Ⅰ.考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高考學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ. 考試內(nèi)容
根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,參照教育部頒布的《全日制普通高級中學(xué)教學(xué)大綱》,并考慮并中學(xué)教學(xué)實際,制定以下內(nèi)容。
(一)能力要求
高考把對能力的考核放在首要位置,要通過考核知識及其運用來鑒別考生能力的高低,但不應(yīng)把某些知識與某種能力簡單地對應(yīng)起來。
目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下幾個方面:
1.理解能力
理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義.理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用;能夠清楚地認(rèn)識概念和艦律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá));能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。
2.推理能力
能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷.并能把推理過程正確地表達(dá)出來。
3.分析綜合能力
能夠獨立地對所遇到的問題進(jìn)行具體分析,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中起重要作用的因索及有關(guān)條件;能夠把一個較復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系;能夠理論聯(lián)系實際,運用物理知識綜合解決所遇到的問題。
4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力
能夠根據(jù)具體問題列出物理量之問的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;必要時能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。
5.實驗?zāi)芰?BR> 能獨立完成“知識內(nèi)容表”中所列的實驗,能明確實驗?zāi)康?,能理解實驗原理和方法,能控制實驗條件,會使用儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,能靈活地運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題。
(二)考試范圍和要求
物理要考查的知識按學(xué)科的內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及原子和原子核物理五部分。詳細(xì)內(nèi)容及具體說明列在本大綱的“知識內(nèi)容表”中。
對各部分知識內(nèi)容要求掌握的程度,在“知識內(nèi)容表”中用數(shù)字I、Ⅱ標(biāo)出。I、Ⅱ的含義如下:
I.對所列知識要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識別和直接使用它們。
Ⅱ.對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋,并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。
知識內(nèi)容表















Ⅲ.命題指導(dǎo)思想
要以能力測試為主導(dǎo),考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。要重視理論聯(lián)系實際,關(guān)注科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,要重視對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查。
IV.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
一、答卷方式:閉卷、筆試。
二、考試時間:150分鐘。試卷滿分為300分。
三、題型
試卷一般包括選擇題和非選擇題,其中非選擇題包括填空題、實驗題、作圖題、計算題、簡答題等題型。
四、內(nèi)容比例
物理、化學(xué)、生物三科的內(nèi)容比例約為40%,36%,24%。
五、試題難度
試卷包括容易題、中等難度題和難題,以中等難度題為主。
六、組卷原則入選的試題主要按題型、內(nèi)容和難度進(jìn)行排列,選擇題在前,非選擇題在后,同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中,同一學(xué)科中不同題目盡量按由易到難的順序排列。
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高考學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ. 考試內(nèi)容
根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,參照教育部頒布的《全日制普通高級中學(xué)教學(xué)大綱》,并考慮并中學(xué)教學(xué)實際,制定以下內(nèi)容。
(一)能力要求
高考把對能力的考核放在首要位置,要通過考核知識及其運用來鑒別考生能力的高低,但不應(yīng)把某些知識與某種能力簡單地對應(yīng)起來。
目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下幾個方面:
1.理解能力
理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義.理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用;能夠清楚地認(rèn)識概念和艦律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá));能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。
2.推理能力
能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷.并能把推理過程正確地表達(dá)出來。
3.分析綜合能力
能夠獨立地對所遇到的問題進(jìn)行具體分析,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中起重要作用的因索及有關(guān)條件;能夠把一個較復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系;能夠理論聯(lián)系實際,運用物理知識綜合解決所遇到的問題。
4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力
能夠根據(jù)具體問題列出物理量之問的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;必要時能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。
5.實驗?zāi)芰?BR> 能獨立完成“知識內(nèi)容表”中所列的實驗,能明確實驗?zāi)康?,能理解實驗原理和方法,能控制實驗條件,會使用儀器,會觀察、分析實驗現(xiàn)象,會記錄、處理實驗數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,能靈活地運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題。
(二)考試范圍和要求
物理要考查的知識按學(xué)科的內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及原子和原子核物理五部分。詳細(xì)內(nèi)容及具體說明列在本大綱的“知識內(nèi)容表”中。
對各部分知識內(nèi)容要求掌握的程度,在“知識內(nèi)容表”中用數(shù)字I、Ⅱ標(biāo)出。I、Ⅱ的含義如下:
I.對所列知識要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識別和直接使用它們。
Ⅱ.對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋,并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。
知識內(nèi)容表















Ⅲ.命題指導(dǎo)思想
要以能力測試為主導(dǎo),考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。要重視理論聯(lián)系實際,關(guān)注科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,要重視對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查。
IV.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
一、答卷方式:閉卷、筆試。
二、考試時間:150分鐘。試卷滿分為300分。
三、題型
試卷一般包括選擇題和非選擇題,其中非選擇題包括填空題、實驗題、作圖題、計算題、簡答題等題型。
四、內(nèi)容比例
物理、化學(xué)、生物三科的內(nèi)容比例約為40%,36%,24%。
五、試題難度
試卷包括容易題、中等難度題和難題,以中等難度題為主。
六、組卷原則入選的試題主要按題型、內(nèi)容和難度進(jìn)行排列,選擇題在前,非選擇題在后,同一題型中同一學(xué)科的試題相對集中,同一學(xué)科中不同題目盡量按由易到難的順序排列。