英語：閱讀要突破難點 作文要多寫多練
徐鋒：我先講，首先先跟同學(xué)們表示感謝，大家在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中特別地辛苦，這個是我們的黃金周，是一個很好的學(xué)習(xí)階段，所以很多同學(xué)希望能夠非常好地來利用這樣一個七天的真題學(xué)習(xí)的時間，那么我今天就英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考方面跟大家探討兩個方面的問題，第一個就是我們剖析一下，考研英語它的真題，到底各個項目的考點，第二個問題，我們談一下具體在十月一號到七號之間，我們復(fù)習(xí)的計劃安排。同時給大家一些基本學(xué)習(xí)策略，好，第一點，就是各個題型當(dāng)中，它的考察點是什么？我想跟大家簡單分享一下。那么第一個題型大家都知道，是我們非常頭痛的完形填空，在考研英語當(dāng)中被稱之為英語知識綜合利用，那么平均分每年得分率相當(dāng)?shù)?，那么這個考察什么呢，考察同學(xué)們平時閱讀過程當(dāng)中，是否真正、仔細(xì)地把一些詞匯和用法記清楚了。我們簡單地打一個比方就好了。大家知道有這樣一個短語，be similar to和be familiar with，這兩個短語在使用的時候很容易出現(xiàn)錯誤，做題目的時候容易錯誤，那么因此建議大家平時閱讀當(dāng)中應(yīng)該關(guān)注一下各個詞匯和詞匯之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)，這樣的話才能夠扎扎實實地把完形填空得分?jǐn)?shù)拿到手，這主要考察我們同學(xué)是否細(xì)心，是否仔細(xì)，第二個題型是大家關(guān)注的，閱讀理解的題型，有這樣一句話說的是，得閱讀者得天下，的確是這樣的，大家知道傳統(tǒng)閱讀占了40%的比重，新題型也占了10%的比重，再加上翻譯的題型總共的分值占到了60分，那么閱讀理解的考點到底是什么呢？我希望大家明白的是，我們同學(xué)做真題一定要關(guān)注，它的選項分析，為什么歷年英語考察的平均分都相當(dāng)?shù)氐?，原因在于同學(xué)們做閱讀理解的時候，沒有扎扎實實地分析它的四個選項，文章的難度歷年沒有大的變化，但是它選項的設(shè)計是相當(dāng)復(fù)雜的，同學(xué)們作題的時候有這樣的感覺，就是很容易排除兩個錯誤答案。但是另外的剩下的答案當(dāng)中，兩個選項當(dāng)中，同學(xué)們很容易去選擇一個命題人精心設(shè)計的陷井，這樣容易錯誤。所以希望大家平時練習(xí)當(dāng)中應(yīng)該關(guān)注的是，閱讀理解一定要看清楚它的四個選項，要分析一下為什么這個選項是正確的？為什么其他三個選項是錯誤的，這是閱讀的方面。
徐鋒：我們再看一下新題型，新題型的考點到底是什么？根據(jù)考研團隊的研究，我們發(fā)現(xiàn)它主要考察的是，段間的關(guān)系，段落和段落之間有相關(guān)的銜接和手段，希望大家平時閱讀過程當(dāng)中去關(guān)注一下各段之間的邏輯關(guān)聯(lián)詞和相關(guān)的協(xié)作的思路，我們再談?wù)撘幌路g的題型，翻譯的題型是同學(xué)在做題目當(dāng)中覺得頭痛的一個題型。同時我們也知道，翻譯對我們來講是考英語當(dāng)中，對同學(xué)實力要求大的一個項目。它不僅要求你能看懂句子，而且還能夠要用中文把它正確地，通順地表達(dá)出來。這就要求我們對翻譯的句子，里面出現(xiàn)的詞匯、短語、句法要精確地理解，才能夠把它做出來。而我們知道，閱讀理解，很多詞匯和斷獄也在不熟悉的情況下，可以通過上下文來進行推測和猜測，而翻譯當(dāng)中的句子，如果碰到了詞匯、句法，你不熟悉的話，那么就很難把它翻譯出來的。所以希望大家認(rèn)認(rèn)真真地提高我們的基本功，我個人認(rèn)為，翻譯它是一種考試的題型，同時它也是一種提高我們同學(xué)英語水平和實力的一個途徑。英文在翻譯的過程當(dāng)中，我們能夠了解到中文和英文兩種語言的差異和對比，明白英文它的句法結(jié)構(gòu)和中文句法結(jié)構(gòu)的異同，對我們翻譯有用，對我們寫作也是有幫助的。這是翻譯的問題，我們后談一下關(guān)于寫作的方面，寫作的考點到底是什么？很多人都認(rèn)為，寫作是考察我們英文的表達(dá)能力，但我們想說的是，除了英文的表達(dá)能力之外，同學(xué)們還應(yīng)該提高自己的中文構(gòu)思的水平。在很多同學(xué)的交流當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們自己寫作文的時候，就是用中文去說的話，很難說出很漂亮的文章出來，所以說希望大家平時在練習(xí)的過程當(dāng)中，要學(xué)會用中文快速構(gòu)思的能力。一旦擁有了快速用中文構(gòu)思的能力之后，那么英文的寫作應(yīng)該是迎刃可解的，剛才我給同學(xué)講了考研當(dāng)中的五種題型的考點，我們簡單地總結(jié)一下，完形填空考察的是同學(xué)們平時閱讀的仔細(xì)和同學(xué)們對詞匯、短語的關(guān)注程度，而閱讀的核心考點是四個選項的認(rèn)真地辨析和分析，新題型它的考點關(guān)注的是段間的關(guān)系，段落和段落之間的關(guān)系。那么翻譯的考點主要就是英文的理解和中文的表達(dá)。寫作，我們認(rèn)為它的考點是，中文快速構(gòu)思的能力，和你的英文的基本表達(dá)能力。
