2009年4月全國(guó)自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)試題

字號(hào):

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.聯(lián)合國(guó)規(guī)定了六種工作語(yǔ)言,它們是(   )
    A.漢語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)
    B.俄語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)
    C.漢語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)
    D.日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)
    2.“舌尖中、濁、邊音”聲母是(   )
    A.n B.l
    C.m D.ng
    3.下列各項(xiàng)中都有韻頭的韻母是(   )
    A.ua、iang、ueng B.ei、ou、ie
    C.ua、en、ing D.uei、in、ai
    4.下列各組中,三個(gè)字都不是陽(yáng)平字的一組是(   )
    A.實(shí)、前、培 B.習(xí)、扎、絕
    C.蔭、撮、妃 D.錨、淆、清
    5.“你從什么地方來(lái)啊”、“是啊”中的“啊”應(yīng)該念作(   )
    A.na、ra B.wa、za
    C.ya、ra D.nga、wa
    6.下列各組漢語(yǔ)拼音全都正確的一組是(   )
    A.黯然ànrán 沉浸cénjǐn
    B.倩影qiànyǐng 斑駁bānbé
    C.徘徊páihuái 租賃zūlìn
    D.崔嵬chuīwéi 駘蕩yìdàng
    7.“女、寫(xiě)、長(zhǎng)”三個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)分別是(   )
    A.四、五、四 B.三、五、四
    C.三、六、五 D.四、六、五
    8.下列各組中三個(gè)漢字都屬于形聲字的一組是(   )
    A.案、明、楷 B.休、旗、悶
    C.恭、驚、清 D.體、娘、甘
    9.“踟躕”是(   )
    A.雙聲詞 B.疊韻詞
    C.音譯詞 D.外來(lái)詞
    10.下列各組中兩個(gè)語(yǔ)素都是不定位語(yǔ)素的一組是(   )
    A.了、呢 B.可、者
    C.與、阿 D.民、語(yǔ)
    11.下列各組中兩個(gè)詞都是補(bǔ)充式合成詞的一組是(   )
    A.馬匹、接近 B.平反、縮小
    C.愛(ài)護(hù)、革新 D.壯觀(guān)、武斷
    12.“銘記、尷尬”分別屬于(   )
    A.方言詞、外來(lái)詞 B.古語(yǔ)詞、方言詞
    C.古語(yǔ)詞、外來(lái)詞 D.外來(lái)詞、方言詞
    13.下列各組中兩個(gè)成語(yǔ)都屬于主謂結(jié)構(gòu)的一組是(   )
    A.高朋滿(mǎn)座、狐假虎威 B.草木皆兵、入木三分
    C.眾叛親離、兵荒馬亂 D.令人發(fā)指、名列前茅
    14.下列各組中三個(gè)詞都是介詞的一組是(   )
    A.其實(shí)、把、自 B.似的、為、對(duì)
    C.對(duì)于、被、于 D.所以、從、和
    15.下列各項(xiàng)中,“凈”不是副詞的是(   )
    A.屋子里凈是垃圾 B.放在桶里的是凈水
    C.凈來(lái)些不三不四的人 D.渾身凈是泥巴
    16.下列短語(yǔ)中屬于連動(dòng)短語(yǔ)的是(   )
    A.爭(zhēng)論開(kāi)始 B.氣得流淚
    C.躺著不動(dòng) D.喜歡旅游
    17.下列各句的主語(yǔ)屬于體詞性主語(yǔ)的是(   )
    A.游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。 B.說(shuō)明白是為了讓別人更加理解你。
    C.打球是為了鍛煉身體。 D.舉手的是坐在最后的那位。
    18.下列句子中屬于述賓謂語(yǔ)句的是(   )
    A.老李請(qǐng)小張來(lái)做這件事。 B.校園里有人在散步。
    C.他們同意老王擔(dān)任這項(xiàng)工作。 D.他們讓老王擔(dān)任這項(xiàng)工作。
    19.下列四個(gè)句子中最得體的一句是(   )
    A.對(duì)于今后是升學(xué)還是從商,兩個(gè)人協(xié)商了半天,還是拿不定主意。
    B.對(duì)于今后是升學(xué)還是從商,兩個(gè)人商榷了半天,還是拿不定主意。
    C.對(duì)于今后是升學(xué)還是從商,兩個(gè)人研討了半天,還是拿不定主意。
    D.對(duì)于今后是升學(xué)還是從商,兩個(gè)人商量了半天,還是拿不定主意。
    20.“有一些物產(chǎn)豐美、名勝古跡多的地區(qū),更是賓客盈門(mén),高朋滿(mǎn)座。有些領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)變成‘內(nèi)交家’,自愿地或被迫地生活在彬彬有禮、客客氣氣的應(yīng)酬活動(dòng)中……”這段話(huà)中運(yùn)用的修辭格是(   )
    A.借代 B.借喻
    C.擬物 D.仿詞
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
    21.下列五個(gè)成語(yǔ)中,聲調(diào)正確的是(     )
    A.激情昂揚(yáng)(陽(yáng)平、陽(yáng)平、陽(yáng)平、陽(yáng)平)
    B.洋洋得意(陽(yáng)平、陽(yáng)平、陽(yáng)平、去聲)
    C.忠言逆耳(陰平、陽(yáng)平、去聲、陽(yáng)平)
    D.光明磊落(陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲)
    E.語(yǔ)重心長(zhǎng)(上聲、去聲、陰平、陽(yáng)平)
    22.下列各組中,兩個(gè)詞可以看作反義詞的是(     )
    A.謙虛、驕傲 B.太陽(yáng)、月亮
    C.陰、陽(yáng) D.會(huì)員、非會(huì)員
    E.正、負(fù)
    23.下列各組中三個(gè)詞都屬于名詞的有(     )
    A.服裝、疾苦、勇氣 B.限度、智慧、欲望
    C.使用、盼望、限制 D.聰明、可愛(ài)、痛苦
    E.愛(ài)情、感情、心情
    24.下列短語(yǔ)中,屬于述賓短語(yǔ)的是(     )
    A.給他一本書(shū) B.知道他要來(lái)
