十月，國(guó)際一流企業(yè)將拉開(kāi)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)的大幕。在這個(gè)山雨欲來(lái)的季節(jié)，作為畢業(yè)生的你，如果還在風(fēng)花雪月就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了。九月，剛剛結(jié)束Internship的你，實(shí)習(xí)經(jīng)歷漸漸豐滿，在此時(shí)準(zhǔn)備幾份簡(jiǎn)歷，正好適合正式求職。簡(jiǎn)歷是你在職場(chǎng)老手面前的第一次亮相，它可能在10秒鐘決定你的命運(yùn)，因此每年都被人大書(shū)特書(shū)，但仍然有成千上萬(wàn)的簡(jiǎn)歷成為垃圾，為避免太多悲劇重演，我們邀請(qǐng)去年成功進(jìn)入投資銀行的鄭濤先生制作一份簡(jiǎn)歷（偏重經(jīng)濟(jì)類專業(yè)），供大家參考。因?yàn)槊磕曜钤邕M(jìn)駐校園的一半多是國(guó)際投資銀行和咨詢公司。
第一部分、牛人談?dòng)⑽暮?jiǎn)歷寫(xiě)作
鄭濤所寫(xiě)的這份簡(jiǎn)歷是一個(gè)通用模版，在突出個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的同時(shí)，面面俱到，不同人應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和公司用人需求加以修改。鄭濤說(shuō)，在他拿到公司offer之前，修改簡(jiǎn)歷不下30次，幾乎每投新公司都要修改一次。對(duì)于他的簡(jiǎn)歷，去年加盟中國(guó)移動(dòng)的沈先生給予如下建議和意見(jiàn)：這份簡(jiǎn)歷整體感覺(jué)已經(jīng)非常規(guī)整，很符合國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)，但用在不同的人身上，仍有需要修改的地方。
ZHENG TAO
5 section 40*B# Willow dormitory
Top University, Beijing 1000**
Zhengtal@gsm.top.edu.cn
(8610) 61234567or 13912345678
Education 教育背景
Sep.2003- Ri Yue School of Management Top University
Present M.A(Management Science, expected)
Sep.1999- School of Management University of China
Jun.2003 B.S(Management Science)
Work Experience 工作經(jīng)歷
Aug.2004-Sep.2004 Management Case Center of Top University Beijing
Project Manager(Part-time)
? As the main principal, taking active part in the project of the Survey of Brand Loyalty in China, including the layout of the forms, data collecting and information analysis;
? Partly participating in further research in above project, including dealing with data and modeling.
May.2004-Jun.2004 Harvest Fund Management Co., LTD Beijing
Research Assistant(Internship) Business Development Dept.
? As the main principal, making the in-depth research and carrying out development of the brand-new product of open funds;
? participating the further evaluation of the performance of the Open Funds in China;
Mar.200-Apr.2004 Top University Tarzan Center for Supply Chain System R&D
Research Assistant(Part-time) Beijing
? Being a main project director, doing the Survey of Manufactures of Shoes in China;
? Taking part in the preparatory arrangements of the International Conference on the Supply-Chain in Top University.
Extra-curriculum-Activities 社會(huì)工作
Feb.2000-sep.2000 Students Union, UC Leader of the Activity Section Sep.1999-sep.2000 Students Union of School of Management, UC Vice-Chairman Sep.2001-Dec.2002 students Union of School of Management, UC Chairman Feb.1999-Jun.2003 Department of Management Science, UC Monitor
Scholarship and Awards 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
Oct.2004 Outstanding Study Award TU Oct.2002 Outstanding Scholarship (the most Excellent Scholarship) UC Oct.2001 First Class Scholarship for Excellent Student UC Oct.2000 Second Class Scholarship of Excellent Student UC Oct.1999 Excellent Scholarship for Freshman UC
Other Information 其他信息
Mentor:
Jin Xinyun Professor of Ri Yue School of Management Top University
English Skills:
Good command of English for reading, writing and speaking, passed CET-6
Computer Abilities:
Excellent in analytical tools such as SAA、EXCEL、SPSS
Self-evaluation:
Passionate, confident, full of patience, highly interested in challenges
Hobbies:
Football、Badminton; Chinese writing、Debate.
