一般說來，每次考試后，我們這些閱卷老師要在很短的時(shí)間內(nèi)評(píng)閱完大量的試卷，工作量非常大。盡管作文評(píng)分有具體的標(biāo)準(zhǔn)，但它仍然是主觀性較大的部分，而且寫作部分沒有“半分”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)我們閱卷之時(shí)的一念之差，就可能令你失去寶貴的一分。因此，這里我覺得介紹一些我們這些閱卷老師閱卷時(shí)的心理，對(duì)考生是極為有用的。
1.整潔的卷面和漂亮的書寫
漂亮的書寫令人賞心悅目，可使閱卷老師從疲憊不堪中解脫出來，給閱卷老師留下良好的第一印象。就我而言，每次批改作業(yè)，如遇龍飛鳳舞、字跡較為潦草者，均“押后處理”。說老實(shí)話，當(dāng)改至后期，我便兩眼發(fā)直，精神極度疲憊，于是也龍飛鳳舞，草草給個(gè)分?jǐn)?shù)，算是交差了。
2.字?jǐn)?shù)要達(dá)到最低要求
因?yàn)檠芯可魑膶?duì)字?jǐn)?shù)要求要比四六級(jí)寫作要求高，每篇小作文的字?jǐn)?shù)在100字左右，大作文的字?jǐn)?shù)必須達(dá)到160~200字左右，所以考生切記要在規(guī)定的范圍內(nèi)完成自己的工作。但是，有些考生在寫作過程中總存在這樣的想法：寫的越長，閱卷老師的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)打得更高，其實(shí)未必。有時(shí)候，甚至?xí)m得其反。試想，考生的文章是寫長了，但是考生同時(shí)又將自己的弱點(diǎn)暴露得“一覽無余”，那樣，考生怎么可能得到高分呢？所以，考生應(yīng)注意在寫作中長度一定要適當(dāng)。
3.結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰
研究生考試作文閱卷時(shí)間緊，且采用global scoring（整體評(píng)分）方法，因此閱卷老師不可能慢悠悠地欣賞你的大作。作文閱卷老師都是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的大學(xué)英語教師，他們要在數(shù)分鐘內(nèi)瀏覽完考生作文，給出評(píng)分意見。如何吸引閱卷老師的注意呢？我認(rèn)為，一個(gè)完整框架是必不可少的，首先應(yīng)讓閱卷老師覺得你的文章是結(jié)構(gòu)完整合理、符合要求的。換言之，即具備英語文章的基本要素：引言段、擴(kuò)展段和結(jié)尾段。引言段中要包含thesis statement（中心句），擴(kuò)展段的每段均應(yīng)有topic sentence（主題句），結(jié)尾段應(yīng)該是一個(gè)自然收尾的段落。中文講究意合，而英語注意形合，要求句與句、段與段之間運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞，把上下文有機(jī)地連接起來。因此，應(yīng)適當(dāng)運(yùn)用關(guān)鍵詞組、套句，以吸引閱卷老師的“眼球”。
考研寫作的大作文要求用160~200詞寫出一篇高質(zhì)量的議論文，其形式有圖示、漫畫、情景等專門類型。近幾年來則集中體現(xiàn)為靈活多變、隱含寓意的圖示/漫畫作文和具有學(xué)術(shù)分析特點(diǎn)的圖表作文。這要求
考生要精確設(shè)置構(gòu)架，內(nèi)容、例子緊扣主題，并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厍苍~造句。下面就以漫畫作文與圖表作文為例來講解一下高分作文的創(chuàng)作模塊。