最新大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字(模板10篇)

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇一
    最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時(shí)期的學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時(shí)候,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開(kāi)始明白,只有在助人為樂(lè)時(shí),才能感受到自己的價(jià)值。
    一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,我細(xì)心教導(dǎo),為他們撥開(kāi)云霧。都說(shuō)老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動(dòng)后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識(shí),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。
    奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài),是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。作為大學(xué)生,我們就要熱愛(ài)我們的專業(yè),熱愛(ài)我們即將從事的工作。
    最后,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的`能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長(zhǎng)、班主任老師,到最后向同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑,這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。雖然在演講時(shí),自己會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對(duì)應(yīng)急處理問(wèn)題的鍛煉
    再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒(méi)有了高考的壓力,沒(méi)有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時(shí),我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場(chǎng)高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇二
    今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
    你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的.真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤。
    計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
    一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
    二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
    計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
    一、cpu風(fēng)扇散熱不良,
    二、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,
    三、硬盤出現(xiàn)故障等;
    計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
    一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
    二、主板沒(méi)有供電;
    三、顯卡接觸不良或損壞;
    四、cpu 接觸不良;
    五、內(nèi)存條接觸不良;
    六、機(jī)器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。
    因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
    當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
    如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
    整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇三
    各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):
    為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),提高團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開(kāi)展xx年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體通知如下:
    一、活動(dòng)主題
    青春促和諧 實(shí)踐謀發(fā)展
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化熱點(diǎn)問(wèn)題,深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),可以參考附件1的題目,也可自擬題目開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。
    2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì),主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過(guò)專業(yè)考察和就業(yè)見(jiàn)習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)廣大學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    3、“萬(wàn)眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動(dòng)。充分組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年,正確的認(rèn)識(shí)甲流,以良好的心態(tài)面對(duì)甲流,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村,通過(guò)海報(bào)、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。
    4、以“感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng),合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開(kāi)展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。
