開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話匯總(十六篇)

字號(hào):

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇一
    喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),我們滿載著20__豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20__,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
    我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
    新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)和成績(jī)往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
    我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
    新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
    謝謝大家
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇二
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表,作開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話,題目是《積極踐行“三愛(ài)、三節(jié)”爭(zhēng)做美德少年》。
    中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng),也是少年的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,今天向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召:
    1.我們要愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”,我們要勤奮學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實(shí)踐,用知識(shí)武裝自己,做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
    2.我們要愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做“熱愛(ài)勞動(dòng)的美德好少年”。當(dāng)代少年要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
    3.我們要愛(ài)祖國(guó),爭(zhēng)做“熱愛(ài)祖國(guó)的美德好少年”。當(dāng)樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的志向,培育熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、偉大的人民和偉大的中華民族的愛(ài)國(guó)之情 勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo),現(xiàn)在我們倡議:
    1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。
    2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開(kāi)始。
    3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。
    今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹(shù)。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,多彩的學(xué)校我們的家:遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),體驗(yàn)生活,陶冶情操,爭(zhēng)做美德少年,讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。
    謝謝大家!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇三
    愛(ài)的老師們,隊(duì)員們:
    大家早上好!我是來(lái)自初一4班的大隊(duì)委員張瑋怡。時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。還有一個(gè)星期,我們就要迎來(lái)期末考試了。
    期末考試不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是我們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望隊(duì)員們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。接下來(lái),我向大家提幾點(diǎn)建議:
    一、復(fù)習(xí)期間我們要定出詳細(xì)、合理的計(jì)劃,我的總目標(biāo)是什么,我該會(huì)該背該練的有哪些,我從今天開(kāi)始每天要完成哪些事,爭(zhēng)取把課本通讀一遍,把所有知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真整理、歸類,做到拾遺補(bǔ)缺、熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。
    二、充分利用每一點(diǎn)時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,按照計(jì)劃記公式、單詞,聽(tīng)寫生字詞、做練習(xí)題、背課文……時(shí)間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來(lái),只要肯擠總是會(huì)有的.當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)有意外的收獲.
    三、要與老師密切配合,按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)外作業(yè),不拖欠、不應(yīng)付,把每一次作業(yè)當(dāng)作一次考試。
    四、調(diào)整心態(tài),細(xì)心作答,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò),全部做完后要回過(guò)頭認(rèn)真檢查。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到簡(jiǎn)單的題,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間、工整地作答!
    隊(duì)員們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試會(huì)是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試會(huì)是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”我相信,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jī)。
    生活是公正的,記住:成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
    最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊(duì)員共勉: 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊(duì)員們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)! 謝謝大家!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇四
