上一篇大林的文章中，大林提到自己處于半失業(yè)狀態(tài)，沒想到?jīng)]過多久，大林就忙得跟陀螺一樣，儼然不允許我有半失業(yè)的狀態(tài)了。由于感情上有些失意，大林便開始了全身心投入工作的狀態(tài)，從面試到復(fù)試到工作，用了三天的時(shí)間，創(chuàng)造了自己的一個(gè)記錄。進(jìn)入公司后，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)像臨危受命的大將，要開始一場(chǎng)極其艱難的堡壘戰(zhàn)，于是大林欣然接受挑戰(zhàn)，于是北京的街頭出現(xiàn)了大林做市場(chǎng)調(diào)研工作的身影，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以推廣公司品牌的項(xiàng)目，所以這段時(shí)間忙碌于該項(xiàng)目的品牌運(yùn)營(yíng)方案寫作中。
今天早上在車?yán)锟磿?，發(fā)現(xiàn)一句美國愛默生的話“野草是什么？一株優(yōu)點(diǎn)尚未被發(fā)掘的植物?！蓖Σ诲e(cuò)的句子，于是大林的這篇自考勵(lì)志文章便是由此獲得靈感而鋪述開來。親愛的自考生，你知道嗎？許多改變歷史的偉大人物都曾被人當(dāng)作毫不起眼的野草，讓我們?cè)賮碇販匾韵鲁Ｂ牭降墓适拢?BR> 愛因斯坦小時(shí)候，老師對(duì)他說“你永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么出息的?！?BR> 生物學(xué)家達(dá)爾文的成績(jī)也好不到哪里去，他的父親更是氣得對(duì)他說“家人的臉都被你丟光了?！?BR> 印度圣雄甘地小時(shí)候又矮、又瘦、又弱、又丑，還害怕蛇、鬼和黑暗。
諸如此類的事例，當(dāng)然大林也可以舉出國內(nèi)不少事例，但我想說的是，不論國內(nèi)和國外，許多偉大的人物在成功之前都經(jīng)歷過拒絕、否定和嘲笑。反思我們偉大的自考生，不也可能會(huì)經(jīng)歷拒絕、否定和嘲笑嗎？
大林想起有不少自考生在加我QQ之后，說的話里總有問道“大林，你也是自考生嗎？”我非?？隙ǖ卣f“是的，我是自考生大林?！蔽覀冎械拇蠖鄶?shù)人想改造這個(gè)世界和改變其他人，卻罕有人想改變自己。
美國作家史密斯一針見血地指出：你就是現(xiàn)在的你，因?yàn)檫@是你心甘情愿的，如果你想有所不同，自然會(huì)從現(xiàn)在開始力圖改變。
親愛的自考兄弟姐妹們，今天你能為自己做些改變嗎？去做一些你計(jì)劃已久卻遲遲無法做到的事嗎？你不妨花一點(diǎn)時(shí)間想想，有哪些是你過去緊抓不放的東西，現(xiàn)在你愿意松手放下了嗎？你希望你的生命有什么改變嗎？你真愿意這樣做嗎？那么，為何你還不開始呢？
我們自考生前面有兩條這樣的道路：要不，保留舊習(xí)，把生活搞垮；要不，下定決心改變，迎向翻新的困難歷程，開始另一個(gè)“嶄新的你”。
在我們一生當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)聽到有人告訴我們“你做不到”，再諸如“自考生沒有能力做這樣的事”“自考生能做啥啊”之類的話，聽著都會(huì)惡心死你，當(dāng)然他們告訴我們要“實(shí)際一點(diǎn)”的時(shí)候，，常會(huì)引發(fā)內(nèi)在的恐懼與不安，使我們害怕嘗試冒險(xiǎn)自我設(shè)限，生活也變得只是千篇一律，原地踏步。
事實(shí)上，“你做不到”并不是真的。除非你確實(shí)試過，否則沒有人能肯定地說“不可能”，因?yàn)椤皼]有任何人知道”。
在大林看來，生活中沒有什么比克服別人口中“辦不到”的事情更過癮的事了。