徐鋒：這是我講的第一點，關(guān)于考研英語的各個題型的考點的基本分析。那么第二點，想跟同學(xué)探討一下，具體在十月份，十月一號到七號這七天，我們怎么樣合理的利用這樣一個時間，來復(fù)習(xí)備考。我們認(rèn)為首先在暑期之前的同學(xué)，肯定是把考研的核心詞匯都背過幾遍了，而真題也做了幾套，大家應(yīng)該在十月一號期間，扎扎實實地把曾經(jīng)做過的題目再仔細(xì)地分析和仔細(xì)地研究一下。我們海文有一些同學(xué)是參加一號到七號輔導(dǎo)班的鉆石卡學(xué)員，我們?yōu)樗麄冎朴喠艘粋€詳細(xì)的計劃。在一號到七號之間，我們會用兩天的時間來講解大小作文，各兩篇，在另外的五天時間當(dāng)中，是重點來分析完形填空的題，那么如果是沒有參加咱們輔導(dǎo)班的學(xué)員，我的建議是大家也可以去從這兩個方面來提高，一是認(rèn)真地去練習(xí)一下完形填空。進一步全面地去鞏固自己的英語知識。把每篇文章的考點進行匯總，然后進行分析，對自己的知識體系進行查漏和補缺，關(guān)于作文的訓(xùn)練，大家應(yīng)該形成一個寫作的基本框架，能夠熟練去應(yīng)用一些英語當(dāng)中常見的表達(dá)方式。在這七天的時間當(dāng)中，如果沒有參加我們輔導(dǎo)班的同學(xué)，可以還是本著夯實擠出，突破難點這兩個策略，夯實擠出，就是我們提到的單詞、難句和篇章，單詞手冊大家肯定都背了好幾遍了，現(xiàn)在因此強調(diào)，單詞應(yīng)該在有英文原文的上下文當(dāng)中去進行記憶。就要求我們在做真題，做模擬題的過程當(dāng)中，去認(rèn)真分析在各種題型當(dāng)中出現(xiàn)的你不大熟悉的單詞。并進行記憶，這是單詞的問題，關(guān)于難句的問題，希望大家在做閱讀的過程當(dāng)中看到一些你自己覺得比較費勁的一些句子，要簡單分析它的主干結(jié)構(gòu)，剔除當(dāng)中的形容詞結(jié)構(gòu)和復(fù)次結(jié)構(gòu)，同學(xué)熟悉的就是定語結(jié)構(gòu)和狀語結(jié)構(gòu)，然后把一些英語當(dāng)中常見的句子的形式加以理解，關(guān)于篇章，我們建議大家閱讀完文章之后，要能夠用一句話去總結(jié)和歸納這個段落所講的具體內(nèi)容。一旦把單詞記住，同時把閱讀當(dāng)中的難句突破，后能夠在看完文章之后，迅速地回憶起每一句的關(guān)健詞，能夠用自己的語言歸納，那么你的基本功就做得相對來說不錯了。
徐鋒：那么什么叫突破難點，剛才我講夯實擠出，什么叫突破難點，同學(xué)在平時做題當(dāng)中總會有一些經(jīng)常犯的錯誤，我們要打有準(zhǔn)備之仗，一定要抓住重難點，偉人毛澤東說過，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人，這是主要問題，我們同學(xué)也要知道，哪些題目，哪些題型是我們的難點和重點。在閱讀文章的句子當(dāng)中，什么樣的句型結(jié)構(gòu)是我們的難點，希望大家做一個簡單的記錄，發(fā)現(xiàn)一些平時很難理解的長句和難句，我們希望大家認(rèn)真地進行分析。比如我們平時學(xué)漢語當(dāng)中，老師給我們講過一個例句叫無誰與歸，這是一個倒裝句，比較熟悉這個句子的結(jié)構(gòu)，再次出現(xiàn)這個句子，我們就不需要分析哪個是主語，哪個是賓語了。比如桌子上有一本書，我們第一反應(yīng)一定是，There is a book on the table.我們不把這個當(dāng)做是倒裝句，我們會說A book is there on the table.但這不是英語。為什么？因為從很小的時候，我們就接觸了there be的句型，以至于我們太熟悉，所以不歸類為倒裝句，同樣的方式，大家在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，看到一些長句和難句覺得不能理解，一旦歸類之后，看多了，熟悉了，以后碰到就一定能夠迎刃而解。
徐鋒：在寫作的備考當(dāng)中，有兩種基本的思路，第一是形成一個寫作的基本的框架和模板，第二個基本思路是我不用任何的框架和模板，但是我給大家的建議是，如果你是英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，好準(zhǔn)備一個模板和框架，這好比一個游泳的人用一個救生圈，大家知道，如果你不會游泳，不帶救生圈會被淹死，但是也不會因為你帶了游泳圈，不會游得很漂亮，很瀟灑，但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)，有一個框架就等于有了救生圈，你就能夠拿到基本的分?jǐn)?shù)，而基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，可以嘗試把用過的模板進行提升和變化，這樣的話能夠為以后的寫作打下一個很好的基礎(chǔ)。后我希望大家能夠克服自己的疲憊的心理，有的同學(xué)從年初開始一直準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)，那么大家知道，一定要堅持到底。有一句非常樸素的真理，叫做失敗只有一種，那就是半途而廢。我希望大家在國情的七天當(dāng)中，認(rèn)認(rèn)真真地進行夯實基礎(chǔ)，突破難點，自己克服疲憊，后完成復(fù)習(xí)計劃，為自己整個的英語復(fù)習(xí)備考的過程，為自己整個的復(fù)習(xí)備考，打下一個良好的基礎(chǔ)，到十月底和十月初的時候，大家可以通過真題后的沖刺和演練來進一步提高自己的對真題的敏感。考研的過程是辛苦的，希望大家能夠堅持到底，后也希望大家明年能夠取得好的成績，現(xiàn)在我們把話筒交給我們的輔導(dǎo)專家張偉老師，讓他來跟我們分享一下，專業(yè)課學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)計劃。