    三、活動(dòng)形式和考核方式
    1、鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以是個(gè)人參加,也可以是團(tuán)隊(duì)參加。
    2、凡是參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`同學(xué),應(yīng)于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告。所有參評(píng)的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫。
    3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評(píng),并按本系社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告上報(bào)團(tuán)委,參與評(píng)比表彰。所有參評(píng)材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請(qǐng)于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報(bào)送,上報(bào)團(tuán)委南區(qū)辦公室。
    四、活動(dòng)要求
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團(tuán)總支切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)。
    (二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。在開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐的過(guò)程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系。活動(dòng)信息報(bào)送請(qǐng)發(fā)至 。
    (三)保障安全,嚴(yán)防意外?;顒?dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展。各單位要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇四
    在母校實(shí)習(xí)了四天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是感受頗多。
    這四天,為了能夠更好的調(diào)研,又回到了高中時(shí)期5:30起床,中午回學(xué)校午休,晚上上晚自習(xí)的生活。只是現(xiàn)在的我,是以一個(gè)客觀的角度來(lái)面對(duì)這些事情。我已經(jīng)從需要高考的主角變成了陪在老師身邊“打下手的學(xué)生”了。
    在學(xué)校的這幾天里,我陪著上高三的學(xué)弟學(xué)妹們一起上晨讀,一起午休,一起上晚自習(xí)…體驗(yàn)著做老師的感覺(jué)。想當(dāng)初,自己的班主任也是這樣陪著我們一起走過(guò)了高中的這三年,陪著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也是這樣辛苦了三年。但是我想,當(dāng)聽(tīng)到自己的學(xué)生考上一所好的大學(xué)時(shí),老師們都會(huì)感到很欣慰吧。
    靜靜地搬一把椅子坐在班級(jí)的最后,和學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)英語(yǔ)課。發(fā)現(xiàn)有很多東西早已經(jīng)忘記了,就算平時(shí)也會(huì)去翻翻語(yǔ)法書(shū),做做習(xí)題,但卻已經(jīng)沒(méi)有之前掌握的.那么清楚了。偶爾幫他們解決一下遇到的問(wèn)題,課間也會(huì)聽(tīng)他們說(shuō)一說(shuō)他們的理想,有時(shí)感觸多了也會(huì)和他們聊聊當(dāng)年自己的理想和現(xiàn)在的大學(xué)生活。
    也是因?yàn)檫@次的調(diào)研也讓我有許多感受。1.上學(xué)的時(shí)候一定要與老師相處融洽。回學(xué)校調(diào)研如果和老師的關(guān)系不好,怎么可能這么輕松的進(jìn)學(xué)校調(diào)研實(shí)習(xí)。2.老師的工作非常辛苦。通過(guò)這四天的體驗(yàn),早上很早趕到學(xué)校,晚上又要等學(xué)生都走了才可以下班。每天又要不停的批改作業(yè),備課,班主任還要每節(jié)課都來(lái)檢查學(xué)生的上課情況,一天都停不下來(lái),也算知道為什么老師都這么瘦了。3.和學(xué)生之間的關(guān)系一定要融洽??赡苓@個(gè)年齡的孩子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,都會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候。與他們交談的時(shí)候一定要有耐心。誰(shuí)會(huì)想到下一秒學(xué)生會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。在這么關(guān)鍵的時(shí)候,穩(wěn)定學(xué)生的情緒至關(guān)重要。4.要注重生活中的細(xì)節(jié)。午休的時(shí)候主動(dòng)關(guān)燈、拉窗簾;上課之前主動(dòng)把門帶上;學(xué)生上課打瞌睡,輕輕地拍一下他的肩以示提醒…很多的細(xì)節(jié)雖然學(xué)生們不會(huì)說(shuō)出來(lái),但也會(huì)看在心里,這樣可以更好地提高師生之間的親密程度,也能夠是學(xué)生更喜歡上這個(gè)老師的課。
    回到母校,感觸很多??粗鴮W(xué)校的操場(chǎng),教學(xué)樓,涼亭…我們把歡笑與淚水灑在了這片土地上,也許我們?cè)惯^(guò)老師、恨過(guò)老師,但當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候又是多么的不舍,當(dāng)我們?cè)俅位貋?lái)的時(shí)候,又是何等的親切…
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇五
    曾經(jīng)的我一直認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),而身在校園里的我們就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何風(fēng)吹雨打的花朵。而如今,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨煉,我深深地認(rèn)識(shí)到我們不再是嬌弱的花朵,而是堅(jiān)強(qiáng)的小草。同時(shí),也更加深刻地意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富。
    社會(huì),是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)、投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
    在調(diào)查活動(dòng)中,雖然我是以調(diào)查方式為主,但我有時(shí)也做一些工作以外的事情,有時(shí)候去張爺爺家的時(shí)候陪張爺爺聊天,看看電視,減少一些這位孤寡老人的孤獨(dú)與寂寞,讓他享受到如同家人般的親情。有時(shí)候也和李阿姨家的女兒一起玩耍,讓李阿姨更能安心的工作。
