想是錯誤的，因為PETS是沒有任何題庫而言，考試的題型，完全是為了真實得考察學(xué)生的能力和水平，而并非投機取巧，也正因此，PETS證書的含金量很高。
潘老師認為，PETS考試是由教育部考試中心設(shè)計開發(fā)并負責(zé)推廣的全國性英語水平考試，過硬的證書和權(quán)威的考試機構(gòu)認證，再加上2007年后社會考生將徹底無緣CET考試，都促使PETS成為一股不可阻擋的考試認證潮流。
培訓(xùn)篇：基礎(chǔ)比技巧更重要
樂寧（上海）教育中心的矯老師強調(diào)，在PETS培訓(xùn)上，首先要重視打牢學(xué)員的英語基礎(chǔ)，其次才是考試技能、技巧等方面的培訓(xùn)；一定要避免把PETS考試變成應(yīng)試技巧培訓(xùn)，忽視對學(xué)員英文能力的真正提高，造成"高分低能"現(xiàn)象。
昂立進修學(xué)院廖懷寶老師介紹說，昂立要求PETS授課教師定期對班上學(xué)員做評估，對每個學(xué)員的基礎(chǔ)水平、現(xiàn)狀、優(yōu)勢和薄弱點在哪里，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)等等方面，都有一個明確清晰的認識，從而對癥下藥，更好地提高每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。
備考篇：不要放松任何一個環(huán)節(jié)
華浦人才培訓(xùn)中心應(yīng)試英語部主管朱惠琴老師認為，目前已進入備考階段，考生應(yīng)該瞄準目標，筆試、口語和聽力都不能放松。
首先，是詞匯學(xué)習(xí)，應(yīng)該對重點詞匯進行深層次的掌握，不僅要了解它的意思、用法，還有它所適用的語境。
其次，要重視聽說環(huán)節(jié)，平時可以參加英語角或者利用各種多媒體學(xué)習(xí)工具，給自己的"耳朵"和"嘴巴"充足的鍛煉機會。
后，寫作部分也不可忽視，要充分了解作文要求，平時不僅要多寫多練，也不要忘了讓老師或同學(xué)修改，因為只有在修改中才能提高。
自力進修學(xué)校的潘老師則提醒廣大考生，不少學(xué)生認為有培訓(xùn)就是有題庫，希望學(xué)校能夠保證自己考出，但是自己卻不努力，這種思想是錯誤的，因為PETS是沒有任何題庫而言，考試的題型，完全是為了真實得考察學(xué)生的能力和水平，而并非投機取巧，也正因此，PETS證書的含金量很高。
潘老師認為，PETS考試是由教育部考試中心設(shè)計開發(fā)并負責(zé)推廣的全國性英語水平考試，過硬的證書和權(quán)威的考試機構(gòu)認證，再加上2007年后社會考生將徹底無緣CET考試，都促使PETS成為一股不可阻擋的考試認證潮流。