本報(bào)訊 (記者饒沛) 今天上午10：30，記者從教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，從6月份開始的四、六級考試將有重大改革，滿分710分，不設(shè)及格線，聽力比例提高到總分的35%。
據(jù)介紹，近期內(nèi)，四、六級考試將采取的重要舉措之一是改革計(jì)分體制和成績報(bào)導(dǎo)方式。自2005年6月考試(試點(diǎn))起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計(jì)分體制，不設(shè)及格線；成績報(bào)導(dǎo)方式由考試合格證書改為成績報(bào)告單，即考后向每位考生發(fā)放成績報(bào)告單，報(bào)導(dǎo)內(nèi)容包括：總分、單項(xiàng)分等。
強(qiáng)化聽力理解
在考試內(nèi)容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。
試點(diǎn)階段的四、六級考試由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解；聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等材料。
閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中仔細(xì)閱讀部分(careful reading)占25%，快速閱讀部分(fast reading)占10%。
綜合測試比例為15%，由兩部分構(gòu)成。第一部分為完形填空或改錯(cuò)，占10%；第二部分為短句問答或翻譯，占5%。
寫作測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。
遠(yuǎn)期將實(shí)現(xiàn)機(jī)考
大學(xué)英語四、六級考試還將進(jìn)一步完善其考試系列，更好地適應(yīng)不同層次學(xué)校的需要，更有利于分層管理、分類指導(dǎo)。
為此，四、六級考委會(huì)將根據(jù)對目前國內(nèi)、國際語言測試?yán)碚摵蛯?shí)踐的研究和分析，制定以中國英語學(xué)習(xí)者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更準(zhǔn)確地描述我國大學(xué)生的英語能力。
同時(shí)，研究開發(fā)入學(xué)水平考試(CET-Placement Test)，用于測量大學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語水平，為學(xué)校制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)提供依據(jù)，并采用“平均級點(diǎn)分”等統(tǒng)計(jì)手段，更準(zhǔn)確地反映教學(xué)的進(jìn)步幅度，以調(diào)動(dòng)廣大師生的教學(xué)積極性。
此外，考委會(huì)還將研究開發(fā)高端考試(CET-Advanced Level)，用于測試學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)要求中“更高要求”所規(guī)定的英語綜合應(yīng)用能力，即能以英語為工具，直接參與國際學(xué)術(shù)會(huì)議、國際學(xué)術(shù)交流等。
自2006年1月份開始，教育部將進(jìn)行更加深入的四、六級考試改革，為了對新試卷的有效性和可行性作出科學(xué)的論證，教育部將從參加大學(xué)英語教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)生中試行改革后的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。
初步定于2007年1月全面實(shí)施改革后的四級考試， 2007年6月全面實(shí)施改革后的六級考試。考委會(huì)將按照教學(xué)要求制定新的四、六級考試大綱和樣題，并及時(shí)向教師和學(xué)生公布。同時(shí)研究計(jì)算機(jī)化的四、六級考試(CET-CBT)，爭取在一定考生范圍內(nèi)或在某種能力測試中實(shí)現(xiàn)四、六級機(jī)考。
新聞鏈接
2月23日，教育部副部長張保慶表示，大學(xué)英語四、六級考試存在弊端，這一點(diǎn)教育部是清楚的，而且正在研究改革的辦法。
張保慶認(rèn)為，四、六級考試本來應(yīng)該和學(xué)生的畢業(yè)文憑有關(guān)系，甚至與學(xué)生爭取到國外學(xué)習(xí)等事宜都是互相關(guān)聯(lián)的。
他說，現(xiàn)在有些地方的四、六級英語考試考得不好，這主要表現(xiàn)在：有的學(xué)生考試分?jǐn)?shù)雖然很高，但水平不是很高；有些學(xué)生搞舞弊行為。對此，教育部正在研究解決辦法。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1987年9月開始大學(xué)英語四級考試、1989年1月開始大學(xué)英語六級考試以來，到2004年6月，考生累計(jì)已近4560萬人次。其間發(fā)生許多重大泄題與舞弊事件，四、六級改革已是眾望所歸。
從2002年到去年的三年間，重慶、北京和廣西先后曝出四級考試泄題事件，當(dāng)事人均已受到國法處理。然而今年兩場四、六級考試開考前和考試期間，有網(wǎng)站已經(jīng)貼出四級作文題和六級作文題以及答案，貓撲、億唐和天涯社區(qū)等知名論壇均出現(xiàn)了試題提前泄露的痕跡。