    在這個(gè)過(guò)程中,不僅加強(qiáng)了我的人際交往能力,更讓我體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的真正意義。同時(shí),我也知道了在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在實(shí)踐工作中,不一定有人會(huì)告訴你該做些什么,而你必須自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,而社會(huì)實(shí)踐即是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,也是培養(yǎng)鍛煉學(xué)生才干的好渠道,更是提高思想修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
    這次的社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短一周時(shí)間,可是卻讓我從中領(lǐng)略到很多東西:
    (一)理論與實(shí)踐
    在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,有時(shí)幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的.,也可能遇到書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn)也用不上的情況。有時(shí)候我會(huì)疑惑:有些工作實(shí)際操作很簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活部不想踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
    (二)人際交往能力
    在社會(huì)上,要善于與別人溝通,交往是需要時(shí)間學(xué)習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),讓我在與別人,特別是陌生人說(shuō)話時(shí)不懂得隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)使彼此之間的談話出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況,這是很尷尬的,同時(shí)在交往中,還要真誠(chéng)待人,不要隨意欺騙他人,這也是建立良好的人際關(guān)系的重要一步。
    (三)做事要有自信
    做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果對(duì)自己都沒(méi)有信心,又怎能說(shuō)服別人呢?其實(shí),自信不是麻木的“王婆賣瓜,自賣自夸”,而是對(duì)自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每個(gè)人都不是一出生什么都會(huì)的,凡事都需要一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,只要有自信,就可以克服心理障礙,一些問(wèn)題也就變得迎刃而接了。
    總之,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,只懂得“紙上談兵”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的。為了今后能夠在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技日新月異的當(dāng)今社會(huì)上有一席立足之地,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,我不只要學(xué)習(xí)在學(xué)校里能學(xué)到的知識(shí),不斷從生活中、學(xué)習(xí)中了解其他知識(shí),還要盡量參加各種社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,才能在社會(huì)這片廣闊的天地里,體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇六
    見(jiàn)習(xí)時(shí)間:1月11日―1月25日
    地點(diǎn):四合永鎮(zhèn)醫(yī)院
    主題:在口腔科見(jiàn)習(xí)半個(gè)月
    調(diào)查報(bào)告:在口腔科見(jiàn)習(xí)半月20xx年1月11號(hào)一20xx年1月25號(hào)
    學(xué)到的知識(shí):
    1 認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的`用法。
    2 了解了其他常見(jiàn)病的護(hù)理及預(yù)防原則。
    3 熟悉了常用醫(yī)療無(wú)菌,污染物品的處理方法。
    4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.不足之處。
    5 門診病歷的書(shū)寫方法。
    臨床經(jīng)驗(yàn):
    1 做根管治療時(shí)患者若張嘴時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。
    2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
    3 瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長(zhǎng)期排膿,有死骨形成。
    5 若無(wú)炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會(huì)慢慢消退。
    6 最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
    7 前牙開(kāi)隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
    8 擴(kuò)管時(shí)若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
    常用知識(shí):
    1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。
    2 拔牙時(shí)除詢問(wèn)患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應(yīng)詢問(wèn)是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染
    3 拔牙后不能漱口,因?yàn)樽詠?lái)水中含有許多細(xì)菌。
    口腔小手術(shù)飲食問(wèn)題:
    (1)術(shù)后2-4小時(shí),進(jìn)食無(wú)渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
    (2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。
    (3)術(shù)后三天開(kāi)始進(jìn)食高蛋白飲食。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇七
    走過(guò)沼澤,才知道陸地的堅(jiān)實(shí);通過(guò)合作,才知道團(tuán)隊(duì)的氣力。人們常說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步進(jìn)大學(xué)就即是步進(jìn)半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多東西。