親愛的自考生，請(qǐng)去看看說我們“辦不到”之類的人，他們是否有偉大的成就？是否用于突破障礙，或是活出自己的夢(mèng)想？大林想他們也做得不咋得，對(duì)不對(duì)？這些人連自己都做不好，又怎么能教你怎么做？
記住，你得在沒有人相信的時(shí)候，對(duì)自己深信不疑，一旦你退縮，就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步！
我們都被“洗過腦”，劃地自限，我們的潛力是無限的，有限的只是給我們洗腦的人以及自己限制自己的人。
再回過頭來說說我們自考生，大林覺得大多數(shù)自考生可能都“罹患”彼得·潘癥候群，下面是一些常見的“癥狀”：
“是誰在這里擺石頭的，害我踢到！”仿佛是說：這石頭怎么不長(zhǎng)眼？
“我會(huì)被他（她）氣死！”意味著：我的情緒由別人所控制。
“我不得不如此?！币馑际瞧扔诃h(huán)境或他人。
“要是某人、某事……”又是外力控制了我。
是不是很幼稚？也很可笑？
我們繼續(xù)來談?wù)勎覀兊淖詫W(xué)考試，它屬于教育文憑考試的一種，這是無可爭(zhēng)議的，但對(duì)于教育這個(gè)詞，不知大家有何解釋，教育這個(gè)詞源自拉丁文的 educate，意思是發(fā)掘。遺憾的是，我們并沒有真正了解教育的真諦，去發(fā)掘孩子的天賦，反而是一味地打擊壓制。就拿我們國內(nèi)教育來說，現(xiàn)在的孩子被捏成一個(gè)個(gè)幾乎一樣的模樣，背那些一代又一代人背過的歷史知識(shí)，記那些一代又一代人記過的數(shù)理化公式，做那些一代又一代人做過的題海。到頭來怎么樣呢？更多地是扼殺了學(xué)生的創(chuàng)意靈感和創(chuàng)造能力。有時(shí)真想把現(xiàn)今教育制度的始作俑者抓來暴打一頓，以告誡那些被教育扼殺的人。
現(xiàn)今的學(xué)校教育往往只提供一種消極的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因而在一連串的考試下來，他們只學(xué)到失敗和挫折。更糟糕的是，他們失去了信心。
誰曉得有多少天才被學(xué)校埋沒掉了！這狗日的教育制度！
從小到大，常有許多聲音隨時(shí)左右著你，“要用功讀書”、“ 成天玩樂，沒有出息”、“去做點(diǎn)正經(jīng)事”、“念醫(yī)科才有前途”、“該結(jié)婚了”、“你不應(yīng)該辭職”…于是你一生都在忙碌于滿足別人的期待，而忘了為自己活。
親愛的自考生，你是否也是這樣？
為了別人眼中的“鐵飯碗”、“金飯碗”，而擱下自己的興趣？為了不讓別人說閑話，而勉強(qiáng)遷就一場(chǎng)婚姻？為了達(dá)到別人期待的成就，而犧牲掉自己的想法？為了別人的幻想，而放棄了自己的理想？
大林想起自己的母親，由于大林當(dāng)初自己選擇了學(xué)法律，但是現(xiàn)在讀研讀了個(gè)MBA，也就是工商管理碩士，搞得母親有時(shí)會(huì)念叨，法律白學(xué)了，還不如當(dāng)初去學(xué)國際貿(mào)易或英語，好歹工資也會(huì)很高。但是我不理會(huì)這些，因?yàn)槲沂窃跒槲易约憾睿覟槲易约鹤龅拿恳粋€(gè)選擇負(fù)責(zé)。大林覺得人一生下來就是單獨(dú)的，死也是單獨(dú)的，每個(gè)人遲早都得自己去面對(duì)過去選擇的結(jié)果，因?yàn)檫@是“你的”人生。
任何人都只能給大林人生建議，不能為大林的人生負(fù)責(zé)，畢竟他們無法代替大林生活，不是嗎？
想想看，又有幾個(gè)杰出的畫家、作家，甚至是宗教領(lǐng)袖、政治家、社會(huì)運(yùn)動(dòng)，在當(dāng)初決定走上這條路的時(shí)候，是被他（她）們父母肯定支持的。而今呢？
大林可能以后是碌碌無為，也可能是叱詫風(fēng)云，但這些都不重要，重要的是我在為自己活著，為自己負(fù)責(zé)著！
