工欲善其事，必先利其器。若想在四級(jí)作文考試中一展身手，掌握一些簡(jiǎn)便實(shí)用的寫(xiě)作原則自然是十分必要的。今天就給同學(xué)們推薦一套四級(jí)寫(xiě)作中常用的“八善”原則。它們分別是：善搭、善插、善篡、善變、善補(bǔ)、善煮、善用和善歸。
A.善搭(別種語(yǔ)境)
“善搭”原則是寫(xiě)作中一個(gè)比較取巧的寫(xiě)法，說(shuō)穿了就是使用一些小小的修辭。這里的修辭方法，可以是比喻(simile明喻，metaphor隱喻)，可以是擬人(personification)，還可以是類(lèi)比(analogy，但使用起來(lái)比較狹隘)。具體做法是：巧妙使用上述修辭方法，使用另一套完整的體系瞬間取代當(dāng)前話(huà)題。也就是說(shuō)，為了使文章更加深入人心，我們要寓深刻的說(shuō)理于形象的“取代”之中。例如，弗朗西斯·培根在《論學(xué)習(xí)》一文中有此名言：
Some books are to be tasted, others to be swallowed, and only few to be chewed and digested.
書(shū)有可淺嘗者，有可盡食者，少數(shù)則需咀嚼消化。
在這里，大師級(jí)人物培根用“飲食”這一完整的系統(tǒng)瞬間取代“讀書(shū)”系統(tǒng)，巧妙地使用了“淺嘗”、“盡食”、“咀嚼”和“消化”四個(gè)飲食方面的動(dòng)詞，避免了使用了“精讀”、“泛讀”等讀書(shū)方面的專(zhuān)業(yè)生僻詞，從而使文章更加易懂，也方便了其后來(lái)的流傳。再如：
A man may as well expect to grow stronger by always eating as wiser by always reading.
一個(gè)人可以通過(guò)吃變得強(qiáng)壯，同樣也可以通過(guò)讀書(shū)變得明智。
這里作者也是使用了“飲食”取代“讀書(shū)”，“強(qiáng)壯”取代“明智”，只不過(guò)配合了as well… as…句型，使這兩套系統(tǒng)在句子中同時(shí)出現(xiàn)。類(lèi)似的還有很多，比方：
What water is to the earth is what air is to life.
水之于地球，如同空氣之于生命。
Virtue is to man what perfume is to a flower.
美德之于人，猶如芳香之于花。
B.善插(相關(guān)話(huà)語(yǔ))
這里的相關(guān)話(huà)語(yǔ)分為兩種：插入語(yǔ)和引用。插入語(yǔ)是一種很實(shí)用的寫(xiě)法，易學(xué)易用，并且能夠掩蓋作者的短暫的詞窮。插入語(yǔ)用起來(lái)簡(jiǎn)單，但效果卻不同凡響：有時(shí)表示說(shuō)話(huà)者的態(tài)度和看法;有時(shí)起強(qiáng)調(diào)的作用;有時(shí)是為了引起讀者的注意;還可以起轉(zhuǎn)移話(huà)題或說(shuō)明事由的作用;也可以承上啟下，使句子與前面的語(yǔ)句銜接得更緊密一些。在這里，我們只需要記住插入語(yǔ)的兩個(gè)特性，即可應(yīng)用得易如反掌：
1.形式上，插入語(yǔ)兩端必須有逗號(hào)，以區(qū)別于其他句子成分。
2.內(nèi)容上，插入語(yǔ)插在句子中，不影響原句的主謂結(jié)構(gòu)。
插入語(yǔ)大體上可以應(yīng)用于以下場(chǎng)景：
①非限制性定語(yǔ)從句：
The specialist himself, who makes this his career, takes the responsibilities of letting off firecrackers on ceremonies and parties.
那個(gè)將此作為自己的事業(yè)的專(zhuān)家，他本人就承擔(dān)起在儀式和宴會(huì)上燃放煙花爆竹的責(zé)任。
②個(gè)人觀點(diǎn)：
To put such a serious problem to an end, in my mind, calls for the efforts from all sides.
終結(jié)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，依我之見(jiàn)，需要各方面的努力。
③轉(zhuǎn)折：
Other people, nevertheless, stand on a different ground.