專業(yè)課：不要輕易換學(xué)校換專業(yè) 多做模擬題提高自己
張偉：大家好，中秋佳節(jié)剛剛過去，黃金周又要到來，現(xiàn)在同學(xué)們心理和身體上可能出現(xiàn)了很疲憊的狀態(tài)，相信大多數(shù)同學(xué)都希望，能在長假當(dāng)中休息一下，但是對于2008年的考研同學(xué)來講，十一黃金周是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，下面我們來看一下，專業(yè)課考試的規(guī)律，首先看一下統(tǒng)考專業(yè)課的備考，可以這樣說，得方法者即可贏天下，看一下2007年，教育學(xué)，心理學(xué)，歷史學(xué)，三個具有人文魅力的學(xué)科，率先實行了考試，來選拔人才，另一方面，教育部明確指出，統(tǒng)考考察學(xué)生的基本素質(zhì)，一般能力和學(xué)科素養(yǎng)，這就意味著試卷的難度會下降，但是2007年的分?jǐn)?shù)線比2006年2005年降低了20分，主要因為考生對統(tǒng)考的認(rèn)識停留在霧里看花的階段，我們要找到行之有效的學(xué)習(xí)方法。首先看，統(tǒng)考考試規(guī)律一，專業(yè)知識考察廣度增大，難度系數(shù)增加，統(tǒng)考后，變化突出的特點就是著重考察學(xué)生的基本素質(zhì)一般能力和學(xué)科素養(yǎng)，在考綱的精神指導(dǎo)下，試題難度有所下降，以教育學(xué)為例，統(tǒng)考后具體考察的內(nèi)容，包括四個方面，第一教育學(xué)原理，第二中外教育史，第三教育心理學(xué)，第四教育學(xué)研究方法，其中教育學(xué)一百分，中外教育史一百分，教育心理學(xué)40分，教育研究方法30分，共計270分，第二部分是必選題占30分，考試范圍比以前相比內(nèi)容更加廣泛，統(tǒng)考前一般要考兩門基礎(chǔ)課，統(tǒng)考后教育基礎(chǔ)學(xué)，中外教育史成為必考的科目，再加上學(xué)生要看的書目要更多，因為現(xiàn)在的教材沒有涵蓋所有知識點，不同的教材有不同的觀點，從而增加了復(fù)習(xí)的難度，令很多考生苦不堪言。統(tǒng)考考試規(guī)律二，復(fù)試分?jǐn)?shù)比重加大，專業(yè)課備考難上加難。各大高校為了選拔優(yōu)秀的人才，北師大進入復(fù)試的同學(xué)，要進行一輪更加激烈的較量，復(fù)試成績占總成績50%，考生在考試中表現(xiàn)出色，要想脫穎而出，專業(yè)課不僅要復(fù)習(xí)廣，還要鉆研深，備考無疑是難上加難。
張偉：大家可能會明白，為什么教育學(xué)、歷史學(xué)，2007年的國家線比前兩年低了20分，說到這兒有的同學(xué)會知難而退，再難的難題都有攻克的方法，在面對困難的時候，只要搞準(zhǔn)方法，恰當(dāng)?shù)亟佑|外力，不論你是跨專業(yè)，還是沖刺，都不會只是夢想。對于剛剛統(tǒng)考的專業(yè)，還沒有什么經(jīng)驗，考生不可能在較短的時間內(nèi)摸索出適合自己的復(fù)習(xí)方面，針對于此，海文組建了專業(yè)課教研室，我們根據(jù)掌握的深度信息，對這一變革進行分析，為參加統(tǒng)考的學(xué)員，打造了優(yōu)質(zhì)的框架，我們有86.3%的平均過線率，充分證明了我們有科學(xué)的高校性，考前推薦的三道題，機率超過68%，海文的復(fù)習(xí)體系會更加完善。學(xué)員復(fù)習(xí)初級階段，我們有初試寶典和復(fù)試計劃，幫助學(xué)員選擇適合的學(xué)校，給學(xué)員推薦權(quán)威參考書目，并詳細(xì)解析，幫助學(xué)員做好第一輪的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。每一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束的時候，我們有模擬試題，考綱知識點覆蓋率達(dá)70%以上，我們還制訂下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)，我們核心的部分是有深刻了解出題規(guī)律和學(xué)術(shù)要點的高校全程授課，確保授課的權(quán)威性和前沿性，任何老師，不僅對本專業(yè)知識體力有深入地把握，而且豐富的授課經(jīng)驗，使得他們有課堂掌控能力，他們對考試當(dāng)中屢屢出現(xiàn)的難點、考點進行透徹、精辟的分析和講解，同時還會對考研成功至關(guān)重要的考試技巧方面給予及時的點播。授課清晰明了，將對學(xué)員的提問進行輔導(dǎo)。對于還處在不斷變化完善中的同行專業(yè)，能擁有好的復(fù)習(xí)方法，方能考好，贏得未來。