    各位老師同學(xué)們上午好:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《了解不同職業(yè)理解敬業(yè)》 在我國(guó)的文化傳統(tǒng)中,敬業(yè)是修身、齊家、治國(guó)、平天下之本,惟有敬業(yè)修身才能肩負(fù)起治國(guó)、平天下之大計(jì),完成人生之偉業(yè)?!熬础弊衷谥袊?guó)文化中有很高的位置,敬是人與人交往的首要原則,也是人與人關(guān)系的最佳尺度,它要求待人禮貌客氣、誠(chéng)懇尊重、和氣謙讓。對(duì)人的要求如此,對(duì)工作也同樣。凡是做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這事上來(lái),一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。“業(yè)”指各人所從事的職業(yè),每個(gè)人都有不同的能力、特質(zhì)和地位。只要把職業(yè)實(shí)實(shí)在在地來(lái)做,便是人生合理地生活,即職業(yè)的神圣。
    今天,敬業(yè)就是人們對(duì)所從事之業(yè)具有高度得事業(yè)心、責(zé)任感和崇高的榮譽(yù)感;就是愛(ài)崗、守業(yè)、樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。不管何種職業(yè),都需要專心致志,勤奮認(rèn)真的態(tài)度。這種態(tài)度就是敬業(yè)。從這個(gè)意義上講,敬業(yè)就是通過(guò)專心于職業(yè)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    對(duì)于企業(yè)而言,敬業(yè)的員工關(guān)心公司的利益,在工作中盡心盡力,甚至愿意犧牲個(gè)人利益;敬業(yè)的員工不需要考勤制度的監(jiān)督,敬業(yè)的員工不僅出勤而且用心;敬業(yè)的員工熱愛(ài)工作,具有巨大的工作熱情和較高的工作績(jī)效;敬業(yè)的員工能以高度的責(zé)任感和使命感,對(duì)自己所從事事業(yè)的積極投入和執(zhí)著追求的態(tài)度,而且這種態(tài)度可以延續(xù)并影響同事和后來(lái)的員工……所以,企業(yè)只有保持和增加企業(yè)的敬業(yè)員工,才能更快地完成企業(yè)各項(xiàng)任務(wù),更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。
    在我們身邊,不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業(yè)精神,才贏得了社會(huì)廣大人民的尊敬。試想,如果沒(méi)有億萬(wàn)農(nóng)民辛苦種田,沒(méi)有千百萬(wàn)工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路,沒(méi)有廣大人民解放軍在天涯海角守衛(wèi)祖國(guó)大門,沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)清潔工人清掃城市拉圾,沒(méi)有幾千萬(wàn)人民教師、科學(xué)工作者理頭于教學(xué)、科研,我們的改革開(kāi)放事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能取得如此輝煌的成就嗎?”
    我們小學(xué)生怎樣才能做到敬業(yè)呢?“我們的職業(yè)是學(xué)生,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),所以要做到敬業(yè),就要努力學(xué)習(xí)。首先必須用心致志地上課,聽(tīng)好每一節(jié)課是學(xué)習(xí)好的必要條件,這樣才會(huì)事倍功倍,除要專心聽(tīng)課外,還要主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)問(wèn),化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。這樣才不會(huì)虛度年華。盡量把所要學(xué)的東西學(xué)好、理解透徹,把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作,對(duì)學(xué)習(xí)存有責(zé)任心,這才算是對(duì)學(xué)習(xí)做到了敬業(yè)。
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇五
    寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),流傳下來(lái)的'關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈。
    但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛(ài)生命!
    發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的。
    一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯。出門上車,尚覺(jué)無(wú)恙。誰(shuí)知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈。他想快點(diǎn)開(kāi)車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過(guò)欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡。
    另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開(kāi)車過(guò)一把車癮。結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,與對(duì)面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷。
    "死者長(zhǎng)已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,叫人如何不哀傷!
    不過(guò),痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得。細(xì)想起來(lái),人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長(zhǎng)二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說(shuō)是鬼催的,這話有迷信色彩,說(shuō)是主動(dòng)赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說(shuō)他們是"不愛(ài)惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒(méi)有疑義的。
    生命是寶貴的。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,。所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:"過(guò)好每一天"。需要說(shuō)明的是,珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的"舍生取義"。話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無(wú)謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。
    珍愛(ài)生命就從安全出行做起吧!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇六
    尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是__,非常榮幸有機(jī)會(huì)與大家一起交流、共勉。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識(shí)拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個(gè)溫暖的家;我感覺(jué)自己非常幸運(yùn),能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體學(xué)習(xí)生活,我愛(ài)你們,我可愛(ài)的同學(xué)們!
