核心提示:自學(xué)考試的很多課程都需要考生有個(gè)“好記性”，尤其是文科科目。對(duì)此，考生的復(fù)習(xí)策略是考前突擊復(fù)習(xí)。但偏偏在公共課《大學(xué)語(yǔ)文》本、專(zhuān)科，“文科”的考試中各有30分的寫(xiě)作試題，是無(wú)論如何也突擊不來(lái)高分的，一定要注重平時(shí)的文辭積累與寫(xiě)作鍛煉。
一篇好文章好似一盤(pán)色香味俱全的好菜，看起來(lái)順眼，聞起來(lái)提神，吃起來(lái)更是爽口，得分自然就高。下面就寫(xiě)作中遇到的基本問(wèn)題提出來(lái)與大家共勉，支上“三招”以幫助考生提高作文考試成績(jī)。
費(fèi)心思，做出標(biāo)題的藝術(shù)
一個(gè)好標(biāo)題的誕生著實(shí)不易，標(biāo)題不僅要說(shuō)出文章的中心內(nèi)容，而且要極其概括，一目了然。有特點(diǎn)才能有新意，一個(gè)有創(chuàng)意的好標(biāo)題將給文章起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。所以說(shuō)，標(biāo)題也是一門(mén)藝術(shù)。例如寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章，標(biāo)題可以是《春天來(lái)了》，如果讓標(biāo)題更加完美、生動(dòng)，把標(biāo)題取成《春天的腳步》、《春姑娘來(lái)了》或者《春天暢想曲》等，同樣是寫(xiě)關(guān)于春天的文章，但后者以擬人、狀物的手法僅標(biāo)題就把“一年之計(jì)在于春”，一切從頭開(kāi)始的春天表現(xiàn)得淋漓盡致。
文章的標(biāo)題做得不好，流于形式就行同虛設(shè)，做一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的藝術(shù)性標(biāo)題確實(shí)需要花點(diǎn)心思。準(zhǔn)確而形象的具有創(chuàng)造性的標(biāo)題能深深打動(dòng)讀者的心，自然也能打動(dòng)判卷老師的心。
重積累，語(yǔ)法修辭多多用
寫(xiě)文章需要注意的問(wèn)題比較多。比如散文，象地上的一片落葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多道理。散文一般比較簡(jiǎn)練，有什么辦法把散文寫(xiě)得更優(yōu)美、更簡(jiǎn)練呢？
首先，要確定一個(gè)中心思想，明確自己要寫(xiě)什么。其次，要有取舍，散文就怕羅哩羅嗦沒(méi)話(huà)找話(huà)。所謂“有話(huà)就長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短”，文章就應(yīng)該少說(shuō)或者不說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，每個(gè)詞句的存在是為了表達(dá)作者的思想感情。此外，文章中一定要有觀點(diǎn)、有材料，觀點(diǎn)和材料是相互依存的，材料一定要圍繞觀點(diǎn)去寫(xiě)，做到 “形散神不散”。
寫(xiě)文章還要注意語(yǔ)法修辭。語(yǔ)法修辭指的就是語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，它是決定寫(xiě)作能力的重要方面。學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭，目的就在于加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。
語(yǔ)言文字的訓(xùn)練又包括兩個(gè)方面，一是運(yùn)用語(yǔ)言文字的實(shí)際活動(dòng)，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的活動(dòng)。二是有關(guān)語(yǔ)言文字知識(shí)的訓(xùn)練，這兩方面密切相關(guān)又有所區(qū)別。在這里又涉及到一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)法修辭的用處。語(yǔ)法修辭的用處首先在于提高我們對(duì)語(yǔ)言文字的敏感上。語(yǔ)言文字是有規(guī)律性的東西，知道了規(guī)律，再去看文章、寫(xiě)文章就會(huì)容易理解，下筆也就快了。
讀書(shū)時(shí)，我們要注意課本中語(yǔ)法修辭的運(yùn)用，這可以幫助我們寫(xiě)作時(shí)比較熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言。學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法修辭，還有助于幫助我們辨別語(yǔ)言文字正誤優(yōu)劣。
一篇好文章好似一盤(pán)色香味俱全的好菜，看起來(lái)順眼，聞起來(lái)提神，吃起來(lái)更是爽口，得分自然就高。下面就寫(xiě)作中遇到的基本問(wèn)題提出來(lái)與大家共勉，支上“三招”以幫助考生提高作文考試成績(jī)。
費(fèi)心思，做出標(biāo)題的藝術(shù)
一個(gè)好標(biāo)題的誕生著實(shí)不易，標(biāo)題不僅要說(shuō)出文章的中心內(nèi)容，而且要極其概括，一目了然。有特點(diǎn)才能有新意，一個(gè)有創(chuàng)意的好標(biāo)題將給文章起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。所以說(shuō)，標(biāo)題也是一門(mén)藝術(shù)。例如寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章，標(biāo)題可以是《春天來(lái)了》，如果讓標(biāo)題更加完美、生動(dòng)，把標(biāo)題取成《春天的腳步》、《春姑娘來(lái)了》或者《春天暢想曲》等，同樣是寫(xiě)關(guān)于春天的文章，但后者以擬人、狀物的手法僅標(biāo)題就把“一年之計(jì)在于春”，一切從頭開(kāi)始的春天表現(xiàn)得淋漓盡致。
文章的標(biāo)題做得不好，流于形式就行同虛設(shè)，做一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的藝術(shù)性標(biāo)題確實(shí)需要花點(diǎn)心思。準(zhǔn)確而形象的具有創(chuàng)造性的標(biāo)題能深深打動(dòng)讀者的心，自然也能打動(dòng)判卷老師的心。
重積累，語(yǔ)法修辭多多用
寫(xiě)文章需要注意的問(wèn)題比較多。比如散文，象地上的一片落葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多道理。散文一般比較簡(jiǎn)練，有什么辦法把散文寫(xiě)得更優(yōu)美、更簡(jiǎn)練呢？
首先，要確定一個(gè)中心思想，明確自己要寫(xiě)什么。其次，要有取舍，散文就怕羅哩羅嗦沒(méi)話(huà)找話(huà)。所謂“有話(huà)就長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短”，文章就應(yīng)該少說(shuō)或者不說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，每個(gè)詞句的存在是為了表達(dá)作者的思想感情。此外，文章中一定要有觀點(diǎn)、有材料，觀點(diǎn)和材料是相互依存的，材料一定要圍繞觀點(diǎn)去寫(xiě)，做到 “形散神不散”。
寫(xiě)文章還要注意語(yǔ)法修辭。語(yǔ)法修辭指的就是語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，它是決定寫(xiě)作能力的重要方面。學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭，目的就在于加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。
語(yǔ)言文字的訓(xùn)練又包括兩個(gè)方面，一是運(yùn)用語(yǔ)言文字的實(shí)際活動(dòng)，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的活動(dòng)。二是有關(guān)語(yǔ)言文字知識(shí)的訓(xùn)練，這兩方面密切相關(guān)又有所區(qū)別。在這里又涉及到一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)法修辭的用處。語(yǔ)法修辭的用處首先在于提高我們對(duì)語(yǔ)言文字的敏感上。語(yǔ)言文字是有規(guī)律性的東西，知道了規(guī)律，再去看文章、寫(xiě)文章就會(huì)容易理解，下筆也就快了。
讀書(shū)時(shí)，我們要注意課本中語(yǔ)法修辭的運(yùn)用，這可以幫助我們寫(xiě)作時(shí)比較熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言。學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法修辭，還有助于幫助我們辨別語(yǔ)言文字正誤優(yōu)劣。