張偉：我們復(fù)習(xí)到現(xiàn)在，一般不要輕易換學(xué)校換專業(yè)，從9月17號開始，我們開始在網(wǎng)上碩士生預(yù)報名，大部分學(xué)生都在為選好的專業(yè)復(fù)習(xí)者，但是報名后關(guān)頭，有相當(dāng)一部分考生萌發(fā)了換專業(yè)，換學(xué)校的考生，我們的咨詢師每天接聽到上千個這樣的電話，我們勸考生，在關(guān)鍵時期，如果屬于以下幾種情況，千萬不要輕易換專業(yè)，換學(xué)校。第一種情況開始的時候雄心萬丈，現(xiàn)在復(fù)習(xí)不在狀態(tài)的考生，考研對自己的人生境地，是再的提升，對自己潛力是再的挖掘，是為了讓夢想飛得更高的再沖刺，所以很多人開始的時候，總是雄心萬丈，熱情高昂。海文學(xué)校，人大、北大，北師大，清華，等的輔導(dǎo)班八月份已經(jīng)報滿了，人生能有幾回搏，搏可能會輝煌一生，但是拼搏的過程充滿了困難和痛苦，我們要有解決痛苦的智慧，一部分人對這個認(rèn)識不夠，碰到困難想打退堂鼓，我們所接待的想換專業(yè)，換學(xué)校的考生，大多數(shù)都處于折中情況。有的說，老師，我看這些書一點都找不到感覺，這個專業(yè)競爭這么激烈，我肯定考不上了，我一定要換專業(yè)，還有的說，老師，繁雜的事情太多了，困擾著我不能全身心的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中，考肯定沒系了，我想換一個差一點的學(xué)校?？v使你有很多理由，你是不想克服困難，但不知你有沒有想象，不論換專業(yè)還是換學(xué)校，對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，你都要從頭開始，還有不到四個月的時間你拿四個月的時間，去搏別人一年的時間，即使差一點的學(xué)校，冷一點的專業(yè)，你的勝算又能有幾成，也許你會回答說，我有這個自信，我告訴你，你真的能用四個月的時間去勝過別人一年的時間，那么你上好一點的學(xué)校也沒有問題。所以如果你換學(xué)校和換專業(yè)，是出于上述情況，我們建議你繼續(xù)搏下去，一心一意。如果你能比們苦讀，考研的小小的戰(zhàn)爭沒有問題。尤其黃金周的時間，大家對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，應(yīng)該加大學(xué)習(xí)強度，尤其這個時候，進到9月30號的階段，我們的政治學(xué)習(xí)，從整體上來看，我們可以把政治學(xué)習(xí)的時間下降，把政治學(xué)習(xí)的時間，一部分轉(zhuǎn)移到專業(yè)課學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這一段時間，對專業(yè)課的提高是非常關(guān)鍵的，好，看第二個，被專業(yè)的表象所迷惑，想中途改選專業(yè)者，還有一種情況，選擇專業(yè)當(dāng)初是出于興趣，以后想在這個研究領(lǐng)域里，有所成就，那么也就是我們經(jīng)常所說的學(xué)術(shù)型這種報考人士，復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)和自己的興趣是大相徑庭，所以想換專業(yè)，有很多考生是跨專業(yè)考生，都是出于興趣選擇了這個專業(yè)，但是真正接觸以后，發(fā)現(xiàn)是枯燥的事情，于是想改換專業(yè)，對于這樣的考生我們建議，雖然復(fù)習(xí)時間緊迫一點，首先要好好思量一下，你真正的興趣是什么？每一門學(xué)問的五彩光環(huán)，都是用艱辛枯燥編織起來的，你換了其他專業(yè)有可能也是這樣。
張偉：第三，牛刀小試后，信心大增者，對這一類考生還有極個別是開始時極為保守的選擇了二類學(xué)校，但現(xiàn)在復(fù)習(xí)狀態(tài)好了，完全進入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，覺得學(xué)起來很輕松，那么這時候他想沖刺，對于這樣的考生，我們建議你好不要去冒這個險，雖然我們的人生在年輕的時候，不應(yīng)該留下任何遺憾，但到了這種時候，做出換學(xué)校的決定，絕對不是一種明智之舉。各學(xué)校的專業(yè)考試都是自主命題，考試重點與風(fēng)格上相差很大，并且各個學(xué)校所指定的參考書目，和導(dǎo)師的研究方向區(qū)別是很大的。那么有很多專業(yè)的錄取比例，都是很高，幾乎都是幾十比一，一開始就準(zhǔn)備，你是半途換的話更不行。從海文專業(yè)課輔導(dǎo)班來看，2008年的競爭只會有增無減，離國情開課還有不到十天的時間，還有不到一個禮拜的時間，所開設(shè)的北京地區(qū)，20多所高校，一百多個專業(yè)課，基本上已經(jīng)全部報滿，一些熱門的專業(yè)課，報名人數(shù)超過預(yù)想的幾倍，要到大教室上課，這說明考生們已經(jīng)預(yù)先感覺到了2008年考研戰(zhàn)場的硝煙彌漫，天外有天，人外有人，現(xiàn)在要沖刺的同學(xué)，要認(rèn)真地考慮考慮，第四，認(rèn)為考研乃談笑間就可以的超級自信者，在換專業(yè)當(dāng)中有一種牛的人，考研對他們來說如探囊之務(wù)，我們不排除有這種牛人，以往也不乏有這種案例，我們教育集團，吳老師就是一個這樣的典型案例，九月份準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)，在次年的一月份，以專業(yè)課分?jǐn)?shù)第一，總分第二個成績，考到北京大學(xué)去了，那么準(zhǔn)備2008年考研的考生，假如說你能擁有吳老師那樣的毅力和決心，未嘗不可以嘗試，但是風(fēng)險特別大。那么在自己確定自己是不是考研高手的時候，好冷靜地靜下來，認(rèn)真地衡量一下自己的整體水平和整體實力，那么海文教育集團，CSE系統(tǒng)，為考生比較客觀的評定自己的成績，做了比較好的準(zhǔn)備。但還是想給考生一個忠告，成功和機會只垂青于有準(zhǔn)備的人，要對自己的實力有清醒的認(rèn)識之后，再做出這樣的選擇。當(dāng)然換專業(yè)或?qū)W校的考生，可能有一些其他不得已的理解，但不論怎么樣，還有四個月考試，無論換專業(yè)還是學(xué)校，都是不明智的，做出選擇之前慎重考慮。