但是，其他人卻站在不同的立場(chǎng)上。
④程度上的遞進(jìn)：
The task is very difficult, besides, time presses.
任務(wù)艱巨，而且時(shí)間緊迫。
A.善搭(別種語(yǔ)境)
“善搭”原則是寫(xiě)作中一個(gè)比較取巧的寫(xiě)法，說(shuō)穿了就是使用一些小小的修辭。這里的修辭方法，可以是比喻(simile明喻，metaphor隱喻)，可以是擬人(personification)，還可以是類(lèi)比(analogy，但使用起來(lái)比較狹隘)。具體做法是：巧妙使用上述修辭方法，使用另一套完整的體系瞬間取代當(dāng)前話(huà)題。也就是說(shuō)，為了使文章更加深入人心，我們要寓深刻的說(shuō)理于形象的“取代”之中。例如，弗朗西斯·培根在《論學(xué)習(xí)》一文中有此名言：
Some books are to be tasted, others to be swallowed, and only few to be chewed and digested.
書(shū)有可淺嘗者，有可盡食者，少數(shù)則需咀嚼消化。
在這里，大師級(jí)人物培根用“飲食”這一完整的系統(tǒng)瞬間取代“讀書(shū)”系統(tǒng)，巧妙地使用了“淺嘗”、“盡食”、“咀嚼”和“消化”四個(gè)飲食方面的動(dòng)詞，避免了使用了“精讀”、“泛讀”等讀書(shū)方面的專(zhuān)業(yè)生僻詞，從而使文章更加易懂，也方便了其后來(lái)的流傳。再如：
A man may as well expect to grow stronger by always eating as wiser by always reading.
一個(gè)人可以通過(guò)吃變得強(qiáng)壯，同樣也可以通過(guò)讀書(shū)變得明智。
這里作者也是使用了“飲食”取代“讀書(shū)”，“強(qiáng)壯”取代“明智”，只不過(guò)配合了as well… as…句型，使這兩套系統(tǒng)在句子中同時(shí)出現(xiàn)。類(lèi)似的還有很多，比方：
What water is to the earth is what air is to life.
水之于地球，如同空氣之于生命。
Virtue is to man what perfume is to a flower.
美德之于人，猶如芳香之于花。
B.善插(相關(guān)話(huà)語(yǔ))
這里的相關(guān)話(huà)語(yǔ)分為兩種：插入語(yǔ)和引用。插入語(yǔ)是一種很實(shí)用的寫(xiě)法，易學(xué)易用，并且能夠掩蓋作者的短暫的詞窮。插入語(yǔ)用起來(lái)簡(jiǎn)單，但效果卻不同凡響：有時(shí)表示說(shuō)話(huà)者的態(tài)度和看法;有時(shí)起強(qiáng)調(diào)的作用;有時(shí)是為了引起讀者的注意;還可以起轉(zhuǎn)移話(huà)題或說(shuō)明事由的作用;也可以承上啟下，使句子與前面的語(yǔ)句銜接得更緊密一些。在這里，我們只需要記住插入語(yǔ)的兩個(gè)特性，即可應(yīng)用得易如反掌：
1.形式上，插入語(yǔ)兩端必須有逗號(hào)，以區(qū)別于其他句子成分。
2.內(nèi)容上，插入語(yǔ)插在句子中，不影響原句的主謂結(jié)構(gòu)。
插入語(yǔ)大體上可以應(yīng)用于以下場(chǎng)景：
①非限制性定語(yǔ)從句：
The specialist himself, who makes this his career, takes the responsibilities of letting off firecrackers on ceremonies and parties.
那個(gè)將此作為自己的事業(yè)的專(zhuān)家，他本人就承擔(dān)起在儀式和宴會(huì)上燃放煙花爆竹的責(zé)任。
②個(gè)人觀點(diǎn)：
To put such a serious problem to an end, in my mind, calls for the efforts from all sides.
終結(jié)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，依我之見(jiàn)，需要各方面的努力。
③轉(zhuǎn)折：
Other people, nevertheless, stand on a different ground.
但是，其他人卻站在不同的立場(chǎng)上。
④程度上的遞進(jìn)：
The task is very difficult, besides, time presses.
任務(wù)艱巨，而且時(shí)間緊迫。