一旦你在所選擇的生涯有所成就，家人往往會(huì)引以為豪，他們會(huì)說“哦，我孩子是做什么的”，卻忘記了當(dāng)初你表示要去做時(shí)，他們?cè)?jīng)大發(fā)雷霆的情景。
要忠于自己，不必老是顧慮別人的想法，或總是想要取悅他人。記?。∩少F之處就在于做你自己?。═he privilege of a lifetime is being who you are）
親愛的自考兄弟姐妹們，為自己而做，為自己的夢(mèng)想活，為自己的快樂活，好好為自己活一場(chǎng)吧！
這些日子以來，大林收到一些自考朋友人的電子郵件，在郵件中大多是自己是大林的粉絲，很崇拜大林，覺得大林很高強(qiáng)很優(yōu)秀。但是大林在這里要說的是“比某些人強(qiáng)不算高強(qiáng)，真正高強(qiáng)是比從前的自己強(qiáng)！”
最后，大林想以一篇小文來結(jié)束這篇自考文章，也希望大家能從下面的小文中點(diǎn)綴出自考生的希望和信心來！
小文的標(biāo)題是：五指的爭(zhēng)議
有一天，五根手指頭聚集在一起，召開重大的會(huì)議，討論誰是真正的大哥。大拇指首先發(fā)言說：
“如果要比大，我才是真正的大哥。你們看：五根手指頭當(dāng)中，我排行第一，我最粗大，當(dāng)人們贊嘆某人秀的時(shí)候，總是翹起我，因此我是大哥?！?BR> 大拇指的話才講完，食指馬上迫不及待的搶著說道：
“我們兄弟之中，屬我最重要。中國話說：民以食為天。民生問題，是每個(gè)人每天必須面對(duì)的大事，飲食不能解決，個(gè)人會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而致病死亡，國家則會(huì)因?yàn)轲嚮亩蔀閬y邦，乃至滅國。況且當(dāng)我這根食指如果大動(dòng)的時(shí)候，就可以大快朶頤，有美食可吃了。人們?cè)谥蟛伺胝{(diào)的時(shí)候，總是以我食指來品嘗食物，因此我應(yīng)該。另外，當(dāng)人們問路的時(shí)候，通常用我來指明方向。我有如此多種的功能，最有資格當(dāng)你們的大哥啰！”
聽完了食指的長(zhǎng)篇大論，中指不以為然的搶白：
“哼！你們兩位不要不自量力了，盡往自己的臉上貼金。大拇指你長(zhǎng)得又矮又胖，食指你常常亂動(dòng)，一點(diǎn)也不穩(wěn)重威儀。那像我長(zhǎng)得最適中，站在最中間，你們就像眾星拱月一般圍繞著我。另外，我長(zhǎng)得最修長(zhǎng)，好比將帥統(tǒng)領(lǐng)群兵，白鶴立于雞雉之中，因此我才是大哥中的大哥?！?BR> 耐著性子聆聽中指自得其滿的演說，無名指終于無法忍耐，霍地一聲站了起來，趾高氣昂地大聲說：
“你們各位都自吹自擂說自己多么了不起，多么偉大，其實(shí)我才真正最偉大。你們聽說過「無名乃大名」的古訓(xùn)嗎？無以為名，以無為名，故為大名。我無名指豈是世間的符號(hào)名相可以局限的，因此我比你們都大。還有當(dāng)人們舉行訂婚結(jié)婚的儀式，最愛把金戒子、鉆石戒子套在我的身上，我是多么的有分量，大哥的位置當(dāng)然非我莫屬了?！?BR> 四個(gè)手指頭爭(zhēng)著要當(dāng)大哥，彼此誰也不禮讓誰。正爭(zhēng)得不可開交時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小指頭坐在一旁，一語不發(fā)，一副神閑氣定的老僧模樣。四指異口同聲問道：
“咦！小指老弟！你怎么不說說你的想法？難道你不想當(dāng)大哥嗎？”
小指悠悠閑閑地回視四指，慢條斯理地說：
“各位大哥！你們每一位都有顯赫的成就，在各位面前那有我小指頭說話的余地。不過，當(dāng)我們雙手合十拜佛，或者向人打躬作揖問好的時(shí)候，我最靠近真理和對(duì)方?！?BR> 小指的一番話，驚得四指瞠目咋舌，無言以對(duì)。