徐鋒：我先講，首先先跟同學(xué)們表示感謝，大家在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中特別地辛苦，這個是我們的黃金周，是一個很好的學(xué)習(xí)階段，所以很多同學(xué)希望能夠非常好地來利用這樣一個七天的真題學(xué)習(xí)的時間，那么我今天就英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考方面跟大家探討兩個方面的問題，第一個就是我們剖析一下，考研英語它的真題，到底各個項目的考點，第二個問題，我們談一下具體在十月一號到七號之間，我們復(fù)習(xí)的計劃安排。同時給大家一些基本學(xué)習(xí)策略，好，第一點，就是各個題型當(dāng)中，它的考察點是什么？我想跟大家簡單分享一下。那么第一個題型大家都知道，是我們非常頭痛的完形填空，在考研英語當(dāng)中被稱之為英語知識綜合利用，那么平均分每年得分率相當(dāng)?shù)?，那么這個考察什么呢，考察同學(xué)們平時閱讀過程當(dāng)中，是否真正、仔細(xì)地把一些詞匯和用法記清楚了。我們簡單地打一個比方就好了。大家知道有這樣一個短語，be similar to和be familiar with，這兩個短語在使用的時候很容易出現(xiàn)錯誤，做題目的時候容易錯誤，那么因此建議大家平時閱讀當(dāng)中應(yīng)該關(guān)注一下各個詞匯和詞匯之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)，這樣的話才能夠扎扎實實地把完形填空得分?jǐn)?shù)拿到手，這主要考察我們同學(xué)是否細(xì)心，是否仔細(xì)，第二個題型是大家關(guān)注的，閱讀理解的題型，有這樣一句話說的是，得閱讀者得天下，的確是這樣的，大家知道傳統(tǒng)閱讀占了40%的比重，新題型也占了10%的比重，再加上翻譯的題型總共的分值占到了60分，那么閱讀理解的考點到底是什么呢？我希望大家明白的是，我們同學(xué)做真題一定要關(guān)注，它的選項分析，為什么歷年英語考察的平均分都相當(dāng)?shù)氐?，原因在于同學(xué)們做閱讀理解的時候，沒有扎扎實實地分析它的四個選項，文章的難度歷年沒有大的變化，但是它選項的設(shè)計是相當(dāng)復(fù)雜的，同學(xué)們作題的時候有這樣的感覺，就是很容易排除兩個錯誤答案。但是另外的剩下的答案當(dāng)中，兩個選項當(dāng)中，同學(xué)們很容易去選擇一個命題人精心設(shè)計的陷井，這樣容易錯誤。所以希望大家平時練習(xí)當(dāng)中應(yīng)該關(guān)注的是，閱讀理解一定要看清楚它的四個選項，要分析一下為什么這個選項是正確的？為什么其他三個選項是錯誤的，這是閱讀的方面。
徐鋒：我們再看一下新題型，新題型的考點到底是什么？根據(jù)考研團隊的研究，我們發(fā)現(xiàn)它主要考察的是，段間的關(guān)系，段落和段落之間有相關(guān)的銜接和手段，希望大家平時閱讀過程當(dāng)中去關(guān)注一下各段之間的邏輯關(guān)聯(lián)詞和相關(guān)的協(xié)作的思路，我們再談?wù)撘幌路g的題型，翻譯的題型是同學(xué)在做題目當(dāng)中覺得頭痛的一個題型。同時我們也知道，翻譯對我們來講是考英語當(dāng)中，對同學(xué)實力要求大的一個項目。它不僅要求你能看懂句子，而且還能夠要用中文把它正確地，通順地表達(dá)出來。這就要求我們對翻譯的句子，里面出現(xiàn)的詞匯、短語、句法要精確地理解，才能夠把它做出來。而我們知道，閱讀理解，很多詞匯和斷獄也在不熟悉的情況下，可以通過上下文來進行推測和猜測，而翻譯當(dāng)中的句子，如果碰到了詞匯、句法，你不熟悉的話，那么就很難把它翻譯出來的。所以希望大家認(rèn)認(rèn)真真地提高我們的基本功，我個人認(rèn)為，翻譯它是一種考試的題型，同時它也是一種提高我們同學(xué)英語水平和實力的一個途徑。英文在翻譯的過程當(dāng)中，我們能夠了解到中文和英文兩種語言的差異和對比，明白英文它的句法結(jié)構(gòu)和中文句法結(jié)構(gòu)的異同，對我們翻譯有用，對我們寫作也是有幫助的。這是翻譯的問題，我們后談一下關(guān)于寫作的方面，寫作的考點到底是什么？很多人都認(rèn)為，寫作是考察我們英文的表達(dá)能力，但我們想說的是，除了英文的表達(dá)能力之外，同學(xué)們還應(yīng)該提高自己的中文構(gòu)思的水平。在很多同學(xué)的交流當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們自己寫作文的時候，就是用中文去說的話，很難說出很漂亮的文章出來，所以說希望大家平時在練習(xí)的過程當(dāng)中，要學(xué)會用中文快速構(gòu)思的能力。一旦擁有了快速用中文構(gòu)思的能力之后，那么英文的寫作應(yīng)該是迎刃可解的，剛才我給同學(xué)講了考研當(dāng)中的五種題型的考點，我們簡單地總結(jié)一下，完形填空考察的是同學(xué)們平時閱讀的仔細(xì)和同學(xué)們對詞匯、短語的關(guān)注程度，而閱讀的核心考點是四個選項的認(rèn)真地辨析和分析，新題型它的考點關(guān)注的是段間的關(guān)系，段落和段落之間的關(guān)系。那么翻譯的考點主要就是英文的理解和中文的表達(dá)。寫作，我們認(rèn)為它的考點是，中文快速構(gòu)思的能力，和你的英文的基本表達(dá)能力。