1、專業(yè)不同 重點(diǎn)不同
此簡(jiǎn)歷畢竟是以管理專業(yè)學(xué)生的案例為藍(lán)本做的，它特別強(qiáng)調(diào)管理職位最看重的管理實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面可能應(yīng)該更加突出具體參與的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和論文發(fā)表等。另外，基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生如果找與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系緊密的工作，一定要突出導(dǎo)師，有可能你的導(dǎo)師就是業(yè)界泰斗，沒(méi)準(zhǔn)可以狐假虎威一下。
2、職位不同 重點(diǎn)不同
我本科專業(yè)是基礎(chǔ)學(xué)科，研究生階段改投經(jīng)濟(jì)方向，我找工作的時(shí)候，目標(biāo)很明確就是與金融管理和戰(zhàn)略管理有關(guān)的職位，所以本科專業(yè)一筆帶過(guò)。鄭濤簡(jiǎn)歷的指向性也非常明確，突出管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊婷婢愕降扔跊](méi)有重點(diǎn)。另外，投簡(jiǎn)歷時(shí)，一點(diǎn)要把自己的求職意向?qū)懬宄瑢?xiě)在最前面。
3、成績(jī)處理 避免短板
我在校時(shí)的排名沒(méi)有進(jìn)入前三名，而投資銀行非?？粗貙W(xué)生的成績(jī)，在這方面，我處理的比較巧妙，只寫(xiě)百分比，我的排名在年級(jí)前5％以內(nèi)，這個(gè)成績(jī)基本可以通過(guò)。鄭濤將成績(jī)用獎(jiǎng)學(xué)金表達(dá)，比較明智，其實(shí)能夠獲得專人設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該是非常優(yōu)秀的。同學(xué)們?cè)谔幚沓煽?jī)時(shí)有幾種辦法，成績(jī)好的，寫(xiě)GPA和排名，成績(jī)一般的只寫(xiě)排名或者獲獎(jiǎng)狀況，而單科成績(jī)好的，把學(xué)科成績(jī)列出。
4、實(shí)習(xí)經(jīng)歷 有所取舍
并不是經(jīng)歷越多越復(fù)雜就好，大部分同學(xué)所作實(shí)習(xí)都是和專業(yè)或求職相關(guān)的，所以一般人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都比較對(duì)口，但有很多同學(xué)因?yàn)閷?shí)習(xí)經(jīng)歷淺薄，就把家教、導(dǎo)游、編程和管理等一大堆風(fēng)馬牛不相及的經(jīng)歷編到一起，這樣容易讓人認(rèn)為你的職業(yè)規(guī)劃不清，容易弄巧成拙。
5、學(xué)生職位 不要抄襲
我們系在海內(nèi)外都享有盛名，很多公司非常了解系內(nèi)情況，去年有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)應(yīng)聘一家大公司，結(jié)果兩人在校職務(wù)撞了，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，兩人都被公司拒掉。所以千萬(wàn)不要抄襲職位，即使必須寫(xiě)出擔(dān)任職位，也一定要寫(xiě)自己能勝任且有興趣的職位，而且面試前一定要準(zhǔn)備好自我陳述，讓面試者信服你的經(jīng)歷。
第二部分、最地道英文簡(jiǎn)歷必備要素
A 言簡(jiǎn)意賅
Resume部分不能超過(guò)兩頁(yè)紙，控制在一頁(yè)紙之內(nèi)。有英國(guó)科學(xué)家稱，任何求職者的簡(jiǎn)歷都可以濃縮到一頁(yè)紙上，而且這個(gè)篇幅足夠容納個(gè)人的卓越經(jīng)歷，因?yàn)槿松恳粋€(gè)階段目標(biāo)不同，個(gè)人展示的側(cè)重點(diǎn)也有很大變化。
B 強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)
近來(lái)，海選都是通過(guò)網(wǎng)上篩選關(guān)鍵詞來(lái)決定的，專業(yè)、GPA、名次、英語(yǔ)能力、自我評(píng)價(jià)，甚至是行文表述上都有關(guān)鍵詞，所以求職者一定要在這幾個(gè)方面下功夫，在情況屬實(shí)的前提下，仔細(xì)加工。如果導(dǎo)師是泰斗，就一定要強(qiáng)化在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的工作，如果GPA很高，那么開(kāi)門見(jiàn)山就把這一項(xiàng)寫(xiě)出。
C 彰顯個(gè)性
所謂“resume”，強(qiáng)調(diào)“me”這個(gè)詞上，所以簡(jiǎn)歷一定要突出個(gè)性。如果人云亦云，很容易被淹沒(méi)在簡(jiǎn)歷的海洋中，每個(gè)人經(jīng)歷都不同，所以在具體操作時(shí)，一定要強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，突出與所申請(qǐng)職位最契合的氣質(zhì)。另外，簡(jiǎn)歷的抬頭不要再寫(xiě)所謂“個(gè)人簡(jiǎn)歷”、“求職信”這類標(biāo)題了。開(kāi)門見(jiàn)山把自己的名字寫(xiě)上，這既是自信的表現(xiàn)，同時(shí)也是尊重招聘者。
D 注意關(guān)鍵詞
簡(jiǎn)歷中有很多關(guān)鍵詞和特殊用法有其特定表達(dá)方式，不宜亂用。比如，Internship（學(xué)期實(shí)習(xí)）、Part—time（兼職）、mentor（導(dǎo)師）等。
E必備信息
此簡(jiǎn)歷涵蓋了一份合格英文簡(jiǎn)歷必備的信息，包括個(gè)人基本情況、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)狀況、興趣愛(ài)好和自我評(píng)價(jià)等。對(duì)于專業(yè)是基礎(chǔ)學(xué)科，并且有志于研究性工作的同學(xué)，可以把科研經(jīng)歷強(qiáng)化。