佛教說這世間上有四樣小東西不可輕視：①星星之火，可以燎原。②小毒蛇身體雖小，奇毒無比。③小王子年紀(jì)雖然幼小，具足帝王的權(quán)柄。④小沙彌長(zhǎng)大以后，能成為佛門龍象。因此我們既不必輕視別人，排擠別人，也無需自輕自貶，能夠尊重別人偉大的人，才是真正的偉大者。
在此拜謝所有陪大林走過風(fēng)風(fēng)雨雨的你！
今天早上在車?yán)锟磿?，發(fā)現(xiàn)一句美國愛默生的話“野草是什么？一株優(yōu)點(diǎn)尚未被發(fā)掘的植物?！蓖Σ诲e(cuò)的句子，于是大林的這篇自考勵(lì)志文章便是由此獲得靈感而鋪述開來。親愛的自考生，你知道嗎？許多改變歷史的偉大人物都曾被人當(dāng)作毫不起眼的野草，讓我們?cè)賮碇販匾韵鲁Ｂ牭降墓适拢?BR> 愛因斯坦小時(shí)候，老師對(duì)他說“你永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么出息的?！?BR> 生物學(xué)家達(dá)爾文的成績(jī)也好不到哪里去，他的父親更是氣得對(duì)他說“家人的臉都被你丟光了?！?BR> 印度圣雄甘地小時(shí)候又矮、又瘦、又弱、又丑，還害怕蛇、鬼和黑暗。
諸如此類的事例，當(dāng)然大林也可以舉出國內(nèi)不少事例，但我想說的是，不論國內(nèi)和國外，許多偉大的人物在成功之前都經(jīng)歷過拒絕、否定和嘲笑。反思我們偉大的自考生，不也可能會(huì)經(jīng)歷拒絕、否定和嘲笑嗎？
大林想起有不少自考生在加我QQ之后，說的話里總有問道“大林，你也是自考生嗎？”我非?？隙ǖ卣f“是的，我是自考生大林?！蔽覀冎械拇蠖鄶?shù)人想改造這個(gè)世界和改變其他人，卻罕有人想改變自己。
美國作家史密斯一針見血地指出：你就是現(xiàn)在的你，因?yàn)檫@是你心甘情愿的，如果你想有所不同，自然會(huì)從現(xiàn)在開始力圖改變。
親愛的自考兄弟姐妹們，今天你能為自己做些改變嗎？去做一些你計(jì)劃已久卻遲遲無法做到的事嗎？你不妨花一點(diǎn)時(shí)間想想，有哪些是你過去緊抓不放的東西，現(xiàn)在你愿意松手放下了嗎？你希望你的生命有什么改變嗎？你真愿意這樣做嗎？那么，為何你還不開始呢？
我們自考生前面有兩條這樣的道路：要不，保留舊習(xí)，把生活搞垮；要不，下定決心改變，迎向翻新的困難歷程，開始另一個(gè)“嶄新的你”。
在我們一生當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)聽到有人告訴我們“你做不到”，再諸如“自考生沒有能力做這樣的事”“自考生能做啥啊”之類的話，聽著都會(huì)惡心死你，當(dāng)然他們告訴我們要“實(shí)際一點(diǎn)”的時(shí)候，，常會(huì)引發(fā)內(nèi)在的恐懼與不安，使我們害怕嘗試冒險(xiǎn)自我設(shè)限，生活也變得只是千篇一律，原地踏步。
事實(shí)上，“你做不到”并不是真的。除非你確實(shí)試過，否則沒有人能肯定地說“不可能”，因?yàn)椤皼]有任何人知道”。
在大林看來，生活中沒有什么比克服別人口中“辦不到”的事情更過癮的事了。
親愛的自考生，請(qǐng)去看看說我們“辦不到”之類的人，他們是否有偉大的成就？是否用于突破障礙，或是活出自己的夢(mèng)想？大林想他們也做得不咋得，對(duì)不對(duì)？這些人連自己都做不好，又怎么能教你怎么做？
記住，你得在沒有人相信的時(shí)候，對(duì)自己深信不疑，一旦你退縮，就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步！
我們都被“洗過腦”，劃地自限，我們的潛力是無限的，有限的只是給我們洗腦的人以及自己限制自己的人。