    最初的開(kāi)始有迷茫,我們收獲的是堅(jiān)定。
    設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),本來(lái)計(jì)劃用四個(gè)小時(shí)完成的任務(wù)用了將近六個(gè)小時(shí)才完成,由于我們對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一無(wú)所知,從查閱,調(diào)取資料,選擇題目是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒(méi)有怨言,耐心的選擇,設(shè)計(jì)每道題目。直到天氣已晚,才設(shè)計(jì)終了。本來(lái)我們以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到進(jìn)程卻讓我蘇醒的熟悉到任務(wù)的艱巨。但看到調(diào)查問(wèn)卷印出的那一刻,心里卻是堅(jiān)定,我相信我們一定會(huì)做好。
    最大的考驗(yàn)是嚴(yán)寒的天氣,我們收獲的是堅(jiān)持。
    記得那天在曲園做調(diào)查問(wèn)卷,冷風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅(jiān)持著。面對(duì)著來(lái)來(lái)常常的人們,不管冷風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著往面對(duì)每個(gè)人,相信微笑是最好的寶貝,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時(shí)間為我們填一下調(diào)查問(wèn)卷。我們都被謝絕過(guò)很屢次,即便謝絕,也要向人家說(shuō)一聲打攪了。但是我們不放棄,就這樣,一個(gè)早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的氣力。
    最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。
    抵抗住嚴(yán)寒的考驗(yàn)以后,在查找資料的進(jìn)程中卻最讓我們煩躁。對(duì)報(bào)告的情勢(shì)一無(wú)所知,對(duì)接下來(lái)的工作毫無(wú)頭緒,對(duì)在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過(guò)要逃脫,想過(guò)馬馬虎虎過(guò)往算了,但終究我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們深入的感遭到,有耐心才能做好工作。
    溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
    最任何工作都離不開(kāi)溝通,這是我們最大的`感悟。最整個(gè)進(jìn)程中,由于我們性情的不同,意見(jiàn)的分歧,我們有過(guò)辯論,旁皇,迷茫,正是不斷的交換,才讓我們的分歧愈來(lái)愈少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每一個(gè)人的工作更加清楚。特別在回家以后,交換與溝通更成為相當(dāng)重要的東西,我們?cè)跍贤ㄖ羞M(jìn)行商討,在溝通中相互鼓勵(lì),身在不同的地方,卻仍然團(tuán)結(jié)。
    從找隊(duì)員到團(tuán)隊(duì)之星成立到現(xiàn)在,在這個(gè)進(jìn)程中,我們有歡笑有旁皇,想過(guò)放棄,但更有有堅(jiān)定的信心。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)深深的熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)到的東西,我們不再是只會(huì)紙上談兵的學(xué)生,我們參與社會(huì),融進(jìn)社會(huì),更加鍛煉了自己,我們更加深入的熟悉到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,相信我們會(huì)在一次又一次的實(shí)踐中成長(zhǎng),努力成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇八
    學(xué)校是一個(gè)城堡,外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去!很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),大學(xué)的第一個(gè)假期,我利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感悟頗深!
    長(zhǎng)這么大,不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工,4元一小時(shí),一天十個(gè)小時(shí)幾乎重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作,而且是站著干活,能伸伸腳活動(dòng)下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,干這幾天全數(shù)路過(guò)。而那些真實(shí)工人,為人父母,終年堅(jiān)守在這無(wú)比枯燥的流水線上,可憐我們這群無(wú)知的孩子,這樣的錢,不可以不三思??!春節(jié)后,我去了另外一個(gè)流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢??!是為子女,是在為我們這群大學(xué)生,錢難掙!
    我一個(gè)朋友很討厭與工友交往!在無(wú)聊的流水線工作中,很多人的思維都在機(jī)械化,除了每個(gè)月的工資,不再想擁有點(diǎn)什么!我們沒(méi)必要去貶低他們,現(xiàn)實(shí)很無(wú)奈一點(diǎn),我們無(wú)權(quán)說(shuō)多話!他們是走入社會(huì)的'過(guò)來(lái)人,總有一些值得我們深思與學(xué)習(xí).但是,無(wú)論如何歷史不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù),我們干活不如他們,但我們有夢(mèng),有追求,有理想,并且有能力,有條件去實(shí)現(xiàn)!這,也許就是作為我們學(xué)生唯一的驕傲,我們更應(yīng)反思,我們是否珍惜我們的夢(mèng)想!這是我在工作中最為深刻感悟。別的,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)會(huì)適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰
    平時(shí)的我們,面對(duì)一本本厚厚的書(shū)籍,一節(jié)節(jié)長(zhǎng)達(dá)四十五分鐘的課。我們?cè)诟蓡??睡覺(jué),偷懶,甚至逃課??傆幸惶煳覀円呷肷鐣?huì),肩負(fù)起我們的責(zé)任。總有一天,我們也要面對(duì)像流水線工作那樣無(wú)聊的生活方式。我們是無(wú)法回避的,更何況,我們現(xiàn)在的世界仍然豐富多彩,那么長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊工作,終歸我們還是活下來(lái)了,學(xué)習(xí)上,我們沒(méi)有資格說(shuō)這也難那也難,這樣無(wú)聊那樣無(wú)聊。如果說(shuō)學(xué)習(xí)也是勞動(dòng),那絕對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!