第一部分、牛人談?dòng)⑽暮?jiǎn)歷寫(xiě)作
鄭濤所寫(xiě)的這份簡(jiǎn)歷是一個(gè)通用模版，在突出個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的同時(shí)，面面俱到，不同人應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和公司用人需求加以修改。鄭濤說(shuō)，在他拿到公司offer之前，修改簡(jiǎn)歷不下30次，幾乎每投新公司都要修改一次。對(duì)于他的簡(jiǎn)歷，去年加盟中國(guó)移動(dòng)的沈先生給予如下建議和意見(jiàn)：這份簡(jiǎn)歷整體感覺(jué)已經(jīng)非常規(guī)整，很符合國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)，但用在不同的人身上，仍有需要修改的地方。
ZHENG TAO
5 section 40*B# Willow dormitory
Top University, Beijing 1000**
Zhengtal@gsm.top.edu.cn
(8610) 61234567or 13912345678
Education 教育背景
Sep.2003- Ri Yue School of Management Top University
Present M.A(Management Science, expected)
Sep.1999- School of Management University of China
Jun.2003 B.S(Management Science)
Work Experience 工作經(jīng)歷
Aug.2004-Sep.2004 Management Case Center of Top University Beijing
Project Manager(Part-time)
? As the main principal, taking active part in the project of the Survey of Brand Loyalty in China, including the layout of the forms, data collecting and information analysis;
? Partly participating in further research in above project, including dealing with data and modeling.
May.2004-Jun.2004 Harvest Fund Management Co., LTD Beijing
Research Assistant(Internship) Business Development Dept.
? As the main principal, making the in-depth research and carrying out development of the brand-new product of open funds;
? participating the further evaluation of the performance of the Open Funds in China;
Mar.200-Apr.2004 Top University Tarzan Center for Supply Chain System R&D
Research Assistant(Part-time) Beijing
? Being a main project director, doing the Survey of Manufactures of Shoes in China;
? Taking part in the preparatory arrangements of the International Conference on the Supply-Chain in Top University.
Extra-curriculum-Activities 社會(huì)工作
Feb.2000-sep.2000 Students Union, UC Leader of the Activity Section Sep.1999-sep.2000 Students Union of School of Management, UC Vice-Chairman Sep.2001-Dec.2002 students Union of School of Management, UC Chairman Feb.1999-Jun.2003 Department of Management Science, UC Monitor
Scholarship and Awards 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
Oct.2004 Outstanding Study Award TU Oct.2002 Outstanding Scholarship (the most Excellent Scholarship) UC Oct.2001 First Class Scholarship for Excellent Student UC Oct.2000 Second Class Scholarship of Excellent Student UC Oct.1999 Excellent Scholarship for Freshman UC
Other Information 其他信息
Mentor:
Jin Xinyun Professor of Ri Yue School of Management Top University
English Skills:
Good command of English for reading, writing and speaking, passed CET-6
Computer Abilities:
Excellent in analytical tools such as SAA、EXCEL、SPSS
Self-evaluation:
Passionate, confident, full of patience, highly interested in challenges
Hobbies:
Football、Badminton; Chinese writing、Debate.