徐鋒：這是我講的第一點，關(guān)于考研英語的各個題型的考點的基本分析。那么第二點，想跟同學(xué)探討一下，具體在十月份，十月一號到七號這七天，我們怎么樣合理的利用這樣一個時間，來復(fù)習(xí)備考。我們認(rèn)為首先在暑期之前的同學(xué)，肯定是把考研的核心詞匯都背過幾遍了，而真題也做了幾套，大家應(yīng)該在十月一號期間，扎扎實實地把曾經(jīng)做過的題目再仔細(xì)地分析和仔細(xì)地研究一下。我們海文有一些同學(xué)是參加一號到七號輔導(dǎo)班的鉆石卡學(xué)員，我們?yōu)樗麄冎朴喠艘粋€詳細(xì)的計劃。在一號到七號之間，我們會用兩天的時間來講解大小作文，各兩篇，在另外的五天時間當(dāng)中，是重點來分析完形填空的題，那么如果是沒有參加咱們輔導(dǎo)班的學(xué)員，我的建議是大家也可以去從這兩個方面來提高，一是認(rèn)真地去練習(xí)一下完形填空。進一步全面地去鞏固自己的英語知識。把每篇文章的考點進行匯總，然后進行分析，對自己的知識體系進行查漏和補缺，關(guān)于作文的訓(xùn)練，大家應(yīng)該形成一個寫作的基本框架，能夠熟練去應(yīng)用一些英語當(dāng)中常見的表達(dá)方式。在這七天的時間當(dāng)中，如果沒有參加我們輔導(dǎo)班的同學(xué)，可以還是本著夯實擠出，突破難點這兩個策略，夯實擠出，就是我們提到的單詞、難句和篇章，單詞手冊大家肯定都背了好幾遍了，現(xiàn)在因此強調(diào)，單詞應(yīng)該在有英文原文的上下文當(dāng)中去進行記憶。就要求我們在做真題，做模擬題的過程當(dāng)中，去認(rèn)真分析在各種題型當(dāng)中出現(xiàn)的你不大熟悉的單詞。并進行記憶，這是單詞的問題，關(guān)于難句的問題，希望大家在做閱讀的過程當(dāng)中看到一些你自己覺得比較費勁的一些句子，要簡單分析它的主干結(jié)構(gòu)，剔除當(dāng)中的形容詞結(jié)構(gòu)和復(fù)次結(jié)構(gòu)，同學(xué)熟悉的就是定語結(jié)構(gòu)和狀語結(jié)構(gòu)，然后把一些英語當(dāng)中常見的句子的形式加以理解，關(guān)于篇章，我們建議大家閱讀完文章之后，要能夠用一句話去總結(jié)和歸納這個段落所講的具體內(nèi)容。一旦把單詞記住，同時把閱讀當(dāng)中的難句突破，后能夠在看完文章之后，迅速地回憶起每一句的關(guān)健詞，能夠用自己的語言歸納，那么你的基本功就做得相對來說不錯了。
徐鋒：那么什么叫突破難點，剛才我講夯實擠出，什么叫突破難點，同學(xué)在平時做題當(dāng)中總會有一些經(jīng)常犯的錯誤，我們要打有準(zhǔn)備之仗，一定要抓住重難點，偉人毛澤東說過，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人，這是主要問題，我們同學(xué)也要知道，哪些題目，哪些題型是我們的難點和重點。在閱讀文章的句子當(dāng)中，什么樣的句型結(jié)構(gòu)是我們的難點，希望大家做一個簡單的記錄，發(fā)現(xiàn)一些平時很難理解的長句和難句，我們希望大家認(rèn)真地進行分析。比如我們平時學(xué)漢語當(dāng)中，老師給我們講過一個例句叫無誰與歸，這是一個倒裝句，比較熟悉這個句子的結(jié)構(gòu)，再次出現(xiàn)這個句子，我們就不需要分析哪個是主語，哪個是賓語了。比如桌子上有一本書，我們第一反應(yīng)一定是，There is a book on the table.我們不把這個當(dāng)做是倒裝句，我們會說A book is there on the table.但這不是英語。為什么？因為從很小的時候，我們就接觸了there be的句型，以至于我們太熟悉，所以不歸類為倒裝句，同樣的方式，大家在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，看到一些長句和難句覺得不能理解，一旦歸類之后，看多了，熟悉了，以后碰到就一定能夠迎刃而解。
徐鋒：在寫作的備考當(dāng)中，有兩種基本的思路，第一是形成一個寫作的基本的框架和模板，第二個基本思路是我不用任何的框架和模板，但是我給大家的建議是，如果你是英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，好準(zhǔn)備一個模板和框架，這好比一個游泳的人用一個救生圈，大家知道，如果你不會游泳，不帶救生圈會被淹死，但是也不會因為你帶了游泳圈，不會游得很漂亮，很瀟灑，但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)，有一個框架就等于有了救生圈，你就能夠拿到基本的分?jǐn)?shù)，而基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，可以嘗試把用過的模板進行提升和變化，這樣的話能夠為以后的寫作打下一個很好的基礎(chǔ)。后我希望大家能夠克服自己的疲憊的心理，有的同學(xué)從年初開始一直準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)，那么大家知道，一定要堅持到底。有一句非常樸素的真理，叫做失敗只有一種，那就是半途而廢。我希望大家在國情的七天當(dāng)中，認(rèn)認(rèn)真真地進行夯實基礎(chǔ)，突破難點，自己克服疲憊，后完成復(fù)習(xí)計劃，為自己整個的英語復(fù)習(xí)備考的過程，為自己整個的復(fù)習(xí)備考，打下一個良好的基礎(chǔ)，到十月底和十月初的時候，大家可以通過真題后的沖刺和演練來進一步提高自己的對真題的敏感。考研的過程是辛苦的，希望大家能夠堅持到底，后也希望大家明年能夠取得好的成績，現(xiàn)在我們把話筒交給我們的輔導(dǎo)專家張偉老師，讓他來跟我們分享一下，專業(yè)課學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)計劃。
