每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
動(dòng)物的作文字篇一
2、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、…以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
4、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
5、…以…開(kāi)頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
6、以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
7、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。
8、由景生情,結(jié)尾自然。
9、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。
10、運(yùn)用多種感官,描述十分仔細(xì)。
動(dòng)物的作文字篇二
回家的路上,我看見(jiàn)了一只螞蟻,那么小,那么卑微!
那只螞蟻在搬運(yùn)一片碎葉,碎葉那么輕,幾乎沒(méi)有重量,在我看來(lái)它沒(méi)有任何價(jià)值??赡侵晃浵亝s極其費(fèi)力的把碎葉搬回窩,碎葉真的重嗎?即使對(duì)于微不足道的螞蟻來(lái)說(shuō),的確重,但它可以找同伴幫忙啊?!是為了顯擺自己?就一只小小的、脆弱的、我一腳就可以踩死的螞蟻?
不知不覺(jué)中,跟著螞蟻到家了。家里沒(méi)人!
爸媽呢?我孤獨(dú)無(wú)助,從來(lái)沒(méi)有一人在家的我不免有些擔(dān)心害怕,何況我還沒(méi)吃飯呢?去別人家吧,這是“唯一”的一條路!
過(guò)了一會(huì),我又回到家中——鄰居們都不在家,唉,怎么辦呀?
我想起了那只高傲的螞蟻,不,不是高傲,是堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難不會(huì)依賴別人的螞蟻!對(duì),我不依賴別人,我自己做飯,自己獨(dú)立生存。
往后的日子,我經(jīng)常想起那只螞蟻……
動(dòng)物的作文字篇一
2、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、…以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
4、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
5、…以…開(kāi)頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)。
6、以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
7、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。
8、由景生情,結(jié)尾自然。
9、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。
10、運(yùn)用多種感官,描述十分仔細(xì)。
動(dòng)物的作文字篇二
回家的路上,我看見(jiàn)了一只螞蟻,那么小,那么卑微!
那只螞蟻在搬運(yùn)一片碎葉,碎葉那么輕,幾乎沒(méi)有重量,在我看來(lái)它沒(méi)有任何價(jià)值??赡侵晃浵亝s極其費(fèi)力的把碎葉搬回窩,碎葉真的重嗎?即使對(duì)于微不足道的螞蟻來(lái)說(shuō),的確重,但它可以找同伴幫忙啊?!是為了顯擺自己?就一只小小的、脆弱的、我一腳就可以踩死的螞蟻?
不知不覺(jué)中,跟著螞蟻到家了。家里沒(méi)人!
爸媽呢?我孤獨(dú)無(wú)助,從來(lái)沒(méi)有一人在家的我不免有些擔(dān)心害怕,何況我還沒(méi)吃飯呢?去別人家吧,這是“唯一”的一條路!
過(guò)了一會(huì),我又回到家中——鄰居們都不在家,唉,怎么辦呀?
我想起了那只高傲的螞蟻,不,不是高傲,是堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難不會(huì)依賴別人的螞蟻!對(duì),我不依賴別人,我自己做飯,自己獨(dú)立生存。
往后的日子,我經(jīng)常想起那只螞蟻……