1、專業(yè)不同 重點(diǎn)不同
此簡(jiǎn)歷畢竟是以管理專業(yè)學(xué)生的案例為藍(lán)本做的，它特別強(qiáng)調(diào)管理職位最看重的管理實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面可能應(yīng)該更加突出具體參與的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和論文發(fā)表等。另外，基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生如果找與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系緊密的工作，一定要突出導(dǎo)師，有可能你的導(dǎo)師就是業(yè)界泰斗，沒(méi)準(zhǔn)可以狐假虎威一下。
2、職位不同 重點(diǎn)不同
我本科專業(yè)是基礎(chǔ)學(xué)科，研究生階段改投經(jīng)濟(jì)方向，我找工作的時(shí)候，目標(biāo)很明確就是與金融管理和戰(zhàn)略管理有關(guān)的職位，所以本科專業(yè)一筆帶過(guò)。鄭濤簡(jiǎn)歷的指向性也非常明確，突出管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊婷婢愕降扔跊](méi)有重點(diǎn)。另外，投簡(jiǎn)歷時(shí)，一點(diǎn)要把自己的求職意向?qū)懬宄瑢?xiě)在最前面。
3、成績(jī)處理 避免短板
我在校時(shí)的排名沒(méi)有進(jìn)入前三名，而投資銀行非?？粗貙W(xué)生的成績(jī)，在這方面，我處理的比較巧妙，只寫(xiě)百分比，我的排名在年級(jí)前5％以內(nèi)，這個(gè)成績(jī)基本可以通過(guò)。鄭濤將成績(jī)用獎(jiǎng)學(xué)金表達(dá)，比較明智，其實(shí)能夠獲得專人設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該是非常優(yōu)秀的。同學(xué)們?cè)谔幚沓煽?jī)時(shí)有幾種辦法，成績(jī)好的，寫(xiě)GPA和排名，成績(jī)一般的只寫(xiě)排名或者獲獎(jiǎng)狀況，而單科成績(jī)好的，把學(xué)科成績(jī)列出。
4、實(shí)習(xí)經(jīng)歷 有所取舍
并不是經(jīng)歷越多越復(fù)雜就好，大部分同學(xué)所作實(shí)習(xí)都是和專業(yè)或求職相關(guān)的，所以一般人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都比較對(duì)口，但有很多同學(xué)因?yàn)閷?shí)習(xí)經(jīng)歷淺薄，就把家教、導(dǎo)游、編程和管理等一大堆風(fēng)馬牛不相及的經(jīng)歷編到一起，這樣容易讓人認(rèn)為你的職業(yè)規(guī)劃不清，容易弄巧成拙。
5、學(xué)生職位 不要抄襲
我們系在海內(nèi)外都享有盛名，很多公司非常了解系內(nèi)情況，去年有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)應(yīng)聘一家大公司，結(jié)果兩人在校職務(wù)撞了，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，兩人都被公司拒掉。所以千萬(wàn)不要抄襲職位，即使必須寫(xiě)出擔(dān)任職位，也一定要寫(xiě)自己能勝任且有興趣的職位，而且面試前一定要準(zhǔn)備好自我陳述，讓面試者信服你的經(jīng)歷。
第二部分、最地道英文簡(jiǎn)歷必備要素
A 言簡(jiǎn)意賅
Resume部分不能超過(guò)兩頁(yè)紙，控制在一頁(yè)紙之內(nèi)。有英國(guó)科學(xué)家稱，任何求職者的簡(jiǎn)歷都可以濃縮到一頁(yè)紙上，而且這個(gè)篇幅足夠容納個(gè)人的卓越經(jīng)歷，因?yàn)槿松恳粋€(gè)階段目標(biāo)不同，個(gè)人展示的側(cè)重點(diǎn)也有很大變化。
B 強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)
近來(lái)，海選都是通過(guò)網(wǎng)上篩選關(guān)鍵詞來(lái)決定的，專業(yè)、GPA、名次、英語(yǔ)能力、自我評(píng)價(jià)，甚至是行文表述上都有關(guān)鍵詞，所以求職者一定要在這幾個(gè)方面下功夫，在情況屬實(shí)的前提下，仔細(xì)加工。如果導(dǎo)師是泰斗，就一定要強(qiáng)化在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的工作，如果GPA很高，那么開(kāi)門見(jiàn)山就把這一項(xiàng)寫(xiě)出。
C 彰顯個(gè)性
所謂“resume”，強(qiáng)調(diào)“me”這個(gè)詞上，所以簡(jiǎn)歷一定要突出個(gè)性。如果人云亦云，很容易被淹沒(méi)在簡(jiǎn)歷的海洋中，每個(gè)人經(jīng)歷都不同，所以在具體操作時(shí)，一定要強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì)，突出與所申請(qǐng)職位最契合的氣質(zhì)。另外，簡(jiǎn)歷的抬頭不要再寫(xiě)所謂“個(gè)人簡(jiǎn)歷”、“求職信”這類標(biāo)題了。開(kāi)門見(jiàn)山把自己的名字寫(xiě)上，這既是自信的表現(xiàn)，同時(shí)也是尊重招聘者。
D 注意關(guān)鍵詞
簡(jiǎn)歷中有很多關(guān)鍵詞和特殊用法有其特定表達(dá)方式，不宜亂用。比如，Internship（學(xué)期實(shí)習(xí)）、Part—time（兼職）、mentor（導(dǎo)師）等。
E必備信息
此簡(jiǎn)歷涵蓋了一份合格英文簡(jiǎn)歷必備的信息，包括個(gè)人基本情況、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)狀況、興趣愛(ài)好和自我評(píng)價(jià)等。對(duì)于專業(yè)是基礎(chǔ)學(xué)科，并且有志于研究性工作的同學(xué)，可以把科研經(jīng)歷強(qiáng)化。