專業(yè)課：不要輕易換學(xué)校換專業(yè) 多做模擬題提高自己
張偉：大家好，中秋佳節(jié)剛剛過去，黃金周又要到來，現(xiàn)在同學(xué)們心理和身體上可能出現(xiàn)了很疲憊的狀態(tài)，相信大多數(shù)同學(xué)都希望，能在長假當(dāng)中休息一下，但是對于2008年的考研同學(xué)來講，十一黃金周是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，下面我們來看一下，專業(yè)課考試的規(guī)律，首先看一下統(tǒng)考專業(yè)課的備考，可以這樣說，得方法者即可贏天下，看一下2007年，教育學(xué)，心理學(xué)，歷史學(xué)，三個具有人文魅力的學(xué)科，率先實行了考試，來選拔人才，另一方面，教育部明確指出，統(tǒng)考考察學(xué)生的基本素質(zhì)，一般能力和學(xué)科素養(yǎng)，這就意味著試卷的難度會下降，但是2007年的分?jǐn)?shù)線比2006年2005年降低了20分，主要因為考生對統(tǒng)考的認(rèn)識停留在霧里看花的階段，我們要找到行之有效的學(xué)習(xí)方法。首先看，統(tǒng)考考試規(guī)律一，專業(yè)知識考察廣度增大，難度系數(shù)增加，統(tǒng)考后，變化突出的特點就是著重考察學(xué)生的基本素質(zhì)一般能力和學(xué)科素養(yǎng)，在考綱的精神指導(dǎo)下，試題難度有所下降，以教育學(xué)為例，統(tǒng)考后具體考察的內(nèi)容，包括四個方面，第一教育學(xué)原理，第二中外教育史，第三教育心理學(xué)，第四教育學(xué)研究方法，其中教育學(xué)一百分，中外教育史一百分，教育心理學(xué)40分，教育研究方法30分，共計270分，第二部分是必選題占30分，考試范圍比以前相比內(nèi)容更加廣泛，統(tǒng)考前一般要考兩門基礎(chǔ)課，統(tǒng)考后教育基礎(chǔ)學(xué)，中外教育史成為必考的科目，再加上學(xué)生要看的書目要更多，因為現(xiàn)在的教材沒有涵蓋所有知識點，不同的教材有不同的觀點，從而增加了復(fù)習(xí)的難度，令很多考生苦不堪言。統(tǒng)考考試規(guī)律二，復(fù)試分?jǐn)?shù)比重加大，專業(yè)課備考難上加難。各大高校為了選拔優(yōu)秀的人才，北師大進入復(fù)試的同學(xué)，要進行一輪更加激烈的較量，復(fù)試成績占總成績50%，考生在考試中表現(xiàn)出色，要想脫穎而出，專業(yè)課不僅要復(fù)習(xí)廣，還要鉆研深，備考無疑是難上加難。
張偉：大家可能會明白，為什么教育學(xué)、歷史學(xué)，2007年的國家線比前兩年低了20分，說到這兒有的同學(xué)會知難而退，再難的難題都有攻克的方法，在面對困難的時候，只要搞準(zhǔn)方法，恰當(dāng)?shù)亟佑|外力，不論你是跨專業(yè)，還是沖刺，都不會只是夢想。對于剛剛統(tǒng)考的專業(yè)，還沒有什么經(jīng)驗，考生不可能在較短的時間內(nèi)摸索出適合自己的復(fù)習(xí)方面，針對于此，海文組建了專業(yè)課教研室，我們根據(jù)掌握的深度信息，對這一變革進行分析，為參加統(tǒng)考的學(xué)員，打造了優(yōu)質(zhì)的框架，我們有86.3%的平均過線率，充分證明了我們有科學(xué)的高校性，考前推薦的三道題，機率超過68%，海文的復(fù)習(xí)體系會更加完善。學(xué)員復(fù)習(xí)初級階段，我們有初試寶典和復(fù)試計劃，幫助學(xué)員選擇適合的學(xué)校，給學(xué)員推薦權(quán)威參考書目，并詳細(xì)解析，幫助學(xué)員做好第一輪的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。每一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束的時候，我們有模擬試題，考綱知識點覆蓋率達(dá)70%以上，我們還制訂下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)，我們核心的部分是有深刻了解出題規(guī)律和學(xué)術(shù)要點的高校全程授課，確保授課的權(quán)威性和前沿性，任何老師，不僅對本專業(yè)知識體力有深入地把握，而且豐富的授課經(jīng)驗，使得他們有課堂掌控能力，他們對考試當(dāng)中屢屢出現(xiàn)的難點、考點進行透徹、精辟的分析和講解，同時還會對考研成功至關(guān)重要的考試技巧方面給予及時的點播。授課清晰明了，將對學(xué)員的提問進行輔導(dǎo)。對于還處在不斷變化完善中的同行專業(yè)，能擁有好的復(fù)習(xí)方法，方能考好，贏得未來。