    C.有條件做這件事 D.請(qǐng)他做報(bào)告
    E.讓他來(lái)
    25.下列句子含有比喻的有(     )
    A.街上仿佛沒(méi)有人,道路好像加寬了許多,空曠而沒(méi)有一點(diǎn)人氣,白花花的令人害怕。
    B.大地是母親,人民用辛勤的汗水澆灌著她。
    C.問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
    D.生活不是一架準(zhǔn)確的天平。
    E.中國(guó)最多的卻是枉道:不打落水狗,反被狗咬了。
    三、判斷說(shuō)明題(本大題共5小題,每小題1分,共5分)
    正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,不用說(shuō)明理由;錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”,并說(shuō)明理由,不說(shuō)明理由的扣分。
    26.現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化包括兩方面的內(nèi)容:一是使規(guī)范明確,二是使規(guī)范普及。( )
    27.在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)音節(jié)中,韻母等于元音,聲母等于輔音。( )
    28.能分析出兩個(gè)以上部件的漢字就是合體字。( )
    29.一個(gè)詞可能會(huì)有好幾個(gè)反義詞。( )
    30.“我不是知道得太多,而是了解得太少?!笔潜硎具f進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。( )
    四、術(shù)語(yǔ)解釋題(本大題共2小題,每小題3分,共6分)
    31.音節(jié)
    32.句法成分
    五、分析題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)
    33.將下列漢字按四呼的不同進(jìn)行分組:
    權(quán) 吃 而 群 對(duì) 無(wú) 表 聯(lián)
    開(kāi)口呼
    齊齒呼
    合口呼
    撮口呼
    34.列表分析下列聲母,在相應(yīng)的欄目中劃上“+”或“-”:
     舌尖后音
     舌根音
     唇齒音
     塞音
     擦音
    g
    f
    zh
    s
    35.分析下列漢字的結(jié)構(gòu)模式:
    壹
    句
    向
    相
    36.指出下列加點(diǎn)的詞用的是本義、基本義、引申義還是比喻義:
    A.黃河流域是我國(guó)古代文化的搖籃
    B.不要在背地里說(shuō)人長(zhǎng)短
    C.奔走相告
    D.身體健康最為重要
    37.在表中填出疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)類(lèi)型和所屬的句型:
    疑問(wèn)句
     疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)類(lèi)型
     所屬句型
    你去哪兒呢?
    你去不去那兒?
    明天星期一了嗎?
    你去北京,還是他去北京?
    38.用層次分析法分析下列短語(yǔ),是多義短語(yǔ)的請(qǐng)分別分析:
    A.和我們一起回來(lái)
    B.新職工宿舍
    39.請(qǐng)指出下列句子的焦點(diǎn),并說(shuō)明焦點(diǎn)的類(lèi)型:
    A.是他在北京打工。
    B.我愛(ài)看法國(guó)電影,不太喜歡看美國(guó)電影。
    六、改錯(cuò)題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)
    40.改正下列詞中用錯(cuò)了的聲母或韻母:
    A.少數(shù) sǎoshù
    B.惱怒 lǎonù
    C.人稱(chēng) rénchēn
    D.當(dāng)然 dānrán
    41.下列詞語(yǔ)的注音有錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:
    A.飛躍 fēiüè
    B.堤岸 dīàn
    C.詞語(yǔ) cíyǚ
    D.烏鴉 ūyā
    42.用波浪線(xiàn)標(biāo)示句子中的錯(cuò)別字并加以改正:
    他心胸開(kāi)闊,安貧樂(lè)道,寫(xiě)出的文章也情趣淡薄,真是文如其人。
    43.改正句中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并說(shuō)明理由:
    他坐在馬鞍上鳥(niǎo)瞰那小溪的清澈的水底。
    44.改正句中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并說(shuō)明理由:
    表彰大會(huì)后,兩位先進(jìn)工作者又留下來(lái)繼續(xù)交換經(jīng)驗(yàn)。
    45.修改病句并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:
    他已經(jīng)是經(jīng)理了,但從不大手大腳,常想著為公司節(jié)儉一些開(kāi)支。
    46.修改病句并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:
    地震的時(shí)候,他正出差在外,所以幸免沒(méi)有遇難。
    47.修改病句并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:
    迅速提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,這是一個(gè)語(yǔ)文教師普遍關(guān)心的問(wèn)題。
    七、論述題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)
    48.普通話(huà)語(yǔ)音有幾種調(diào)類(lèi)?請(qǐng)分別說(shuō)出它們的名稱(chēng)和調(diào)值。
    49.在一次小學(xué)語(yǔ)文考試中,有一個(gè)題目是寫(xiě)出“偉大”的反義詞,有的學(xué)生答“平凡”,被判為錯(cuò)誤,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是“渺小”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
    50.“二”和“兩”在用法上有什么區(qū)別?