浙江省2007年7月高等教育自學考試武術試題

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浙江省2007年7月高等教育自學考試
    武術試題
    課程代碼:00492
    一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
    在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
    1.在傳統(tǒng)武德的內容中______重要。( )
    A.仁
    B.義
    C.信
    D.勇
    2.武術按其運動形式一般分為______大類。( )
    A.2
    B.3
    C.4
    D.5
    3.1927年中央國術館于______成立。( )
    A.北京
    B.上海
    C.廣州
    D.南京
    4.沖拳的力點在( )
    A.拳面
    B.拳輪
    C.拳心
    D.拳背
    5.旋風腳動作身體的旋轉不得少于( )
    A.90度
    B.180度
    C.270度
    D.360度
    6.武術比賽中,運動員遺忘,裁判員根據不同程度應扣______分。( )
    A.0.05-0.15
    B.0.1-0.2
    C.0.15-0.25
    D.0.2-0.3
    7.太極拳是一種動作______,勢勢相連,綿綿不斷的拳術。( )
    A.快速
    B.緩慢
    C.有力
    D.無力
    8.武術教學的一般口令要求、______宏亮、有力。( )
    A.慢長
    B.短促
    C.提前
    D.輕聲
    9.在武術比賽中,評分裁判員由______人組成。( )
    A.6-10
    B.5-8
    C.4-6
    D.3-5
    10.______年國家體委將武術列為體育競賽項目。( )
    A.1950
    B.1953
    C.1957
    D.1958
    二、填空題(本大題共13小題,每空1分,共40分)
    請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
    11.武術是以____________為主要內容,以____________為主要運動形式,____________的中國傳統(tǒng)的體育項目。
    12.武術器械可以分為____________、____________、____________、____________。
    13.武術的基本步型為____________、____________、____________、____________、____________五種。
    14.武術基本功中屈伸性腿法有____________、____________、____________三種。
    15.武術教學中,示范可分為____________和____________二種。
    16.武術教學中,口令一般分為____________、____________、____________。
    17.武術教學中常用的教學方法有講解示范法、____________、____________、____________。
    18.現在流傳較廣的太極拳有____________、____________、____________、____________、____________五種勢式。
    19.太極拳的主要腿法有____________和____________兩種。
    20.武術競賽按年齡劃分為____________、____________和____________比賽。
    21.武術競賽的評分裁判由____________裁判和____________裁判所組成。
    22.武術的基本手型為____________、____________、____________三種。
    23.平衡可分為____________和____________兩種。
    三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    24.搏斗運動
    25.武術圖解
    26.后得分
    27.分組練習
    28.長拳
    四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
    29.簡述武術運動的內容、分類。
    30.武術教學中講解的主要內容和方法有哪些?
    31.簡述識圖自學的方法與步驟。
    32.簡述武術套路演練水平包括哪幾個方面?
    五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
    33.試述新時期武德的內容及其與社會主義精神文明建設之間的關系。
    34.在武術教學中,用具體實例闡述如何正確運用完整與分解示范法。