    今天,我演講的題目是《把握現(xiàn)在,成就未來(lái)》。
    經(jīng)歷了升入中學(xué)后的第一次期中考試之后,我相信同學(xué)們的心情也都是各不相同的。但我想對(duì)大家說(shuō)的是:僅僅的一次考試,它并不能確定一個(gè)人的未來(lái)。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,它反映的只是我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)論好與壞,它都是已經(jīng)被翻閱過(guò)去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與吸取教訓(xùn):不以一時(shí)的成功而沾沾自喜;也不以一時(shí)的失利而灰心喪氣。要知道,對(duì)于我們而言,心得體會(huì)最重要的不是過(guò)去,而是現(xiàn)在與未來(lái)。
    談到學(xué)習(xí)方法,我只能說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)處不在:認(rèn)真聽(tīng)好老師講的每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),這是學(xué)習(xí);通過(guò)書籍和多媒體,閱讀或收看各種各樣的書籍、紀(jì)錄影像資料等,這是學(xué)習(xí);甚至從社會(huì)現(xiàn)象中了解更多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,為人處事的方法,這也是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識(shí)面,提高個(gè)人素養(yǎng),而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。說(shuō)到擴(kuò)大知識(shí)面,這與閱讀是密不可分的:閱讀詩(shī)詞美文,能提高文學(xué)素養(yǎng);閱讀名篇小說(shuō),能提高人對(duì)事物的判斷力與世界觀的全面性。
    作為中學(xué)生的我們,還沒(méi)有真正在社會(huì)的大環(huán)境下真正鍛煉,對(duì)于我們而言,它是一張白紙,了解它的方法之一,就是通過(guò)多閱讀一些文學(xué)巨匠的不朽之作?!耙槐竞脮筛淖?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的,但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng),人的一生才可能真正得以改變。
    新生代80后作家郭敬明的小說(shuō)中出現(xiàn)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有什么過(guò)不去,只是再也回不去?!焙?jiǎn)單而工整的對(duì)仗,包含了對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。著名才女作家張愛(ài)玲曾說(shuō)“生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子?!?BR>    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇七
    十月,是收獲的季節(jié);十月,是歡歌的季節(jié);讓我們念出最優(yōu)美的詩(shī),讓我們唱起最動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們踩著節(jié)日的鼓點(diǎn),讓我們傾吐最深摯的情懷,給您,祖國(guó),給您,母親。
    又是一個(gè)十月,祖國(guó),時(shí)光刻下了您第58個(gè)年輪,細(xì)細(xì)密密,記載著多少人多少事,多少風(fēng)景多少歷史。
    我們都成長(zhǎng)在您寬闊的懷抱中,我們都留著您賜予我們的炎黃血脈,我們都有共同的名字——中華兒女,華夏子孫。讓我們?nèi)绾尾粣?ài)您,讓我們?nèi)绾尾粸槟湴痢?BR>    漫漫歷史長(zhǎng)河,您留下了多少璀璨明珠、歷史豐碑?當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種,堯舜禹的傳說(shuō)與夏商周的史詩(shī),銘刻在穿越數(shù)千年時(shí)光的青銅之鼎上;春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家,那是智慧的碰撞,碰撞出文明的火花;秦始皇統(tǒng)天下并六合,陳勝吳廣、劉邦項(xiàng)羽,演繹著最初的冒險(xiǎn)與傳奇。
