美國賓夕法尼亞大學(xué)于1907年成立了園林建筑系，當時已經(jīng)擁有210名本科生、10名碩士生、15名全職教授和2名助理教授，到1956年，已有1300多名學(xué)生畢業(yè)于該系。
1996年，賓夕法尼亞大學(xué)以園林建筑系為基礎(chǔ)成立了園林建筑學(xué)院。該學(xué)院致力于加強園林建筑學(xué)先進的專業(yè)教育，使得學(xué)生在未來的建筑和園林設(shè)計及管理領(lǐng)域能夠處于地位。每年春季在大學(xué)內(nèi)還將舉辦研究生的作品展覽。學(xué)院的目標是：1.提高學(xué)生的綜合能力；2.為學(xué)生提供一個專業(yè)的自然環(huán)境，以此來提高學(xué)生的創(chuàng)造能力；3.把教學(xué)、研究、探索、創(chuàng)造和超越融為一體，為建筑和園林設(shè)計及管理構(gòu)筑一個寬廣的知識平臺。
對于國外的留學(xué)生，學(xué)校只接受秋季入學(xué)的申請，極個別的情況下允許春季入學(xué)。園林建筑碩士專業(yè)所設(shè)置的課程致力于幫助學(xué)生達到以下要求：1.精通園林建筑知識；2.能夠在前衛(wèi)的評論中對理論知識運用自如；3.具有很強的獨立解決問題的能力。此專業(yè)的申請條件：1.園林建筑學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位的證明以及在校成績單。大三和大四學(xué)年的綜合學(xué)分低限為3.0（滿分為4.0）；2.申請者需提供一份本專業(yè)帶有創(chuàng)造性的設(shè)計（包括設(shè)計、策劃和報告摘要），可以不提供原件，這些資料在審核結(jié)束后將被歸還；3.提供一份500字左右的自我陳述報告，包括自己的專業(yè)興趣、發(fā)展方向的側(cè)重點以及畢業(yè)后的發(fā)展目標；4.提供GRE的成績；5.至少提供兩封教授關(guān)于申請者學(xué)習情況的推薦信，同時好有申請者相關(guān)工作單位的推薦信；6.對于留學(xué)生而言，如果其母語不是英語或者申請者還沒有拿到學(xué)士學(xué)位，要提供的TOEFL成績，低分數(shù)線為600分。
園林建筑學(xué)士和碩士綜合專業(yè)：該專業(yè)成立于1997年，學(xué)制4年，1998年秋季首次招生。其中本科學(xué)制兩年半，一年半學(xué)習碩士課程。這在很大程度上縮短了學(xué)習時間，比較適合于未獲得學(xué)士學(xué)位的申請者。
獎學(xué)金的資助，目前可供采納的方法有五種：1.申請的獎學(xué)金來自藝術(shù)和建筑學(xué)院、研究生學(xué)院或大學(xué)的基金；2.助教獎學(xué)金。申請該獎學(xué)金的留學(xué)生必須參加AEOCPT（美國英語口語交流熟練程度的考試），如果成績未達標，則需上語言課；3.研究助教獎學(xué)金。該獎學(xué)金是給特殊研究課題的資金資助；4.每年春季，系里將給予1到2名成績突出的研究生頒發(fā)獎學(xué)金；5.給予有創(chuàng)造性貢獻的研究生頒發(fā)獎學(xué)金。
1996年，賓夕法尼亞大學(xué)以園林建筑系為基礎(chǔ)成立了園林建筑學(xué)院。該學(xué)院致力于加強園林建筑學(xué)先進的專業(yè)教育，使得學(xué)生在未來的建筑和園林設(shè)計及管理領(lǐng)域能夠處于地位。每年春季在大學(xué)內(nèi)還將舉辦研究生的作品展覽。學(xué)院的目標是：1.提高學(xué)生的綜合能力；2.為學(xué)生提供一個專業(yè)的自然環(huán)境，以此來提高學(xué)生的創(chuàng)造能力；3.把教學(xué)、研究、探索、創(chuàng)造和超越融為一體，為建筑和園林設(shè)計及管理構(gòu)筑一個寬廣的知識平臺。
對于國外的留學(xué)生，學(xué)校只接受秋季入學(xué)的申請，極個別的情況下允許春季入學(xué)。園林建筑碩士專業(yè)所設(shè)置的課程致力于幫助學(xué)生達到以下要求：1.精通園林建筑知識；2.能夠在前衛(wèi)的評論中對理論知識運用自如；3.具有很強的獨立解決問題的能力。此專業(yè)的申請條件：1.園林建筑學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位的證明以及在校成績單。大三和大四學(xué)年的綜合學(xué)分低限為3.0（滿分為4.0）；2.申請者需提供一份本專業(yè)帶有創(chuàng)造性的設(shè)計（包括設(shè)計、策劃和報告摘要），可以不提供原件，這些資料在審核結(jié)束后將被歸還；3.提供一份500字左右的自我陳述報告，包括自己的專業(yè)興趣、發(fā)展方向的側(cè)重點以及畢業(yè)后的發(fā)展目標；4.提供GRE的成績；5.至少提供兩封教授關(guān)于申請者學(xué)習情況的推薦信，同時好有申請者相關(guān)工作單位的推薦信；6.對于留學(xué)生而言，如果其母語不是英語或者申請者還沒有拿到學(xué)士學(xué)位，要提供的TOEFL成績，低分數(shù)線為600分。
園林建筑學(xué)士和碩士綜合專業(yè)：該專業(yè)成立于1997年，學(xué)制4年，1998年秋季首次招生。其中本科學(xué)制兩年半，一年半學(xué)習碩士課程。這在很大程度上縮短了學(xué)習時間，比較適合于未獲得學(xué)士學(xué)位的申請者。
獎學(xué)金的資助，目前可供采納的方法有五種：1.申請的獎學(xué)金來自藝術(shù)和建筑學(xué)院、研究生學(xué)院或大學(xué)的基金；2.助教獎學(xué)金。申請該獎學(xué)金的留學(xué)生必須參加AEOCPT（美國英語口語交流熟練程度的考試），如果成績未達標，則需上語言課；3.研究助教獎學(xué)金。該獎學(xué)金是給特殊研究課題的資金資助；4.每年春季，系里將給予1到2名成績突出的研究生頒發(fā)獎學(xué)金；5.給予有創(chuàng)造性貢獻的研究生頒發(fā)獎學(xué)金。