張偉：我們復(fù)習(xí)到現(xiàn)在，一般不要輕易換學(xué)校換專業(yè)，從9月17號開始，我們開始在網(wǎng)上碩士生預(yù)報名，大部分學(xué)生都在為選好的專業(yè)復(fù)習(xí)者，但是報名后關(guān)頭，有相當(dāng)一部分考生萌發(fā)了換專業(yè)，換學(xué)校的考生，我們的咨詢師每天接聽到上千個這樣的電話，我們勸考生，在關(guān)鍵時期，如果屬于以下幾種情況，千萬不要輕易換專業(yè)，換學(xué)校。第一種情況開始的時候雄心萬丈，現(xiàn)在復(fù)習(xí)不在狀態(tài)的考生，考研對自己的人生境地，是再的提升，對自己潛力是再的挖掘，是為了讓夢想飛得更高的再沖刺，所以很多人開始的時候，總是雄心萬丈，熱情高昂。海文學(xué)校，人大、北大，北師大，清華，等的輔導(dǎo)班八月份已經(jīng)報滿了，人生能有幾回搏，搏可能會輝煌一生，但是拼搏的過程充滿了困難和痛苦，我們要有解決痛苦的智慧，一部分人對這個認(rèn)識不夠，碰到困難想打退堂鼓，我們所接待的想換專業(yè)，換學(xué)校的考生，大多數(shù)都處于折中情況。有的說，老師，我看這些書一點都找不到感覺，這個專業(yè)競爭這么激烈，我肯定考不上了，我一定要換專業(yè)，還有的說，老師，繁雜的事情太多了，困擾著我不能全身心的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中，考肯定沒系了，我想換一個差一點的學(xué)校?？v使你有很多理由，你是不想克服困難，但不知你有沒有想象，不論換專業(yè)還是換學(xué)校，對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，你都要從頭開始，還有不到四個月的時間你拿四個月的時間，去搏別人一年的時間，即使差一點的學(xué)校，冷一點的專業(yè)，你的勝算又能有幾成，也許你會回答說，我有這個自信，我告訴你，你真的能用四個月的時間去勝過別人一年的時間，那么你上好一點的學(xué)校也沒有問題。所以如果你換學(xué)校和換專業(yè)，是出于上述情況，我們建議你繼續(xù)搏下去，一心一意。如果你能比們苦讀，考研的小小的戰(zhàn)爭沒有問題。尤其黃金周的時間，大家對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，應(yīng)該加大學(xué)習(xí)強度，尤其這個時候，進到9月30號的階段，我們的政治學(xué)習(xí)，從整體上來看，我們可以把政治學(xué)習(xí)的時間下降，把政治學(xué)習(xí)的時間，一部分轉(zhuǎn)移到專業(yè)課學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這一段時間，對專業(yè)課的提高是非常關(guān)鍵的，好，看第二個，被專業(yè)的表象所迷惑，想中途改選專業(yè)者，還有一種情況，選擇專業(yè)當(dāng)初是出于興趣，以后想在這個研究領(lǐng)域里，有所成就，那么也就是我們經(jīng)常所說的學(xué)術(shù)型這種報考人士，復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)和自己的興趣是大相徑庭，所以想換專業(yè)，有很多考生是跨專業(yè)考生，都是出于興趣選擇了這個專業(yè)，但是真正接觸以后，發(fā)現(xiàn)是枯燥的事情，于是想改換專業(yè)，對于這樣的考生我們建議，雖然復(fù)習(xí)時間緊迫一點，首先要好好思量一下，你真正的興趣是什么？每一門學(xué)問的五彩光環(huán)，都是用艱辛枯燥編織起來的，你換了其他專業(yè)有可能也是這樣。
張偉：第三，牛刀小試后，信心大增者，對這一類考生還有極個別是開始時極為保守的選擇了二類學(xué)校，但現(xiàn)在復(fù)習(xí)狀態(tài)好了，完全進入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，覺得學(xué)起來很輕松，那么這時候他想沖刺，對于這樣的考生，我們建議你好不要去冒這個險，雖然我們的人生在年輕的時候，不應(yīng)該留下任何遺憾，但到了這種時候，做出換學(xué)校的決定，絕對不是一種明智之舉。各學(xué)校的專業(yè)考試都是自主命題，考試重點與風(fēng)格上相差很大，并且各個學(xué)校所指定的參考書目，和導(dǎo)師的研究方向區(qū)別是很大的。那么有很多專業(yè)的錄取比例，都是很高，幾乎都是幾十比一，一開始就準(zhǔn)備，你是半途換的話更不行。從海文專業(yè)課輔導(dǎo)班來看，2008年的競爭只會有增無減，離國情開課還有不到十天的時間，還有不到一個禮拜的時間，所開設(shè)的北京地區(qū)，20多所高校，一百多個專業(yè)課，基本上已經(jīng)全部報滿，一些熱門的專業(yè)課，報名人數(shù)超過預(yù)想的幾倍，要到大教室上課，這說明考生們已經(jīng)預(yù)先感覺到了2008年考研戰(zhàn)場的硝煙彌漫，天外有天，人外有人，現(xiàn)在要沖刺的同學(xué)，要認(rèn)真地考慮考慮，第四，認(rèn)為考研乃談笑間就可以的超級自信者，在換專業(yè)當(dāng)中有一種牛的人，考研對他們來說如探囊之務(wù)，我們不排除有這種牛人，以往也不乏有這種案例，我們教育集團，吳老師就是一個這樣的典型案例，九月份準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)，在次年的一月份，以專業(yè)課分?jǐn)?shù)第一，總分第二個成績，考到北京大學(xué)去了，那么準(zhǔn)備2008年考研的考生，假如說你能擁有吳老師那樣的毅力和決心，未嘗不可以嘗試，但是風(fēng)險特別大。那么在自己確定自己是不是考研高手的時候，好冷靜地靜下來，認(rèn)真地衡量一下自己的整體水平和整體實力，那么海文教育集團，CSE系統(tǒng)，為考生比較客觀的評定自己的成績，做了比較好的準(zhǔn)備。但還是想給考生一個忠告，成功和機會只垂青于有準(zhǔn)備的人，要對自己的實力有清醒的認(rèn)識之后，再做出這樣的選擇。當(dāng)然換專業(yè)或?qū)W校的考生，可能有一些其他不得已的理解，但不論怎么樣，還有四個月考試，無論換專業(yè)還是學(xué)校，都是不明智的，做出選擇之前慎重考慮。