    大漢天子,長(zhǎng)鞭一揮,鐵騎踏破北國(guó)風(fēng)雪,強(qiáng)盛護(hù)佑國(guó)泰民安,那是最雄壯的詩(shī)篇;漢宮秋月,大漠雁回,昭君的琵琶奏響的,是最婉約的歌謠。貞觀之治,明君賢臣,開(kāi)創(chuàng)的是嶄新的篇章;開(kāi)元盛世,李白杜甫,留下的是一個(gè)時(shí)代的絕唱。
    我們?cè)?jīng)是古老、優(yōu)雅而睿智的民族。當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花,開(kāi)啟了近代文明最初的門扉。駝鈴輕響,我們走出了蜿蜒的絲綢之路,錦緞與瓷器,成為另一個(gè)世界的瑰寶。絲綢之路上,傳遞的不僅是財(cái)富,更多是文明,相互交流,讓文明的奇葩靜靜綻放。。
    我們用《詩(shī)經(jīng)》歌唱過(guò),我們用《離騷》詠嘆過(guò)。我們讀李白,月光酒香中釀出了劍氣,我們看杜甫,憂國(guó)憂民里凝成了忠心。我們?cè)跅盍哆吀柽^(guò)曉風(fēng)殘?jiān)?,我們?cè)诟呱街畮p問(wèn)過(guò)明月幾時(shí)有。我們有四大名著,我們有戲曲藝術(shù),茶樓酒舍,勾欄瓦肆,這邊廂唱罷那邊廂登場(chǎng),剛還是共譜《西廂》,已經(jīng)是寶黛初會(huì);一邊是大鬧天宮,一邊是桃園結(jié)義,熱熱鬧鬧,天上人間,羨煞神仙。
    然而,大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,歷史的車輪在一瞬間陷入了泥淖。
    那是最沉痛最黑暗的時(shí)刻,祖國(guó),您從幾千年的意氣風(fēng)發(fā)中忽然跌至了谷底,侵略者的鐵騎肆意踐踏著您錦繡的河山,肆意欺凌著您純樸善良的兒女。您還是那個(gè)古老而美麗的國(guó)度么?山河破碎風(fēng)雨飄搖,哪里都有戰(zhàn)火哪里都有難民,流不完的血與淚,道不盡的苦與痛。
    古老的往往是深沉的,深沉的往往是偉大的??嚯y造就磨礪,磨礪造就杰出。
    為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
    我們?cè)赣醚?,給您譜寫新生。
    雪山草地阻擋不了我們,大炮坦克阻擋不了我們,陰謀詭計(jì)阻擋不了我們,八年抗戰(zhàn)三年內(nèi)戰(zhàn),苦難終究會(huì)過(guò)去光明終究會(huì)沖破黑暗。1949年的10月1日,在天安門城樓上的一句從容而堅(jiān)定的宣言,宣告著您,我們的祖國(guó),在火焰中涅磐新生,越發(fā)瑰麗。
    我們?yōu)槟湴?,祖?guó),為您堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的再次起步;我們?yōu)槟湴?,祖?guó),為您在最艱難年代的承受和堅(jiān)持;我們?yōu)槟湴?,祖?guó),為您的永遠(yuǎn)向前和不言放棄。
    衛(wèi)星上天,原子彈爆炸,我們的科技實(shí)力日新月異;改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)騰飛,人民的日子蒸蒸日上;香港回歸,澳門回歸,國(guó)力的強(qiáng)盛使我們欣欣向榮。
    當(dāng)我們走進(jìn)21世紀(jì)的時(shí)候,五星紅旗飄拂的大地更加美麗動(dòng)人。20__的非典之災(zāi),我們攜手在風(fēng)雨中度過(guò);20__雅典奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒攬金奪銀,飛人劉翔譜下了我們奧運(yùn)史上新的音符;20__神州五號(hào),楊利偉帶著鮮艷的五星紅旗圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng);20__年,宏偉的三峽水壩合攏封頂,留下了水利史上的新豐碑;20__第xx屆全國(guó)人民代表大會(huì)即將召開(kāi),和諧社會(huì)的建設(shè)必然將進(jìn)入新的階段。到了20__年,20__奧運(yùn)年,那將是一次空前的盛會(huì),在奧運(yùn)圣火的映照下,全世界的目光都將凝聚在這里,在我們的祖國(guó),我們古老又年輕,我們苦難又美麗的祖國(guó)。
    讓我如何不愛(ài)你,祖國(guó),你的深沉你的偉大,你的歷史你的未來(lái)都讓我愛(ài)你,祖國(guó)。我愛(ài)你的光榮我更愛(ài)你的傷痕,我愛(ài)你的過(guò)去我更愛(ài)你的未來(lái),因?yàn)槟闶俏业?,祖?guó),因?yàn)槲沂悄愕?,祖?guó)。
    你令我驕傲,祖國(guó),因?yàn)槟爿x煌的過(guò)去,因?yàn)槟憧嚯y的歷程,因?yàn)槟銓?duì)我的愛(ài),因?yàn)槟銓?duì)我的哺育。然而,那都是前人創(chuàng)造的,那都是你給予我的,我該給予你什么?祖國(guó)?