再回過頭來說說我們自考生，大林覺得大多數(shù)自考生可能都“罹患”彼得·潘癥候群，下面是一些常見的“癥狀”：
“是誰在這里擺石頭的，害我踢到！”仿佛是說：這石頭怎么不長(zhǎng)眼？
“我會(huì)被他（她）氣死！”意味著：我的情緒由別人所控制。
“我不得不如此?！币馑际瞧扔诃h(huán)境或他人。
“要是某人、某事……”又是外力控制了我。
是不是很幼稚？也很可笑？
我們繼續(xù)來談?wù)勎覀兊淖詫W(xué)考試，它屬于教育文憑考試的一種，這是無可爭(zhēng)議的，但對(duì)于教育這個(gè)詞，不知大家有何解釋，教育這個(gè)詞源自拉丁文的 educate，意思是發(fā)掘。遺憾的是，我們并沒有真正了解教育的真諦，去發(fā)掘孩子的天賦，反而是一味地打擊壓制。就拿我們國內(nèi)教育來說，現(xiàn)在的孩子被捏成一個(gè)個(gè)幾乎一樣的模樣，背那些一代又一代人背過的歷史知識(shí)，記那些一代又一代人記過的數(shù)理化公式，做那些一代又一代人做過的題海。到頭來怎么樣呢？更多地是扼殺了學(xué)生的創(chuàng)意靈感和創(chuàng)造能力。有時(shí)真想把現(xiàn)今教育制度的始作俑者抓來暴打一頓，以告誡那些被教育扼殺的人。
現(xiàn)今的學(xué)校教育往往只提供一種消極的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因而在一連串的考試下來，他們只學(xué)到失敗和挫折。更糟糕的是，他們失去了信心。
誰曉得有多少天才被學(xué)校埋沒掉了！這狗日的教育制度！
從小到大，常有許多聲音隨時(shí)左右著你，“要用功讀書”、“ 成天玩樂，沒有出息”、“去做點(diǎn)正經(jīng)事”、“念醫(yī)科才有前途”、“該結(jié)婚了”、“你不應(yīng)該辭職”…于是你一生都在忙碌于滿足別人的期待，而忘了為自己活。
親愛的自考生，你是否也是這樣？
為了別人眼中的“鐵飯碗”、“金飯碗”，而擱下自己的興趣？為了不讓別人說閑話，而勉強(qiáng)遷就一場(chǎng)婚姻？為了達(dá)到別人期待的成就，而犧牲掉自己的想法？為了別人的幻想，而放棄了自己的理想？
大林想起自己的母親，由于大林當(dāng)初自己選擇了學(xué)法律，但是現(xiàn)在讀研讀了個(gè)MBA，也就是工商管理碩士，搞得母親有時(shí)會(huì)念叨，法律白學(xué)了，還不如當(dāng)初去學(xué)國際貿(mào)易或英語，好歹工資也會(huì)很高。但是我不理會(huì)這些，因?yàn)槲沂窃跒槲易约憾睿覟槲易约鹤龅拿恳粋€(gè)選擇負(fù)責(zé)。大林覺得人一生下來就是單獨(dú)的，死也是單獨(dú)的，每個(gè)人遲早都得自己去面對(duì)過去選擇的結(jié)果，因?yàn)檫@是“你的”人生。
任何人都只能給大林人生建議，不能為大林的人生負(fù)責(zé)，畢竟他們無法代替大林生活，不是嗎？
想想看，又有幾個(gè)杰出的畫家、作家，甚至是宗教領(lǐng)袖、政治家、社會(huì)運(yùn)動(dòng)，在當(dāng)初決定走上這條路的時(shí)候，是被他（她）們父母肯定支持的。而今呢？
大林可能以后是碌碌無為，也可能是叱詫風(fēng)云，但這些都不重要，重要的是我在為自己活著，為自己負(fù)責(zé)著！
一旦你在所選擇的生涯有所成就，家人往往會(huì)引以為豪，他們會(huì)說“哦，我孩子是做什么的”，卻忘記了當(dāng)初你表示要去做時(shí)，他們?cè)?jīng)大發(fā)雷霆的情景。
要忠于自己，不必老是顧慮別人的想法，或總是想要取悅他人。記?。∩少F之處就在于做你自己?。═he privilege of a lifetime is being who you are）