    尤其是學(xué)習(xí)和接受新知識(shí),新事物的能力。工廠里面的人,很多人不會(huì)電腦,如果說(shuō)將來(lái)流水線智能化,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是沒(méi)法想象的。不能說(shuō)他們是新世紀(jì)的文盲,作為我們大學(xué)生,我們知道的又有多少?不管是誰(shuí),我們要去學(xué)的還有很多很多。我們的專業(yè),生物工程,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。將來(lái),即使是在我們精通的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,同樣,只有學(xué)習(xí),勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好人生!
    毛主席有名言:自力更生,艱苦奮斗!我們大學(xué)生現(xiàn)在缺少這樣的精神!不說(shuō)我們現(xiàn)在依靠著父母。即便使我們的學(xué)習(xí),我們做到了嗎?在工作中,沒(méi)人會(huì)理會(huì)你的發(fā)泄與撒嬌!沒(méi)人會(huì)注意到你的裝可憐!自強(qiáng),自立,這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應(yīng)在我們手中失傳!學(xué)校是個(gè)好地方,他可以讓你學(xué)到很多知識(shí),是知識(shí)的海洋。但是,它也會(huì)讓一些人墮落,以為天大地大,就學(xué)校大。忘掉他是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,是為將來(lái)走入社會(huì)做準(zhǔn)備的。他們是可悲的,只要他們走入社會(huì),就不知道自己該干什么。還有一些人,并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用,社會(huì)中的才是一切。實(shí)際不然,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。大學(xué),生活應(yīng)明白,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇九
    我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx市xx鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
    理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的.情況。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?
    也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì)而努力。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié)800字篇十
    今年寒假,本想去一些媒體單位實(shí)習(xí),充實(shí)自己廣電的專業(yè)知識(shí),但因?yàn)楹賹?shí)踐較短,沒(méi)有聯(lián)系好媒體單位,因此只能另尋他路,去媽媽工作的公司實(shí)踐一下,負(fù)責(zé)一些文職工作,大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文。雖然區(qū)區(qū)數(shù)日,但也因此了解了社會(huì),得到一些收獲。
    實(shí)踐剛開(kāi)始時(shí),主管給我分配了辦公室日常工作實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到重視,甚至覺(jué)得所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。但我知道,我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。
    "在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力"。實(shí)踐的時(shí)候才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的`很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,在工作上只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。寒假我就是每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告范文》。在公司實(shí)踐的時(shí)候,我還經(jīng)??垂镜钠诳?,不斷了解公司,還一起參加培訓(xùn)班,希望能夠更好運(yùn)用于實(shí)踐中。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備也要勇于承受,及時(shí)改正。
    踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話"。
    作為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該具備一些素質(zhì):學(xué)習(xí)和溝通能力要強(qiáng),視野要開(kāi)闊,面對(duì)挫折應(yīng)該開(kāi)朗面對(duì)。不應(yīng)該再當(dāng)自己是一個(gè)小孩需要?jiǎng)e人照顧或遷就,社會(huì)上,不會(huì)再有人當(dāng)你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的規(guī)定,如果你做錯(cuò)了,就要接受批評(píng)或是一些懲罰。自己一定要做到獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),大度,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做事,快快樂(lè)樂(lè)與同事相處。有時(shí)候多與前輩主動(dòng)交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼界開(kāi)拓許多,他們會(huì)教你許多東西,并不是他們不喜歡教你,這都需要你自己主動(dòng)一些謙虛一些。
    社會(huì)實(shí)踐拓展我們自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。多參加社會(huì)實(shí)踐總還是對(duì)大學(xué)生有益的。
    總之,這次實(shí)踐后,我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠,更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在專業(yè)知識(shí),能力,性格上一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己完善自己。