    我要從一點(diǎn)一滴來(lái)愛(ài)你,我要從一草一木來(lái)愛(ài)你,我要從每日每夜來(lái)愛(ài)你,我要從每一次心跳每一次呼吸來(lái)愛(ài)你,祖國(guó)。
    愛(ài)你不是空談,祖國(guó),從身邊做起才是實(shí)際。愛(ài)我們的家,我們的家是構(gòu)筑成社會(huì)的基石;愛(ài)我們的學(xué)校,學(xué)校是給予我們知識(shí)給予我們未來(lái)的地方,愛(ài)每一寸飄拂著五星紅旗的土地,那里都有你的存在。
    在金秋十月,我說(shuō),我永遠(yuǎn)為你驕傲,祖國(guó)。在金秋十月,我說(shuō),我希望有更多的孩子在將來(lái)成為你的驕傲,祖國(guó)。
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇八
    狩獵隊(duì)上了山,隊(duì)中共有3人,隊(duì)長(zhǎng),獸醫(yī)和槍手。突然,啪---的一聲。一只狼被夾住了。傷口在不住的流血,這只狼并沒(méi)有別的狼那樣兇惡,而是眼中帶有一絲央求的淚光。獸醫(yī)一眼就斷定這是只母狼。并且懷孕了。
    放了它吧,挺可憐的。
    不行,獵物上手怎可放。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),而槍手卻沉默,可眼睛卻不住地打量這只狼。
    于是,滿天都是散發(fā)著無(wú)數(shù)抗議的細(xì)胞,不在沉默中爆發(fā),卻在沉默中滅亡。于是,整個(gè)森林都抗議起來(lái)。最終,隊(duì)長(zhǎng)還是勝利了。隊(duì)長(zhǎng)決定把狼先放在一個(gè)籠子里養(yǎng)著。
    可獸醫(yī)趁隊(duì)長(zhǎng)不注意,悄悄地打開(kāi)門,狼似乎很配合,在一旁,一動(dòng)也不也動(dòng)。獸醫(yī)用力拔開(kāi)捕獸夾,用水把傷口清洗了一遍,把藥輕輕的涂在傷口上,再用紗布把傷口包好,很認(rèn)真,仔細(xì)。
    之后,狼完全好了,也意味著分別的日子到了。獸醫(yī)慢慢的打開(kāi)門,拿出食物和水,默默的望著狼一點(diǎn)一點(diǎn)的吃完。狼要走了,留戀的回頭看了看獸醫(yī),獸醫(yī)擺擺手,示意狼快走,狼消失叢林里不見(jiàn)了。
    一場(chǎng)大暴雨侵害了整個(gè)山。當(dāng)然狩獵隊(duì)也不能幸免,他們的食物全被水沖走了,個(gè)個(gè)都饑餓難耐??傻湶粏涡?,正當(dāng)他們行走時(shí)遇見(jiàn)了一只饑餓的老虎。老虎朝他們不停的吼叫??谒缫燥w下三千尺了。老虎正在一步又一步地前進(jìn),他們則在后退,后退。僵戰(zhàn)持續(xù)了半個(gè)小時(shí),老虎大概是奈不住性子了,腳步加快。而此時(shí)他們已到了崖邊,進(jìn)退兩難。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,狼出現(xiàn)了,是它獸醫(yī)救的那只,獸醫(yī)一眼就認(rèn)出來(lái),它朝老虎叫了一聲,飛快的跑到一個(gè)洞里,不一會(huì)就出來(lái)了,狼的嘴里咬著一只小狼。它堅(jiān)定的朝老虎走去。獸醫(yī)發(fā)瘋似的向狼撲去,嘴里不停的喊:你瘋了,它是你的孩子。手不停的搖晃著狼。鎖住那一剎那,一顆圣潔的淚珠滴在獸醫(yī)的手上,獸醫(yī)平靜下來(lái)。
    老虎沒(méi)有以前那樣兇了,眼中發(fā)出了一束柔和的光,悄聲無(wú)息的走了。
    隊(duì)長(zhǎng)和槍手都驚呆了,轉(zhuǎn)身把放在叢林里的捕獸夾收了回來(lái)。
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。
    同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書,當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
    故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王?!币荒暌院?,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō):“我澆灌了一年,可是就沒(méi)有開(kāi)出花?!焙髞?lái),老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。
    同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十
    同學(xué)們:
    迎著初秋的第一輪驕陽(yáng),迎來(lái)了20__年秋季學(xué)期的開(kāi)始。
    因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,新的學(xué)期要有新的倡導(dǎo)書開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。要抱有責(zé)任,全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麣v來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦,刻苦”歷來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你沖天的雄鷹,學(xué)校就是飛翔的天空,人生—還需要你自己來(lái)演繹。
    一年已然過(guò)去。又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是掌握今天。不需要灰心,電光一閃。因?yàn)樾埴楋w翔于天空,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。
    久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影,同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹(shù)苗;沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,這一個(gè)新的`學(xué)習(xí)階段里,一定更加努力,倍加珍惜您們辛勞和付出,定向您交上一份滿意的答卷!