親愛的自考兄弟姐妹們，為自己而做，為自己的夢(mèng)想活，為自己的快樂活，好好為自己活一場(chǎng)吧！
這些日子以來，大林收到一些自考朋友人的電子郵件，在郵件中大多是自己是大林的粉絲，很崇拜大林，覺得大林很高強(qiáng)很優(yōu)秀。但是大林在這里要說的是“比某些人強(qiáng)不算高強(qiáng)，真正高強(qiáng)是比從前的自己強(qiáng)！”
最后，大林想以一篇小文來結(jié)束這篇自考文章，也希望大家能從下面的小文中點(diǎn)綴出自考生的希望和信心來！
小文的標(biāo)題是：五指的爭(zhēng)議
有一天，五根手指頭聚集在一起，召開重大的會(huì)議，討論誰是真正的大哥。大拇指首先發(fā)言說：
“如果要比大，我才是真正的大哥。你們看：五根手指頭當(dāng)中，我排行第一，我最粗大，當(dāng)人們贊嘆某人秀的時(shí)候，總是翹起我，因此我是大哥?！?BR> 大拇指的話才講完，食指馬上迫不及待的搶著說道：
“我們兄弟之中，屬我最重要。中國話說：民以食為天。民生問題，是每個(gè)人每天必須面對(duì)的大事，飲食不能解決，個(gè)人會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而致病死亡，國家則會(huì)因?yàn)轲嚮亩蔀閬y邦，乃至滅國。況且當(dāng)我這根食指如果大動(dòng)的時(shí)候，就可以大快朶頤，有美食可吃了。人們?cè)谥蟛伺胝{(diào)的時(shí)候，總是以我食指來品嘗食物，因此我應(yīng)該。另外，當(dāng)人們問路的時(shí)候，通常用我來指明方向。我有如此多種的功能，最有資格當(dāng)你們的大哥啰！”
聽完了食指的長(zhǎng)篇大論，中指不以為然的搶白：
“哼！你們兩位不要不自量力了，盡往自己的臉上貼金。大拇指你長(zhǎng)得又矮又胖，食指你常常亂動(dòng)，一點(diǎn)也不穩(wěn)重威儀。那像我長(zhǎng)得最適中，站在最中間，你們就像眾星拱月一般圍繞著我。另外，我長(zhǎng)得最修長(zhǎng)，好比將帥統(tǒng)領(lǐng)群兵，白鶴立于雞雉之中，因此我才是大哥中的大哥?！?BR> 耐著性子聆聽中指自得其滿的演說，無名指終于無法忍耐，霍地一聲站了起來，趾高氣昂地大聲說：
“你們各位都自吹自擂說自己多么了不起，多么偉大，其實(shí)我才真正最偉大。你們聽說過「無名乃大名」的古訓(xùn)嗎？無以為名，以無為名，故為大名。我無名指豈是世間的符號(hào)名相可以局限的，因此我比你們都大。還有當(dāng)人們舉行訂婚結(jié)婚的儀式，最愛把金戒子、鉆石戒子套在我的身上，我是多么的有分量，大哥的位置當(dāng)然非我莫屬了?！?BR> 四個(gè)手指頭爭(zhēng)著要當(dāng)大哥，彼此誰也不禮讓誰。正爭(zhēng)得不可開交時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小指頭坐在一旁，一語不發(fā)，一副神閑氣定的老僧模樣。四指異口同聲問道：
“咦！小指老弟！你怎么不說說你的想法？難道你不想當(dāng)大哥嗎？”
小指悠悠閑閑地回視四指，慢條斯理地說：
“各位大哥！你們每一位都有顯赫的成就，在各位面前那有我小指頭說話的余地。不過，當(dāng)我們雙手合十拜佛，或者向人打躬作揖問好的時(shí)候，我最靠近真理和對(duì)方?！?BR> 小指的一番話，驚得四指瞠目咋舌，無言以對(duì)。
佛教說這世間上有四樣小東西不可輕視：①星星之火，可以燎原。②小毒蛇身體雖小，奇毒無比。③小王子年紀(jì)雖然幼小，具足帝王的權(quán)柄。④小沙彌長(zhǎng)大以后，能成為佛門龍象。因此我們既不必輕視別人，排擠別人，也無需自輕自貶，能夠尊重別人偉大的人，才是真正的偉大者。
在此拜謝所有陪大林走過風(fēng)風(fēng)雨雨的你！