    也想告訴我所有的扶輪學(xué)子們等待破繭的蛹,這里。準(zhǔn)備接受洗禮起訴的海燕,浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,以后奮斗的日子里我絕不放棄!
    新氣象,新學(xué)期。今天,計(jì)劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想評(píng)語(yǔ)共同努力!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十一
    我講話的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。
    當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門,當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回響??這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過(guò)的生活。可是此時(shí),你們是否對(duì)這習(xí)以為常的生活心懷感激?
    四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬(wàn)生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。
    當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上??房倒屋塌、血肉模糊的場(chǎng)面,沖擊著我們?cè)緢?jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無(wú)法呼吸??雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面,但面對(duì)災(zāi)難卻感同身受。
    想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎?那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的人們將怎樣面對(duì)未來(lái)生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無(wú)處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬(wàn)多失蹤人員,他們還有多少生存的希望???.
    而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
    同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。”地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
    說(shuō),多難興邦。當(dāng)祖國(guó)大地遭遇災(zāi)難,除了奉獻(xiàn)愛(ài)心,我們更要學(xué)會(huì)感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
    老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將···去,生命依然延續(xù)。面對(duì)災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神!謝謝大家!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十二
    今天,國(guó)旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!
    轉(zhuǎn)眼20_ _年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來(lái),預(yù)示著播種希望!
    千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:
    一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人
    我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國(guó)家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
    二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生
    有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來(lái)”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績(jī)。
    新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。
    希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!
    最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績(jī)!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
    中國(guó)人有一句話:活到老,學(xué)到老。美國(guó)未來(lái)學(xué)家指出:“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每一個(gè)人都要面對(duì)的,它是打開(kāi)終身學(xué)習(xí)之門的鑰匙。那么,我們?cè)鯓硬拍堋皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢?
    首先要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
    我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會(huì)說(shuō),這很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生,我到學(xué)校來(lái)就是為了學(xué)習(xí)。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么,學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。通俗的說(shuō):為終生發(fā)展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情,實(shí)際上,學(xué)習(xí)是面向明天的,面向未來(lái)的。
    其次要思考:我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
    最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),自己有主見(jiàn)地學(xué)習(xí)。古往今來(lái),學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績(jī)。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說(shuō),給人家魚吃,還不如教會(huì)人家捕魚的方法。一條魚能解決一時(shí)之需要,卻不能解除長(zhǎng)久的困難,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,那就要學(xué)會(huì)捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識(shí)本身要重要。
    同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟:
    一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo),提出問(wèn)題;二是學(xué)會(huì)緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí),嘗試解決問(wèn)題;三是小組合作,基本解決問(wèn)題;四是展示點(diǎn)撥,全面解決問(wèn)題;五是鞏固提升,達(dá)成目標(biāo)。
    這種學(xué)習(xí)模式,核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),積極思考和討論,積極作業(yè)和實(shí)踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下,你一定能夠?qū)W有所成。
    第三要關(guān)注:我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)最有效。
    所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多,如:巧妙安排時(shí)間,科學(xué)運(yùn)用大腦,循序漸進(jìn),科學(xué)記憶,理論聯(lián)系實(shí)際等等。這里向同學(xué)們簡(jiǎn)要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識(shí)在24小時(shí)之內(nèi)的保留程度是不一樣的: 聽(tīng)講法——5%;閱讀法——10%;視聽(tīng)法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習(xí)法——75%;而(學(xué)生與學(xué)生)互助式自主學(xué)習(xí)法——95%。 同學(xué)們,只有樹(shù)立了美好的的奮斗目標(biāo),做學(xué)習(xí)的主人,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,鍥而不舍,奮勇向前,我們?nèi)〉煤贸煽?jī),博得好人生,讓我們一起學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)吧!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們
    大家好:
    很高興能站在這里演講,今天我演講主題是【三愛(ài)三節(jié)】,最近習(xí)推廣中小學(xué)生踐行:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧號(hào)召,對(duì)此我有了很大觸動(dòng)。
    “少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)?!边@句名言警句,“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前?!?BR>    愛(ài)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少一個(gè)過(guò)程,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@是毛澤東對(duì)青少年最大愿望,學(xué)習(xí)使我懂得了新知識(shí),提高了素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出了天真無(wú)知行列,使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!
    愛(ài)勞動(dòng):“太陽(yáng)光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉兒歌,唱到了我們做到了嗎?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始讓這種升華永駐人間!
    愛(ài)祖國(guó):熱愛(ài)中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮名字,我們愛(ài)自己祖國(guó),我們都愛(ài)她那富裕大地,我們都愛(ài)她滔滔長(zhǎng)江,我們愛(ài)她精彩文化,我們都愛(ài)她永不停止步伐!
    節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生飲水量了讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水好少年!
    節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞小事,我每天都做到了節(jié)電,每天離開(kāi)家時(shí)候,我都會(huì)伸出自己小手把每個(gè)屋燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開(kāi)教室時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室燈。同學(xué)們,每次離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸出自己小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們心中!
    節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫,也深深知道小小種子里,包含多少農(nóng)戶血汗,節(jié)糧是一種好習(xí)慣,更是一種品位?,F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中每一粒米,讓這種好習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
    誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“”,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
    三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    開(kāi)學(xué) 國(guó)旗下講話篇十六
    同學(xué)們,老師們,早上好:
    同學(xué)們,當(dāng)你沐著和煦的陽(yáng)光,歡快地走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了,美麗的校園是我們快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的地方。今天我的演講主題是:課間活動(dòng)我自覺(jué)。
    在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 具體要求有三點(diǎn):
    1、做到教室里輕輕走,教室門口不擁擠。2、課間活動(dòng)文明游戲。
    3、不隨便進(jìn)入專用教室或活動(dòng)范圍外進(jìn)行活動(dòng)。
    同學(xué)們,或許剛才提的要求,你們覺(jué)得并不新鮮,平時(shí)班主任老師也經(jīng)常這樣教育我們。是的,安全無(wú)小事,事事是大事,安全管理工作永遠(yuǎn)是學(xué)校、老師們的重點(diǎn)工作之一,它是同學(xué)們?cè)趯W(xué)??鞓?lè)學(xué)習(xí)和生活的保證。創(chuàng)建平安校園,是全社會(huì),全體老師以及全校學(xué)生的責(zé)任,是我們每一個(gè)人心底的愿望。 課間活動(dòng)安全好,我們就是力求創(chuàng)建一個(gè)文明、活潑的平安校園?!拜p聲、慢步、靠右行”,平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走。課間在教室,在廁所,在操場(chǎng)不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
    友愛(ài)謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守規(guī)章制度,不斗毆,不無(wú)故生事,做到大度寬容,善待他人。
    學(xué)會(huì)玩耍,平安校園就要求我們開(kāi)展文明游戲,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間10分鐘。正確使用運(yùn)動(dòng)器械,平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí),嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    學(xué)會(huì)操作,平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。手工課、美術(shù)課要帶一些工具,在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。
    老師們最大的心愿是讓學(xué)生快樂(lè)而平安地在校園里度過(guò)每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成為你們每個(gè)人現(xiàn)實(shí)中的天堂。在這里,心中隨時(shí)都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學(xué)習(xí)、生活……
    最后老師想說(shuō)的是:希望在每一位同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地做到以上的要求,爭(zhēng)取被評(píng)為下一周的文明班級(jí)。